1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年07月28日-1529)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年07月28日-1529)1：根据材料回答TSE题：课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有误，老师当时就恼怒起来：“某某同学，算你厉害，老师不如你，以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑起这位学生，该生从此在课堂上不能发现问题，不能主动回答问题了。TS这位老师的做法有哪些不当之处?（）不定项选择题多项选择题A、不尊重学生B、过于自信C、对待质疑学生一棒喝退D、严重挫伤学生的学习积极性 2：课时是现代教学组织的基本时间单位。（）
2、判断题对错 3：德育在人的全面发展教育中起着（）作用。单项选择题A、导向和动力B、关键C、基础D、物质基础 4：下列最早颁布义务教育法的国家是（）。单项选择题A、奥地利B、中国C、普鲁士D、英国 5：教学方法一旦形成，不会随着社会的变革而发生变化。（）判断题对错 6：我国学制沿革史上，借鉴美国教育体制，初次确立了“六三三”的学习阶段和年限的学制是（）。单项选择题A、壬寅学制B、壬戌学制C、壬子癸丑学制D、癸卯学制 7：备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。单项选择题A、课时计划、单元计划、学期计划B、学期计划、单元计划、课时计划C、单元计划、课时计划、学期计划D、学期计划、课时计划、单元计
3、划 8：1922年颁布的壬戍学制将我国的学制设定为（）单项选择题A、五四二制B、五三三制C、六三二制D、六三三制 9：以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代（）。单项选择题A、斯巴达B、埃及C、古希腊D、雅典 10：教学工作中的中心环节是（）。单项选择题A、备课B、上课C、作业的检查与批改D、课外辅导 11：“知子莫如父，知子莫如母”，说明家庭教育比学校教育更具有（）。单项选择题A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性 12：素质教育的时代特征是（）。单项选择题A、面向全体学生B、培养学生的创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生的个性发展 13：教学媒体只能扩展或代替教师
4、的部分作用。（）判断题对错 14：德育“认知模式”中，设置两难问题是为了（）。单项选择题A、道德发展的形式B、测量道德判断的发展水平C、测量道德发展的能力D、测量道德发展的结构 15：任何组织和个人都不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。（）判断题对错 16：教育学中所研究的教育，主要是（）的教育。单项选择题A、内涵式B、广泛C、狭义D、广义 17：布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的整体结构，依此而建立的课程理论是（）。单项选择题A、百科全书式课程理论B、盲观性原则C、实用主义课程理论D、结构主义课程理论 18：素质教育的时代特征是（）单项选择题A、面向全体学生B、培
5、养学生的创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生的个性发展 19：实行双轨制的国家以（）为代表。单项选择题A、英国B、美国C、苏联D、中国 20：“学而时习之”反映的是（）的教学原则。单项选择题A、因材施教B、巩固性C、循序渐进D、理论联系实际 21：从巩固所学知识出发设计的提问是（）。单项选择题A、理解提问B、回忆提问C、分析提问D、综合提问 22：智力是指人们的认识能力，其核心是（）。单项选择题A、注意力B、观察力C、思维力D、想象力 23：我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是（）单项选择题A、强制性、基础性、科学性B、强制性、普遍性、科学性C、科学性、普遍性、基础性D、强制性、普
6、遍性、基础性 24： 民主的师生关系是最大眼度的给予学生自由，满足学生的任何要求。（）判断题对错 25：学生明知故犯，言行不一的主要原因是（）。单项选择题A、道德情感异常B、道德行为不良C、道德意志薄弱D、道德认识缺乏 26：在个体发展过程中，小环境的作用更为直接，所以教育者应更注意小环境。（）判断题对错 27：主张“有教无类的教育家是（）。单项选择题A、孔子B、孟子C、墨子D、荀子 28：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理”，这句话体现了教学的多项选择题A、直观性原则B、巩固性原则C、启发性原则D、因材施教原则 29：我国小学德育主要由以下三部分构成（）单项选择题A、道德教育
7、、政治教育和思想教育B、道德教育、理想教育和劳动教育C、道德教育、公民教育和政治教育D、道德教育、爱国教育和理想教育 30：教育民主化向纵深发展的主要表现有（）。多项选择题A、教育普及化的开始B、提出教育机会均等的口号C、教育法制化的形成D、强化教育的国家控制E、教育精英化的实现 查看答案 1：答案A,B,C,D 解析 2：答案正确 解析 3：答案A 解析 德育存人的全面发展教育巾起着导向和动力作用。 4：答案C 解析 普鲁士于l754年颁发义务教育法，是最早颁布义务教育法的国家，其次是奥地利。 5：答案错误 解析 6：答案B 解析 1922年制定的壬戌学制，主要是采取当时美国一些州已经实行了
8、10多年的“六三三制”，表明中国现代教育制度从效法13本转向了效法美国，由军国主义教育转向了平民主义教育。新学制的颁布和实施，标志着中国资产阶级新教育制度的确立，标志着中国近代以来的学制体系建设的基本完成。 7：答案B 解析 8：答案D 解析 9：答案D 解析 10：答案B 解析 提高教学质量的关键在上课，上课是教学工作的中心环节。 11：答案D 解析 “知子莫如父，知子莫如母”说明了家庭教育具有针对性。 12：答案B 解析 在知识经济时代，培养具有创新精神和能力的新一代人才是素质教育的核心。 13：答案正确 解析 14：答案B 解析 15：答案正确 解析 教育法规定：“任何组织和个人都不得以
9、营利为目的举办学校及其他教育机构。” 16：答案C 解析 教育学中所研究的教育，主要是狭义的教育。 17：答案D 解析 18：答案B 解析 素质教育最鲜明的时代特征是提倡培养学生的创新精神，有别于应试教育。 19：答案A 解析 英国是实行双轨制国家的代表。 20：答案B 解析 “学而时习之”的意思是指学习了(知识)，然后按一定的时间去实习(温习)它。主张“学”和“习”并重，认为教学中的巩固工作，不仅可以熟记已学的知识，还能起到知新的作用。所以它指的是巩固性这一教学原则。 21：答案B 解析 对所学知识的提问，需要学生进行回忆，所以是“回忆提问”。（该知识点来自教学技能与实践）(本解析由张恩凯提
10、供) 22：答案C 解析 思维力是智力的核心。 23：答案D 解析 教学计划是指导和规定课程与教学活动的依据，我国义务教育的教学计 划具备三个特征，即强制性、普遍性、基础性，三者缺一不可。 24：答案错误 解析 25：答案C 解析 26：答案错误 解析 27：答案A 解析 “有教无类”出自论语卫灵公，这句话的意思是：对待教育对象，要一视同仁，不能按照人为标准把他们分成三六九等。这是我国较早的教育平等思想的萌芽。 28：答案C 解析 29：答案A 解析 30：答案A,B,C 解析 教育民主化向纵深发展的主要表现：(1)教育普及化的开始。(2)“教育机会均等”口号的提出。(3)教育法制化的形成。(4)教育民主化的质量和水平不断提高。 7 / 7
