1、力复习,例1放学后同学们在球场上踢足球小明用力把球踢了出去，说明了力可以_；同时感到脚上有点疼，这是因为_；足球落到地面上是受到了_力的作用；足球在草地上继续滚动一段距离，最后停了下来，这说明足球受到了_力的作用。,改变物体的运动状态,力的作用是相互的,重,摩擦,一、力的作用效果,力可以_,力可以_,改变物体的运动状态,使物体发生形变,力的三要素：大小、方向、作用点,香蕉球,G,用力的示意图画出足球受到的力,例2、小军在学习重力知识的过程中，经历了以下的活动 （1）在判断重力方向时，小军利用了图甲所示的装置进行了实验首先将铁架台放在水平桌面BC上，用细线将铁球悬挂在铁架台的O点，实验中缓慢增大
2、铁架台底面与水平桌面BC间的倾角， 根据_现象可以判断出重力的方向 实验中不断改变铁架台底面与水平桌面间的倾角，是为了 ,0A始终与BC垂直,多次实验，找出普遍规律,（2）在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，使用的实验器材除了钩码，还需要 _；不使用其他物体而选择使用钩码的好处是： ； 根据表格中的实验数据，可知：物体所受重力大小与物体的质量成 ，关系式是_,弹簧测力计,直接读出质量,正比,G=mg,（3）查阅资料发现：g值大小不仅与地球纬度有关，还与海拔高度有关表为某地区的g值与海拔高度的大致关系：小军认为利用该表格数据可以粗测该地区某山峰的海拔高度（约几百米），并选用了图乙所示的
3、器材进行实验该实验的原理是 小军利用图乙的器材 （选填“能”或“不能”）粗略测出此 山峰的高度,g=,不能,弹簧测力计,注意事项：,1、先了解弹簧测力计的 和 。所测力的大小应在它的量程内。 2、测量前应该 。 3、要使弹簧测力计的轴线方向与受力方向一致。 4、读数时视线要与刻度盘垂直。,量程,分度值,调“0”,原理：,使物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变就越大,弹力,物体发生 后，力图恢复其原来的形状而对另一个物体产生的力叫弹力。,弹力的施力物体是 。,常见的弹力有 。,弹性形变,发生弹性形变的物体,拉力、支持力、压力等,弹力的大小与 有关。,物体的形变程度,F,F,F,F,例3、一木块
4、在水平推力作用下沿水平路面做匀速直线运动，以下几对力中属于相互作用力的是 （ ） A木块的重力和路面对木块的支持力 B路面对木块的支持力和木块对路面的压力 C木块的重力和木块对路面的压力 D木块受到的推力和受到的摩擦力,B,摩擦力,一个物体在另一个物体表面上滑动时，会受到阻碍它运动的力叫做滑动摩擦力。,探究影响滑动摩擦力大小的因素,实验注意事项：在 上沿 方向 拉动木块,水平,匀速,水平桌面,遇到的问题：,2、难以做到匀速拉动木块,1、弹簧测力计的指针一直在抖动,物理兴趣小组为了测量滑动摩擦力的大小，设计了如图所示的实验装置实验中，小桶内装入适量的沙子，滑块恰好做匀速直线运动（轻绳与滑轮的摩擦
5、不计） （1）为了测量滑块受到的滑动摩擦力，需要测量的物理量是_ （A/B）A滑块的质量m1 B小桶和沙子的总质量m2 （2）根据 可知，滑块受到的滑动摩擦力f1= （用物理量符号表示） （3）小桶落地后，滑块继续向前运动，受到的滑动摩擦力f1 f2（/=/） （4）实验中难以判断滑块是否做匀速直线运动，请你对上述实验方法提出改进意见： ,B,二力平衡条件,m2g,=,改进措施：,能训58页第16题,改进措施：,能训62页第17题,例4、在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想： A与物体质量大小有 B与物体运动速度有关 C与物体间的接触面积大小有关 D与物体间接触
6、面的粗糙程度有关 实验中有一较长的水平粗糙桌面、一个带钩的长方体木块和一个弹簧测力计可供使用。 （1）小方用弹簧测力计水平匀速拉动木块在桌面上进行了三次实验，实验数据如上图所示，表中数据可以验证猜想_ （填序号），实验中采用控制变量法，则该实验注意保持木块与桌面间的 _不变，可得到的结论是 。 （2）用上述器材还可以验证猜想 _ （填序号），实验中要 _拉动弹簧测力计。,B,接触面积,C,水平匀速,探究影响滑动摩擦力大小的因素,探究影响滑动摩擦力大小的因素,实验结论： 。,当接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。,探究影响滑动摩擦力大小的因素,探究影响滑动摩擦力大小的因素,1.压力大小,2.接触面的粗糙程度,压力越大，接触面越粗糙， 滑动摩擦力越大。,影响滑动摩擦力大小的因素有：,增大摩擦的方法：,（1）增大压力 （2）增加接触面的粗糙程度,实例： （1）骑自行车刹车时 （2）在传送带传动中，要把皮带张紧 （3）收录机的旋钮上刻有花纹 （4）体操运动员在上器械前，常在手上涂 些镁粉，防止手从器械上滑落。 （5）在北方雪后的马路上撒灰渣,减小摩擦的方法：,（1）减小压力 （2）减小接触面的粗糙程度 （3）变滑动为滚动 （4）利用加润滑油等方法，使两个互相接触的摩擦面彼此离开。,滚动轴承,摩擦力,
