1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年06月18日-5331)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年06月18日-5331)1：课时计划可以有详有略，这里主要是指在教学方法一栏写得详或略。（）判断题对错 2：课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的（）。单项选择题A、有意注意B、无意注意C、兴趣D、知觉 3：教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。（）判断题对错 4：（）是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形
2、式。单项选择题A、教学B、教育C、自学D、智育 5：我国学校教学的基本组织形式是（）。单项选择题A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学制D、设计教学法 6：教育学作为一门课程在大学里讲授，最早开始于卢梭，他于1776年在德国的哥尼堡大学的哲学讲座中讲授教育学。（）判断题对错 7：教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（）。单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性 8：教学过程的特殊性表现在（）。多项选择题A、认识的间接性B、认识的交往性C、认识的教育性D、有领导的认识 9：学校教学工作的基本组织形式是（）。单项选择题A、电化教学B、复式教学C、课堂教学D、现场教学 10：联
3、合国儿童权利公约提出的原则有（）。多项选择题A、儿童利益最佳原则B、尊重儿童尊严原则C、尊重儿童意见原则D、提早自立原则E、无歧视原则 11：小学的教学科目的设置基本是以科学的分类为依据，并选择其中最一般的、对青年一代最必需的科学知识构成学科，纳入课程计划的。（）判断题对错 12：班级组织的结构主要包括（）。多项选择题A、职权结构B、角色结构C、师生关系结构D、生生关系结构E、直线职能结构 13：学校课外活动的基本组织形式是（）单项选择题A、群众性活动B、小组活动C、个别活动D、集体活动 14：“社会模仿模式”所用的德育的主要方法是“榜样法”。（）判断题对错 15：教育目的选择确立的根本问题是
4、（）单项选择题A、价值取向问题B、个人发展问题C、思想方法问题D、社会发展问题 16：我国实施义务教育的法律保证是（）。单项选择题A、宪法B、素质教育法C、义务教育法实施细则D、义务教育法 17：“化民成俗，其必有学”出自（）单项选择题A、学记B、管子C、论语D、道德经 18：教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识，这种教学方法叫（）。单项选择题A、参观法B、实验法C、演示法D、练习法 19：一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平和个性差异，以便安排教学的评价称为（）单项选择题A、 配置性评价B、 形成性评价C、 诊断性评价D、 常模参照评价 20：只
5、要运用正面说服的教育方法，一切学生都能教育好，因此，反对纪律处分等强制性的方法。（）判断题对错 21：历史上曾经有过非正式教育到正式教育、非正规教育到正规教育的演变。正规教育又称（）单项选择题A、宫廷化教育B、平民化教育C、制度化教育D、非制度化教育 22：德育的过程具有唯一性。（）判断题对错 23：教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计，了解学生学习情况的教学技能是一（）。单项选择题A、作业分析技能B、作业检查技能C、作业评价技能D、作业反馈技能 24：在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的时间是（）。单项选择题A、1904年B、1905年C、1906年D、1907年 25：下列说
6、法符合当代教学观变革的有（）多项选择题A、从重视继承向重视创新转变B、从重视知识传授向重视能力培养转变C、从重视教法向重视学法转变D、从重视结果同重视过程转变E、从重视学生向重视教师转变 26：学校教育的目的比一般的教育目的更具有（）。多项选择题A、科学性B、预见性C、有效性D、主体性E、阶级性 27：班风是一个班级在长期的活动和交往中形成的共同心理倾向和精神风貌，形成良好的班风的基本要求是（）。多项选择题A、确立班风日标B、坚定正确的政治方向与明确的奋斗目标C、培养正确舆论D、强化行为训练E、加强榜样示范 28：教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。单项选择题A、学生只有机械记忆的能
7、力B、教师的知识、能力是不一样的C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D、教育活动完全受到人的遗传素质的制约 29：教必有法，但无定法，贵在得法。（）判断题对错 30：课程结构的编制即（）。单项选择题A、课程计划B、课时分配C、课程设计D、课程改革 查看答案 1：答案错误 解析 2：答案B 解析 针对学生而言，被教师的高声调查吸引并没有关特定目的，而且不需要意志努力。 3：答案正确 解析 略。 4：答案A 解析 5：答案B 解析 班级授课制具有其他教学形式无法取代的优点，是目前我国学校教学普遍采用的教学组织形式。 6：答案错误 解析 教育学作为一门课程在大学里讲授，最早开始于康德，他于17
8、76年在德国的哥尼堡大学的哲学讲座中讲授教育学。 7：答案B 解析 8：答案A,B,C,D 解析 由教材相关内容可知，ABCD四项均为教学过程的特殊性。 9：答案C 解析 学校教学工作的基本组织形式是课堂教学。 10：答案A,B,C,E 解析 1989年11月20日联合国大会通过的儿童权利公约，其基本原则有：儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则。 11：答案正确 解析 12：答案A,B,C,D 解析 班级组织的结构主要包括职权结构、角色结构、师生关系结构、生生关系结构。 13：答案B 解析 14：答案正确 解析 15：答案A 解析 16：答案D 解析 中华人民共和国义务教育法是我国实施义务教育的法律保证。 17：答案A 解析 18：答案C 解析 19：答案A 解析 20：答案错误 解析 21：答案C 解析 22：答案错误 解析 23：答案A 解析 24：答案A 解析 1904年，清政府颁布奏定初等小学堂章程，规定初等小学教育为义务教育。 25：答案A,B,C,D 解析 26：答案A,B,C,D 解析 学校教育的目的比一般的教育目的更具有科学性、预见性、有效性、主体性。 27：答案A,C,D,E 解析 28：答案C 解析 略。 29：答案正确 解析 30：答案C 解析 见学习精要中课程设计的定义。 7 / 7
