1、1 吃水不忘挖井人课时测评方案一、给下面的字注音。_ _ _ _席 忘 乡 战二、选择加点字的正确读音，画“”。战士(sh s) 乡亲(qn qn)主席(zh z) 乡村(cn chn)三、看拼音，写汉字。y jin mi zh1. 后， 边再也 人 了，人们都离开了。zh jio ch2. 人被 走了，不在家 饭了。四、我来扩词。主( )( ) 叫( )( )以( )( ) 吃( )( )五、按要求写句子。1.照样子，写句子。例：毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。老师带领_。_带领_。2.连词成句。(1)到很远的 乡亲们 地方 挑水_(2)没有 水井 村子里 当时_六、选词填空。(填序号)住
2、 代1.这里( )着许多乡下人，他们不怕吃苦。2.这是新一( )少年儿童的要求，太好了！七、课内阅读。乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”1.石碑上刻着什么？_2.为什么乡亲们时刻想念毛主席呢？( )A.因为毛主席带领人们刻了一块石碑。B.因为毛主席带领人们挖了一口井。八、课外阅读。要好好学字1939年春天，毛主席在延安遇到了两个小八路。他们一个叫安定宝，15 岁，个子高一点；一个叫刘长贵，才 14岁，个子矮一点。毛主席高兴地问他们：“你们知道我是谁吗？”他俩马上回答：“知道，您是毛主席。”毛主席说：“我是毛泽东。”说着就弯下腰，在自己手心上写了“毛泽东”
3、三个字。毛主席对他们说：“参加革命了，要好好学字啊！”两个小八路听了连连点头。1.从文中找出下列词语的近义词。立刻( ) 快乐( )2.短文写了毛主席教_学字的故事。3.选一选。(填序号)高个子的小八路叫( )。矮个子的小八路叫( )。毛主席的名字是( )。A.刘长贵 B.安定宝 C.毛泽东4.毛主席“弯下腰”的原因是( )。A.想写字给小八路看B.想拍拍小八路的肩膀C.想摸一摸小八路5.读完短文后，你喜欢谁呢？为什么？请写一写。_参考答案一、x wn xin zhn二、sh qn zh cn三、1.以 江 没 住 2.主 叫 吃四、主人 主动 叫门 叫好 以后 以为 吃饭 吃喝五、1.我们去
4、田野里郊游 爸爸 我到院子里玩球 2.(1)乡亲们到很远的地方挑水。 (2)当时村子里没有水井。六、1. 2.七、1.吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。 2.B八、1.马上 高兴 2.两个小八路 3.B A C 4.A 5.我喜欢两个小八路。 因为他们很认真。2 我多想去看看课时测评方案一、给下面的字选择正确读音。想(xin xn) 宽(kn kun)非(fi fi) 壮(zhun zun)二、选择加点字的正确读音，画“”。告诉(s sh) 壮观(un n)非常(chn cn) 大路(l n)三、看拼音，写词语。ki hu bi jn d mn un chn 四、扩词。北( )( )广( )(
5、)门( )( )五、连一连。雄伟的 公 路宽宽的 天 山美丽的 小 路弯弯的 天安门六、课内阅读。妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！1.在文中找出下列词语的近义词。壮丽( ) 特别( )2.小路的特点是( )。A.弯弯的 B.遥远的3.“我”多想去看看( )。A.天山 B.北京城4.天安门广场的升旗仪式很壮观，你能画一画五星红旗在空中飘扬的样子吗？参考答案一、xin kun fi zhun二、s un chn l三、开会 北京 大门 广场四、北京 北风 广大 广州 大门 开门五、 六、1
6、.壮观 非常 2.A 3.B3 一个接一个课时测评方案一、给加点的多音字选择正确读音。ju jio睡觉( ) 觉得( )感觉( ) 觉醒( )二、给加点字选择正确的读音，画“”。接着(ji ji) 再见(zi zhi)故事( ) 好梦(mn mn)三、看拼音，写字词。hu bn zh u1.小鸟的 到 儿来 冬了。 zhn yn 2.果园里有 的树。四、我来扩词。过( )( )各( )( )这( )( )五、选字填空。样 羊那只可爱的小( )又照先前的( )子慢慢地走过来。六、照样子，写句子。例：不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！1.不过，_，也是很快乐很有趣的呀！2.不过，_，也是很
7、快乐很有趣的呀！七、品读句子，回答问题。1.月夜，正玩着踩影子，就听大人叫着：“快回家睡觉！”句中“_”说明已经很晚很晚了，大人想让孩子_。2.不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢！(1)“各种各样”的意思是( )A.种类多，样子多。 B.非常多，数不清。(2)你觉得可以做哪些梦呢？请写一写。_参考答案一、jio ju ju ju二、ji zi mn三、1.伙伴 这 过 2.各种各样四、过来 过去 各个 各种各样 这边 这里五、羊 样六、1.一起打篮球 2.一起踢足球七、1.月夜 回家睡觉 2.(1)A (2)可以梦见变成超人，也可以梦见在空中游玩。4 四个太阳课时测评方案一、将下列字的音
8、节补充完整。_n _in _n _n尝 甜 忙 颜二、选择加点字的正确读音，画“”。道路(do do) 香甜(xin xin)应该(yn yn) 温暖(nun lun)三、看拼音，写词语。ti yn yn wi qi tin jn s 四、填上合适的词语。( )的落叶 ( )的太阳( )的季节五、选词填空。温暖 暖和1.阳光( )着小朋友冻僵的手和脸。2.春天来了，天气渐渐( )起来了。六、照样子，写句子。例：我画了个红红的太阳，送给冬天。1.我画了个_，送给_。2._画了个_，送给_。七、回忆课文，回答问题。1.“我”画了个金黄的太阳，送给( )。A.冬天 B.秋天2.为什么把春天的太阳画成彩色的呢？因为春天是个_。3.“我”画的夏天的太阳是( )。A.红红的 B.绿绿的4.你还会画什么颜色的太阳呢？请画一画。参考答案一、ch t m y二、do xin yn nun三、太阳 因为 秋天 金色四、黄色 红红 丰收五、1.温暖 2.暖和六、1.蓝蓝的太阳 奶奶 2.他 黑黑的手套 老师七、1.B 2.多彩的季节 3.B 4.提示：画的太阳要有意义。
