1、,关于语文考试的 一点思考刘淑贞,语文的重要性：,语文是一门工具性学科，关系到其他学科的学习； 语文是我们一生离不开的工具，关系到事业发展和生活质量； 语文是重要的考试学科；,小学语文考试考什么？,基础知识；（47分）不应失分 阅读理解；（35分）应该失分 作文；（35分）要么不失分，要么吃大亏 书写；（3分）重视不足吃大亏,基础知识,看拼音写词语； 选择； 判断； 填空。,基础知识考查难点,课外阅读（10） 古诗积累（10）,如何突破难点？,培养阅读兴趣和阅读习惯 日积月累，坚持不懈 读书交流、检测,课外阅读,写人记事类摔开窍的笨小孩16分 说明类 聪明伶俐的猴12分 说理类 诚信是做人之本
2、7分,课外阅读考查的知识点,理解文章的能力；（全文、句子、词语） 概括文章或段落大意的能力； 领悟文章表达方式的能力； 书面表达能力；,阅读理解考查三大方面：,理解能力； 概括能力； 表达能力； 书写水平；,理解能力三大考点：,理解全文 要求：快速浏览，边读边想： 文章写了什么？谁干了什么事？结果怎样？ 一遍读不懂可以再读一遍，一定要大体读懂再做题。 读懂文章再做题，答案都从文中找，概括全面又简练。,理解三大考点：,理解关键词语 要学会在文章当中理解词语的意思； 一定要理解词语在本文的意思； 解词先放句子中，联系 上下细思考。,理解三大考点：,理解题意 先要弄清有几问，每一问的关键词是什么，然
3、后逐个回答。 理解题意抓题眼，逐个回答不含糊。,概括能力两大考点：,概括全文 概括段落 要求：全面、简练 技巧：抓中心句、关键段 训练方法：大量练习、经常指导,表达四大考点：,表达要完整 要用完整通顺的句子回答问题！,表达四大考点：,表达要准确大多数题目是有标准答案的； 老师批卷就找那几个关键词； 有就得分，没有就扣分； 想好再写，谨慎下笔。,表达四大考点：,表达要合理 有的题目是开放性的，没有标准答案： 言之有据 持之有理 自圆其说,表达四大考点：,表达要符合要求有字数要求的，要在规定字数内答完； 给了横线的，要用完横线； 多了啰嗦，少了贫乏，都要扣分。,阅读理解方法口诀读懂文章是前提，弄清
4、要求再做题； 解词先放句子中，联系上下想喻义； 概括内容是难点，考虑全面又简练； 感受体会要多写，表达准确又具体； 遇到难题莫着急，答案都从文中找。,作文教学的问题：,苏教版教材的是作文教学设计是有缺陷的； 没有层次，没有梯度，没有方法引导，没有教学要求； 教师不愿教，学生不会写； 学生学了六年不会写作文；,作文训练是有规律的：,句段篇； 审题拟题选材立意 构思布局方法技巧； 作文训练应该是一个序列化的过程；,考场作文五部曲,审题 快浏览，抓题眼，巧拟题 好的题目是文章的眼睛,考场作文五部曲,立意 健康、积极、乐观、向上 表达真、善、美,考场作文五部曲,选材 紧扣中心 真实具体 典型新颖 技巧
5、：先思考以前有没有写过类似的作文，有没有拿来就能用的素材。,选一选,1.放学了，奶奶冒雨接“我”回家，衣服都被淋湿了；,8.暴雨天，环卫工人冒雨疏通冒溢的下水道，“一人脏换得万人净”；,2.生病时，妈妈背我去医院，通宵守护，眼睛熬红了；,3.我看泰坦尼克号，被男女主人公的爱情深深感动；,4.同学们为参加集体舞表演，没来得及吃早饭，班主任悄 悄跑很远为我们买来美味的早餐，她是老师，更像妈妈；,6.我和姐姐为琐事闹了别扭，周末，我住在姥姥家，忘了拿书，没法写作业，姐姐顶着寒风给我送来，让我很感动；,9.我和外校学生发生矛盾，受了气，同学主动要去找他们算账。,7.买完菜，我把找来的硬币投入市场门口乞
