1、重力势能 (2)1 不同质量的两个物体由同一地点以相同的动能竖直向上抛出，不计空气阻力，则这两个物体（ ）A 所能达到的高度和最大重力势能都相同B 所能达到的最大高度不同，但最大重力势能相同C 所能达到的最大高度和最大重力势能均不同D 所能达到的最大高度相同，但最大重力势能不同2 关于重力势能的几种理解，正确的是（ ）A 重力势能等于零的物体，一定不会对别的物体做功B 相对于不同的参考平面物体其有不同数值的重力势能，但这并不影响研究有关重力势能的问题C 在同一高度将物体不论向任何方向抛出只要抛出时的初速度大小相同，则落地时减少的重力势能必相等D 放在地面的物体，它的重力势能一定等于零3 运动员
2、跳伞将经历加速下降和减速下降两个过程.将人和伞看成一个系统，在这两个过程中，下列说法正确的是（ ）A阻力对系统始终做负功B系统受到的合外力始终向下C重力做功使系统的重力势能增加D任意相等的时间内重力做的功相等4 一物体从高 lm、长 3m 的光滑斜面的顶端由静止开始滑下，若不计阻力，物体滑下 m 远时，它的动能和重力势能相等；滑下 m 远时，它的动能是重力势能的 2 倍。5 质量为 2kg 的铅球，从空中 A 点开始做自由落体运动，若铅球到达地面时的动能为36J，则铅球在 A 点时的重力势能为 （ ）A288J B、144J C、72J D、36J6 重力做功与重力势能变化的关系式为 ，当物体
3、由高处运动到低处时，重力做 功，重力势能 ，即 WG0，E p1Ep2.重力势能减少的数量等于重力做的功当物体由低处运动到高处时，重力做 功，或者说 ，重力势能 ，即 WG0，E p1Ep2.重力势能增加的数量等于 7 将一质量为 m 的物体由地面竖直上抛，不计空气阻力，物体能够达到的最大高度为 H. 当物体上升到某一位置时，它的动能是重力热能的 2 倍，则物体经过这一位置时的动能为 ，此位置距地面的高度为 8 质量为 100 g 的球从 1.8 m 高处落到水平板上，又弹回到 1.25 m 的高度，在整个过程中重力对球所做的功为 J，球的重力势能变化了 J。 （g 取 10 m/s2）9 滑
4、雪运动员从高处滑下时（ ）A重力做正功，重力势能减少B重力做正功，重力势能增加C重力做负功，重力势能减少D重力做负功，重力势能增加10 下列关于重力势能的说法中正确的是（ ）A重力势能的大小与参考平面的选择无关B重力势能有负值，重力势能是矢量C重力不做功，物体就不具有重力势能D重力做正功时，重力势能一定减少参考答案：1 答案： B解析： 2 答案： BC解析： 3 答案： A解析： 本题考查了受力分析、牛顿运动定律及功能关系.受力分析是学物理的一扇门，牛顿运动定律和功能关系则是高考的热点.加速度是牛顿运动定律中的一个重要的量，它是联系运动与力的桥梁，解决功能问题的关键是：功是能量转化的量度.例
5、如：本题中 B 选项，由牛顿第二定律可知合外力方向与加速度方向相同，当减速下降时，加速度方向向上，合外力方向向上，故 B 是错误的；由重力做功等于重力势能的变化可判断 C 是错误的；由于要经历加速和减速两个过程，所以在任意相等的时间内下降的距离不同，故重力做的功不相等，所以 D 是错误的.4 答案： 15m 2/3m解析： 5 答案： D解析： 6 答案： W GE p1E p2 正 减少 负 物体克服重力做功 增加 物体克服重力做的功解析： 7 答案： 2mgH/3;H/3解析： 8 答案： 0.55 0.559 答案： A10 答案： D解析： 考点：重力势能分析： 物体由于被举高而具有的能量称为重力势能；零势能面的选取不同则物体的重力势能不同；而重力做功的大小等于重力势能的改变量解答： 解：A、选取不同的零势能面，则同一位置的物体的重力势能是不同的，故 A 错误；B重力势能的大小是相对于零势能面的高度决定的，重力势能为负只能说明物体处于零势能面下方，重力势能是标量，故 B 错误；C物体由于被举高而具有的能量称为重力势能，与重力是否做功无关，故 C 错误；D重力势能的改变量等于重力做功的多少，若重力做正功，重力势能一定减少，故 D 正确故选 D点评： 因高度是相对量，故重力势能也为相对量，要明确物体的重力势能，就必须先确定零势能面，零势能面上的所有物体势能为零
