1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年06月26日-6524)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年06月26日-6524)1：与杜威的现代教育论观点相反的是（）的传统教育论。单项选择题A、赫尔巴特B、杜威C、奥苏贝尔D、华生 2：实质教育论认为教学的主要任务是（）。单项选择题A、发展智力B、培养思想品德C、传授知识D、发展个性 3：“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室或其他未成年人集中活动的室内吸烟。”这是为了保障儿童的（）。单项选择题A、生存权B、隐私权C、受尊重权利D、身心健康权 4：以实践作业为主的兴趣小组属于（）。单
2、项选择题A、技术小组B、学科小组C、艺术小组D、体育小组 5：对学生思想品德的形成和发展起动力作用的主要因素是（）。单项选择题A、道德认识B、道德意志C、道德情感D、道德行为 6：学校教育环境具有极大的人为性。（）判断题对错 7：关于教育起源问题上，心理起源论者所强调的是（）。单项选择题A、教育起源于动物本能活动B、儿童对成人无意识的模仿C、人类语言产生后的必然要求D、对外部自然界的恐惧 8：我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件，充分说明了社会政治经济影响和制约着（）。单项选择题A、教育的领导权B、教育的规模C、教育目的D、受教育权的分配 9：教育对社会政治经济制度的变革（）。单项选择题A、
3、起决定作用B、不起决定作用C、不起作用D、起加速作用 10：“学然后知不足，教然后知困”体现师生关系具有（）特点。单项选择题A、尊师爱生B、民主平等C、辩证统一D、教学相长 11：教学是教育工作构成的主体部分，但不是教育的基本途径。（）判断题对错 12：体态语言优于口头语言的一个方面是（）。单项选择题A、词汇丰富B、表意清晰C、感染力强D、表现力强 13：（）是国家教育行政部门，根据教育方针和学校的性质、任务而制定的有关教育教学工作的指导性文件。单项选择题A、教学计划B、教学大纲C、教科书D、教学指导书 14：科学知识的再生产有多种途径，其中最主要的途径是（）单项选择题A、 学校教育B、 家庭
4、教育C、 社会教育D、 继续教育 15：颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的（）。单项选择题A、导向性原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育影响的一致性原则 16：（）是“范例教学理论”的倡导者。单项选择题A、赞科夫B、瓦根舍因C、布鲁纳D、保罗朗格朗 17：汉武帝采纳了王安石提出的“罢黜百家，独尊儒术”的建议，对后世影响深远。（）判断题对错 18：个体身心发展的一般规律有（）。多项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性E、个别差异性 19：从儿童的兴趣和需要出发，以儿童的活动经验为中心设计的课程是（）。单项选择题A、活动课程B、拓展型课程C、
5、选修课程D、地方课程 20：学校工作必须坚持（）。单项选择题A、以思想政治教育为主B、以智育为主C、以教学为主D、以活动为主 21：以下属于个体差异性的是（）。多项选择题A、男女性别差异B、幼儿与少年的差异C、同年龄人群内部差异D、同一个体身心不同构成方面的差异E、个体思维方式的差异 22：必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的（）。单项选择题A、十五大B、十四大C、十三大D、十二大 23：第二次世界大战以来出现的著名教育家及其论著有（）。多项选择题A、布鲁纳的教育过程B、杜威的民主主义与教育C、布卢姆的教育目标分类学D、卢梭的爱弥儿E、赞科夫的教学与发展 24：鲁宾斯坦曾经说过：
6、“思维通常总是开始于疑问或者问题，开始于惊奇或者疑问，开始于矛盾。”基于这一观点，教学应遵循 （）单项选择题A、 启发性原则B、 教育性原则C、 目标性原则D、 直观性原则 25：启发式是一种教学方法。（）单项选择题A、对B、错 26：以语言传递为主的教学方法主要包括有（）。多项选择题A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、读书指导法E、演示法 27：绅士教育放在首位的是（）单项选择题A、德行的教育B、骑士技术C、军事教育D、文化知识教育 28：最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德、智、体多方面和谐发展教育的教育思想家是（）。单项选择题A、柏拉图B、亚里士多德C、昆体良D、苏格拉底 29：日本学
7、者（）曾经强调：“学力是靠生活指导增长的，不彻底地进行生活指导，学力就低。”多项选择题A、松泽光雄B、小泉又一C、赞可夫D、布鲁纳E、洛克 30：孔子的主要教育主张包括()。多项选择题A、有教无类B、不愤不启，不悱不发C、教学相长D、兼爱非攻E、学而不思则罔，思而不学则殆 查看答案 1：答案A 解析 2：答案C 解析 实质教育论认为教学的主要任务是传授知识。 3：答案D 解析 4：答案A 解析 以实践作业为主的兴趣小组属于技术小组。 5：答案C 解析 道德情感对思想品德的形成和发展起动力作用，在于道德情感的核心作用，道德情感贯穿于道德认识、道德意志和道德行为之中。 6：答案正确 解析 略。 7
8、：答案B 解析 心理起源论认为，教育起源于人类早期和个体幼年时的模仿行为，像孩童出于好奇模仿成年人的行为和活动就是教育。 8：答案D 解析 题于所述，反映了社会政治经济影响和制约着受教育权的分配。 9：答案B 解析 10：答案D 解析 师生关系具有教学相长的特点。 11：答案错误 解析 教学是教育工作构成的主体部分，又是教育的基本途径。 12：答案C 解析 13：答案A 解析 14：答案A 解析 15：答案B 解析 16：答案B 解析 西德的数学和物理教学专家瓦根舍因在物理教学中提出的“范例教学原理”被认为是最早的范例教学的理论。 17：答案错误 解析 董仲舒提出的“罢黜百家，独尊儒术”。 1
9、8：答案A,B,C,D,E 解析 略。 19：答案A 解析 活动课程，又称为经验课程或儿童中心课程，它以儿童的兴趣或需要为基础、根据心理逻辑而编排的课程。具有生活性、实用性、开放性等特点。 20：答案C 解析 21：答案A,C,D,E 解析 幼儿与少年是不同的年龄阶段，属于身心发展的阶段性。 22：答案B 解析 党的十二大把教育科技列为社会主义现代化建设的三大战略重点之一。十三大又提出“把发展科学技术和教育事业放在首要位置”，十四大再次强调“必须把教育摆在优先发展的战略地位”。 23：答案A,C,E 解析 略。 24：答案A 解析 25：答案B 解析 启发式并非一种具体的教学方法，而是一种教学思想。 26：答案A,B,C,D 解析 27：答案A 解析 28：答案B 解析 亚里士多德注意到儿童心理发展的自然特点，主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育，提倡对学生进行和谐的全面发展的教育。 29：答案A 解析 本题考查的是细节知识点，这句话是在介绍学生的学习和生活这一知识点时，引用的日本学者松泽光雄关于学力和生活关系的论断。 30：答案A,B,E 解析 “教学相长”是学记中的观点，“兼爱非攻”是墨家的主张。 7 / 7