6、丐的碗中；,5.去公园玩，我扭伤了脚，朋友搀扶我看花展，背我回家；,让我感动的事：,要知道在大理石上刻出人脸来，无非是把这块石头上不是脸的地方剔掉罢了。 契诃夫,以上材料中有哪些可以算作“不是脸”的 部分？,选一选,1.放学了，奶奶冒雨接“我”回家，衣服都被淋湿了；,8.暴雨天，环卫工人冒雨疏通冒溢的下水道，“一人脏换得万人净”；,2.生病时，妈妈背我去医院，通宵守护，眼睛熬红了；,3.我看泰坦尼克号，被男女主人公的爱情深深感动；,4.同学们为参加集体舞表演，没来得及吃早饭，班主任悄 悄跑很远为我们买来美味的早餐，她是老师，更像妈妈；,6.我和姐姐为琐事闹了别扭，周末，我住在姥姥家，忘了拿书，
7、没法写作业，姐姐顶着寒风给我送来，让我很感动；,9.我和外校学生发生矛盾，受了气，同学主动要去找他们算账。,7.买完菜，我把找来的硬币投入市场门口乞丐的碗中；,5.去公园玩，我扭伤了脚，朋友搀扶我看花展，背我回家；,让我感动的事：,作文材料如果老是陈谷子烂芝麻，“至今已觉不新鲜”,怎能激起读者兴趣？推陈出新，才会给人带来惊喜！ 名师讲堂,其中属于“陈谷子、烂芝麻”的材料是哪些？,选一选,1.放学了，奶奶冒雨接“我”回家，衣服都被淋湿了；,8.暴雨天，环卫工人冒雨疏通冒溢的下水道，“一人脏换得万人净”。,2.生病时，妈妈背我去医院，通宵守护，眼睛熬红了；,3.我看泰坦尼克号，被男女主人公的爱情深
8、深感动；,4.同学们为参加集体舞表演，没来得及吃早饭，班主任悄 悄跑很远为我们买来美味的早餐，她是老师，更像妈妈；,6.我和姐姐为琐事闹了别扭，周末，我住在姥姥家，忘了拿书，没法写作业，姐姐顶着寒风给我送来，让我很感动；,让我感动的事：,5.去公园玩，我扭伤了脚，朋友搀扶我看花展，背我回家；,感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才能更深刻地感觉它！ 毛泽东,还有哪个材料是你不能深刻理解，感觉不太合适的？,选一选,8.暴雨天，环卫工人冒雨疏通冒溢的下水道，“一人脏换得万人净”。,3.我看泰坦尼克号，被男女主人公的爱情深深感动；,4.同学们为参加集体舞表演，没来得及吃早饭，班主任悄
9、 悄跑很远为我们买来美味的早餐，她是老师，更像妈妈；,6.我和姐姐为琐事闹了别扭，周末，我住在姥姥家，忘了拿书，没法写作业，姐姐顶着寒风给我送来，让我很感动；,让我感动的事：,考场作文五部曲,列提纲 写出关键词 考虑表达方式,提笔前的重要节点,1.先说再写（低年级） 从口语到书面语2.先问再写（中年级） 写什么（选材）？ 为什么写（判断选材优劣）？ 细节点在哪里（详略安排）？ 怎么细写（描写手法）？ 想表现什么（文章主题）？ 怎么安排你的段落（文章结构）3.先列提纲再写（高年级）,提笔前的重要节点,3.先列提纲再写（高年级） 提纲包括三部分：文章题目、文章中心、材料安排。例：,提笔前的重要节点
10、,3.先列提纲再写（高年级） 提纲三种形式：段意式、标题式、图表式 段意式举例：,提笔前的重要节点,抓好两个“黄金五分钟” 动笔前的五分钟：审题、选材、构思、拟提纲。 动笔后的五分钟：好的开头是成功的一半 开头的方式： 开门见山式、场景式、景物描写式、对话式、倒叙式、设问式、起因式、直奔主题式,让每篇习作都盛开细节之花,1.细节训练法语言、动作、神态、心理2.五员大将观察法视、听、嗅、触、味,考场作文五部曲,下笔成文 凤头、猪肚、豹尾 起因、经过、结果 语言、动作、心理 准确、生动、形象,考场作文五部曲,审题最重要， 思想要健康， 结构有详略， 语句求精彩， 书写要美观。,强调书写问题：,书写是面子工程，至关重要！ 书写在语文考试中至少占到12分。 书写在数学、英语、综合科中占到23分。 书写认真，总分至少提高1015分！认真书写，赚大便宜！ 要求：又快又好！,书写问题：,书写潦草、标点不清、笔太粗、整行划掉、答题出格等现象，一律扣分。,培养考试意识,要让学生重视考试，敬畏考试，全身心投入应对考试。 要让学生记住并力行：你写到试卷上的每个字都与成绩息息相关，不可以马虎。 卷面工整美观，能够给阅卷老师带来愉悦的心理，以致影响主观题的判分。,感谢聆听， 仅供参考！,
