1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年06月21日-9185)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年06月21日-9185)1:()是教学研究中最重要的研究方法。单项选择题A、教学实验B、教学观察C、教学调查D、教学问卷 2:“建国君民,教学为先”,这句话揭示了教育的重要性和()。单项选择题A、教育与政治的关系B、教育与人的关系C、教育与经济的关系D、教育与社区的关系 3:学校教育的目的比一般的教育目的更具有()。多项选择题A、科学性B、预见性C、有效性D、主体性E、阶级性 4:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现了()单项选择题A、因材
2、施教教育思想B、循序渐进教学思想C、学思结合教学思想D、启发引导教学思想 5:实践性较强的教材内容、难度较大的内容以及初步概念的引入课,不适宜运用尝试教学法。()判断题对错 6:从德育的角度来说,“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是()。单项选择题A、导向性原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育影响的一致性原则 7:强调学生的“一般发展”,要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是()。单项选择题A、巴班斯基B、赞科夫C、加里宁D、凯洛夫 8:教师劳动是个体和集体劳动的结合。()判断题对错 9:我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。单项选
3、择题A、陶行知B、杨贤江C、徐特立D、蔡元培 10:小学德育过程的构成要素是()。多项选择题A、教育者B、受教育者C、德育内容D、德育方法 11:关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定提出教育要以培养学生的()单项选择题A、知识和技能为重点B、创造精神和实践能力为重点C、情商和智商为重点D、基础知识和实践能力为重点 12:学校教育产生于()。单项选择题A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会 13:小学德育过程的基本矛盾是()。单项选择题A、教育者与德育内容B、受教育者与教育者C、德育要求与受教育者已有品德水平D、教育者与德育方法 14:中国当代教育制度的发展中,学前教育已逐步纳
4、入义务教育的范畴。判断题对错 15:小学教育日的对小学教育活动的指导意义体现在()。单项选择题A、导向激励评价B、导向激励发展C、评价发展导向D、评价发展激励 16:教学目标的表述,必须具有外显性、可操作性和可检测性的特点。()判断题对错 17:在古希腊,最早提出发现法的大教育家是()。单项选择题A、德谟克利特B、亚里士多德C、柏拉图D、苏格拉底 18:课程标准就是课程计划。()判断题对错 19:形成性评价的基本思想是采取频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价。()判断题对错 20:推动教育学发展的内在动力是()的发展。单项选择题A、教育规律B、教育价值C、教育现象D、教育问题 21
5、:一切教育工作的出发点和归宿是()。单项选择题A、 教育方针B、 教育机智C、 教育政策D、 教育目的 22:我国在1862年设立的京师同文馆采用的是道尔顿制教学形式。()判断题对错 23:引发课堂问题行为因素中,属于教师方面的因素有()。单项选择题A、厌烦B、适应不良C、过度活动D、要求不当 24:活动和交往是学生品德形成的()。单项选择题A、关键B、基础C、内容D、途径 25:不同层次教学目标之间构成了一个上下贯通的系列:教育目的培养目标教学目标课程目标。()判断题对错 26:遗传素质决定人的身心发展。判断题对错 27:“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法?(
6、)单项选择题A、实际锻炼B、榜样示范C、陶冶教育D、品德评价 28:人的自觉能动性的最高表现是目的性。判断题对错 29:在个体发展过程中,小环境的作用更为直接,所以教育者应更注意小环境。()判断题对错 30:进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的()。单项选择题A、疏导原则B、因材施教原则C、导向性原则D、一致性和连贯性原则 查看答案 1:答案A 解析 2:答案A 解析 我国古代思想家、教育家把教育看作治国安民的工具,提出“建国君民,教学为先”,主张通过培养统治人才和化民成俗的工作,达到“治国”、“平天下”的目的。 3:答案A,B,C,D 解析 学校教育
7、的目的比一般的教育目的更具有科学性、预见性、有效性、主体性。 4:答案D 解析 5:答案正确 解析 6:答案C 解析 一把钥匙开一把锁反映的是德育的L大J材施教原则。 7:答案B 解析 强调学生的“一般发展”,要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是赞科夫。 8:答案正确 解析 略。 9:答案D 解析 略。 10:答案A,B,C,D 解析 德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成。 11:答案B 解析 12:答案B 解析 学校教育萌芽于原始社会末期,产生于奴隶社会初期。就我国而言,夏代属于奴隶社会初期,据古书记载,夏代有“序”、“校”,是当时
8、的学校,说明学校教育已产生。 13:答案C 解析 14:答案错误 解析 现代教育制度的发展确实加强了学前教育,也提到了强化普及义务教育并延长义务教育年限,但目前并没有把学前教育纳入义务教育。 15:答案A 解析 16:答案正确 解析 17:答案D 解析 苏格拉底在教学法中强调促使学生自己进行思考得出结论,从这个意义上说,苏格拉底最早提出了发现法。 18:答案错误 解析 19:答案正确 解析 20:答案D 解析 教育学是研究教育现象、揭示教育规律的科学。推动教育学发展的内在动力是教育问题的发展。 21:答案D 解析 教育目的是整个教育工作的核心,是一切教育工作的出发点和归宿。 22:答案错误 解
9、析 京师同文馆采用的是班级授课制教学形式。 23:答案D 解析 24:答案B 解析 学生的思想品德是在社会交往活动中形成的,活动和交往是学生品德形成的基础。 25:答案错误 解析 26:答案错误 解析 遗传素质是人的发展生物前提,为人的身心发展提供可能性。但不能决定人的身心发展。 27:答案C 解析 陶冶教育法是指利用环境和自身的教育因素,对学生进行潜移默化地熏陶和感染,使其在耳濡目染中心灵受到感化,进而促进其身心发展的方法。墙壁是校园环境的一部分,对墙壁的优化是环境陶冶方式的一种。 28:答案错误 解析 人的自觉能动性的最高表现是创造性。 29:答案错误 解析 30:答案C 解析 7 / 7