1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年07月18日-9665)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年07月18日-9665)1：义务教育是指国家采用法律形式规定的适龄儿童、少年都必须接受的，国家、社会、学校、家庭都必须予以保证的带有强制性的国民教育。（）判断题对错 2：我国制定教育目的的理论基础是（）。单项选择题A、义务教育法B、马克思主义关于人的全面发展的理论C、我国优秀的教育传统D、西方先进的教育教学经验 3：教学中教材是富有思想性的，学生学了思想自然会提高。（）单项选择题A、对B、错 4：国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学
2、校教育和教学工作的指导性文件是（）。单项选择题A、课程标准B、课程计划C、教科书D、课本 5：教学过程强调的是“学”，因此学生掌握知识是最重要的。（）判断题对错 6：皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括（）。多项选择题A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段E、抽象运算阶段 7：教学目标的表述，必须具有外显性、可操作性和可检测性的特点。（）判断题对错 8：中国近代史上著名的教育家有（）。多项选择题A、杨贤江B、蔡元培C、康有为D、徐特立E、陶行知 9：教师专业发展的阶段性表明，教师任职期间应接受高等教育。（）判断题对错 10：教学从其本质上讲，是（）。单项选择题A、一种主
3、体活动B、一种实践活动C、一种认识活动D、一种文化活动 11：“一把钥匙开一把锁”反映了德育的（）。单项选择题A、 导向性原则B、 疏导原则C、 因材施教原则D、 教育影响的一致性原则 12：不管社会制度怎么变，性质怎么变，生产力怎么发展，教师道德总是恒久不变的。（）判断题对错 13：公民行为能力分类与自然人的年龄有关。（）判断题对错 14：教学过程是（）。单项选择题A、促进教师教的过程B、老师教学生认识世界的过程C、学习直接经验的过程D、形成操作技能的过程 15：“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调（）。单项选择题A、教师的权威B、榜样的作用C、领导的权威D、社会的作用 16：教师通过
4、口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是（）。单项选择题A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、演示法 17：主题班会的形式主要有（）。多项选择题A、演讲比赛B、诗歌朗诵会C、科技小制作成果展评会D、主题讨论会E、主题报告会及汇报会 18：美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（）。多项选择题A、认知领域B、日常生活领域C、情感领域D、动作技能E、安全领域 19：学生通过认识书本知识去认识客观世界，这反映了下列教学过程特点中的（）。单项选择题A、引导性B、间接性C、简捷性D、交往性 20：美国芝加哥大学教授舒尔茨在人力资本投资这本书里，提出的核心观点可概括为：
5、“有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源，人力资本收益高于物力资本投资的效益。”这一观点深刻地说明着（）。单项选择题A、教育的经济功能B、教育的文化功能C、教育的自然功能D、教育的道德功能 21：将每年的9月10日定为“教师节”的决定颁布于（）。单项选择题A、1985年B、1989年C、1993年D、1995年 22：科学知识的再生产有多种途径，其中最主要的途径是（）单项选择题A、 学校教育B、 家庭教育C、 社会教育D、 继续教育 23：平时所说的三结合教育，这“三结合”是指（）。单项选择题A、学校、家庭、社会三种教育力量的一体化B、教师、学生、教室C、历史、现实、未来的三结合D、教科书
6、、实验室、网络的三结合 24：在古希腊，最早提出发现法的大教育家是（）。单项选择题A、德谟克利特B、亚里士多德C、柏拉图D、苏格拉底 25：教学过程主要是一种实践活动。（）判断题对错 26：学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和（）。单项选择题A、名誉权和荣誉权B、公正评价权C、隐私权D、A格尊严权 27：根据一定的要求和标准，对学生的思想言行做出判断的德育方法是（）。单项选择题A、说服法B、陶冶法C、实际锻炼法D、品德评价法 28：联合国儿童权利公约提出的原则有（）。多项选择题A、儿童利益最佳原则B、尊重儿童尊严原则C、尊重儿童观点与意见原则D、提早自立原则E、无歧视原则
7、29：学科课程标准(教学大纲)的构成要素有本文部分和（）。单项选择题A、后记部分B、原则部分C、说明部分D、序言部分 30：教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了（）。单项选择题A、教育的社会性B、教育的平等性C、教育的阶级性D、教育的生产性 查看答案 1：答案正确 解析 略。 2：答案B 解析 马克思主义关于人的全面发展的理论是我国制定教育目的的理论基础。 3：答案B 解析 教材中的思想性的内容必须转化为学生易于接受的，并且只有在他们接受以后才能提高其思想水平。 4：答案B 解析 考查课程计划的定义。 5：答案错误 解析 教学过程强调的是掌握知识与发展智力相统一。 6：答案A,B,
8、C,D 解析 瑞士心理学家皮亚杰关于发生认识论的研究，揭示了个体认知发展的一般规律，即按照感知运算阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段的顺序发展。 7：答案正确 解析 8：答案A,B,D,E 解析 其中蔡元培是“中华民国”第一任教育总长，中国近代较早提出全面教育的著名教育家；杨贤江，中图著名教育理论家，也是中国早期领导青年运动的革命家之一；徐特立、陶行知也都是中国近代著名教育家。 9：答案错误 解析 在知识经济时代，教师必须不断更新自己的知识，任职期间应接受继续教育。 10：答案C 解析 教学从其本质上讲是一种特殊的认识活动。 11：答案C 解析 因材施教原则是指进行德育要从学生的思想
9、认识和品德发展的实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育，使每个学生的品德都能得到最好的发展。 12：答案错误 解析 13：答案正确 解析 公民行为能力的分类与自然人的年龄有关：十八岁以上具有完全行为能力；十周岁以上的未成年人是限制行为能力人；10岁以下为无民事行为能力人。(本解析由张恩凯提供) 14：答案B 解析 15：答案B 解析 “没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调榜样的作用。 16：答案A 解析 17：答案A,B,C,D,E 解析 主题班会的形式主要有主题竞赛、主题晚会、科技小制作成果展评会、主题讨论会、主题报告会及汇报会。 18：答案A,C,D 解析 美国当代教育家
10、、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括认知领域、情感领域和动作技能。 19：答案B 解析 学生通过认识书本知识认识客观世界，这反映了教学过程中间接性的特点。 20：答案A 解析 21：答案A 解析 1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议做出决议，规定每年9月10日为教师节。 22：答案A 解析 23：答案A 解析 教育合力是指学校、家庭、社会三方面教育在方向上统一要求，时空上密切衔接、作用上形式互补、协调一致，形成合力，发挥教育的整体效应。即所谓三结合教育。 24：答案D 解析 苏格拉底在教学法中强调促使学生自己进行思考得出结论，从这个意义上说，苏格拉底最早提出了发现法。 25：答案错误 解析 教学过程的矛盾主要表现为教师与教学内容之间的矛盾、教师与学生之间的矛盾、学生与其他所学的知识之间的矛盾三方面。其中，第三种矛盾是教学过程的主要矛盾。因此学生的认识活动是教学中的主要活动，教学过程主要是一种认识过程。 26：答案B 解析 27：答案D 解析 见学习精要中品德评价法的定义。 28：答案A,B,C,E 解析 联合国提出的基本原则有：儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则。 29：答案C 解析 学科课程标准包括本文部分和说明部分两部分内容。 30：答案A 解析 7 / 7
