1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年07月18日-6052)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年07月18日-6052)1：注入式教学最本质的特征是（）单项选择题A、 教师从头讲到尾B、 以讲授法为主C、 强调教师的主导作用D、 把学生看作是知识的容器 2：学校体育工作条例属于（）单项选择题A、 教育行政法规B、 教育法律C、 地方性教育法规D、 教育规章 3：儿童权利公约的核心精神是维护少年儿童的（）。单项选择题A、社会权利的客体独立地位B、社会权利主体非独立地位C、社会权利主体独立地位D、社会权利的客体非独立地位 4：小学德育过程
2、的基本矛盾是（）之间的矛盾。单项选择题A、教育者与德育内容B、教育者与教育方法C、教育者与受教育者D、德育要求与受教育者已有的德育水平 5：考试命题的质量指标主要有（）。多项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度 6：义务教育具有强制性的特点，所以又叫强迫教育。（）判断题对错 7：前苏联（）主编的教育学对中国影响最大。单项选择题A、叶希波夫冈察洛夫B、斯米尔切诺夫C、凯洛夫D、申比寥夫 8：“教师不应该随意宣扬学生的缺点和错误，不应该随意私拆、毁弃或采取强硬态度拆毁学生的信件、日记等。”这个规定是要求教师要保护（）单项选择题A、学生的身心健康权B、学生的人身自由权C、学生的名誉权D、学生的隐
3、私权 9：人身权中最基本的权利是多项选择题A、人身自由权B、隐私权C、人格尊严权D、身心健康权 10：德育过程的基本要素包括（）多项选择题A、教育者B、受教育者C、德育原则D、德育方法E、德育内容 11：课程目标的依据主要有哪几个方面?（）多项选择题A、对学生的研究B、对教师的研究C、对社会的研究D、对学科的研究E、对教材的研究 12：学记主张教学要遵循学生心理发展特点“学不躐等”，下列体现了这一观点的是（）单项选择题A、巩固性原则B、启发性原则C、因材施教原则D、循序渐进原则 13：教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）特点。单项选择题A、示范性B、长期性C、复杂性D、创造性 14：为
4、了使上课取得良好的教学效果，教师上课应符合的要求包括（）。多项选择题A、目标明确B、内容正确C、方法得当D、气氛热烈E、表达清晰 15：教育的多元化是对教育单一性和统一性的否定。（）判断题对错 16：当一个人进行愉快的活动时再对他进行奖励，会更增加这项活动对他内在的吸引力。（）判断题对错 17：老师采取画小红花，插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是（）。单项选择题A、品德评价法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法 18：运用问答法进行教学时，教师的提问应面向所有学生。（）判断题对错 19：对学生的激励要尽量多用口头表扬的形式。（）判断题对错 20：适用于介绍具有非时间性联系的事理知识的是（
5、）。单项选择题A、横向叙述B、纵向叙述C、交叉叙述D、描述性叙述 21：人们对受教育者的期望，即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化，或产生怎样的结果，这些期望都可以理解为（）。单项选择题A、广义的教育目的B、狭义的教育目的C、广义的教育D、狭义的教育 22：教师上课必要的补充主要是通过（）。单项选择题A、布置作业B、检查作业C、课外辅导D、课后练习 23：有实际工作者和专业研究人员共同参与，以解决教学实际问题和提高教学行动自觉认识为目的的研究方法是（）。单项选择题A、调查法B、观察法C、行动研究法D、个案分析法 24：下列持“环境决定论”观点的人物是（）。单项选择题A、柏拉图
6、和霍尔B、柏拉图和华生C、霍尔和洛克D、洛克和华生 25：取得教学成功的内因是（）。单项选择题A、教师的主导作用B、学校的管理作用C、教材的主导作用D、学生的主体作用 26：学校进行全面发展教育的基本途径是（）。单项选择题A、课外活动B、实践活动C、教学活动D、班主任工作 27：学生在教育过程中，处于（）。单项选择题A、主导地位B、主体地位C、被动地位D、辅助地位 28：教育史上两大对立学派传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（）。单项选择题A、凯洛夫和赫尔巴特B、杜威和赫尔巴特C、赫尔巴特和杜威D、夸美纽斯和杜威 29：课的类型是由（）课的种类。单项选择题A、教师备课时决定的B、教学任务决
7、定的C、学生的学习过程决定的D、教学的阶段性决定的 30：一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称（）。单项选择题A、普及教育B、普及义务教育C、普及基础教育D、普及国民教育 查看答案 1：答案D 解析 2：答案A 解析 学校体育工作条例是1990年3月12日中华人民共和国国家教育委员会令第8号发布第一条 为保证学校体育工作的正常开展，促进学生身心的健康成长，制定本条例，是属于教育行政法规。 3：答案C 解析 儿童权利公约的核心精神是维护少年儿童的社会权利主体独立地位。 4：答案D 解析 小学德育的基本矛盾是德育要求与受教育者已有的德育水平。 5：答案A,B,C,D 解析
8、 测验主要以笔试进行，是考核、测定学生成绩的基本方法。测验的质量指标主要有效度、信度、难度与区分度。 6：答案正确 解析 7：答案C 解析 前苏联凯洛夫主编的教育学对中国影响最大，流传最广。 8：答案D 解析 9：答案D 解析 10：答案A,B,D,E 解析 11：答案A,C,D 解析 制定课程目标应研究学生、社会、学科。 12：答案D 解析 13：答案A 解析 教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有示范性特点。 14：答案A,B,C,D,E 解析 教师的工作总结是要落到好课上，好课的标准牵涉到课堂的各个方面。 15：答案正确 解析 16：答案错误 解析 17：答案A 解析 本题描述的是品德
9、评价法。 18：答案正确 解析 教师的提问要面向全体学生，无论是让全班学生一起回答的，还是让个别学生回答的。让个别学生回答，只是老师对学生掌握的一种抽查方式，其他学生同样也要进行思考，在该同学回答的时候可以给予纠正或补充。(本解析由张恩凯提供) 19：答案错误 解析 20：答案A 解析 21：答案A 解析 22：答案C 解析 23：答案C 解析 24：答案D 解析 25：答案D 解析 取得教学成功的内因是学生发挥主体作用。 26：答案C 解析 27：答案B 解析 学生是学习的主体因素；教师在教学中起关键作用，是教学过程的主导者。 28：答案C 解析 见学习精要。 29：答案B 解析 课的类型是指根据教学任务划分的课的种类。 30：答案B 解析 一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为普及义 务教育。 7 / 7
