1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年06月19日-8691)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年06月19日-8691)1:教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是()。单项选择题A、裴斯泰洛奇B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、柏拉图 2:“完形一顿悟说”的提出者是()单项选择题A、 桑代克B、 斯金纳C、 苛勒D、 奥苏伯尔 3:课程有不同的分类标准,根据课程的任务可以分为()。单项选择题A、国家课程、地方课程、学校课程B、必修课程、选修课程、活动课程C、相关课程、广域课程、核心课程D、基础课程、拓展课程、研究课程 4:德育过程从本质上
2、说就是()统一过程。单项选择题A、个体与环境B、个体与社会C、个体与教育D、个体社会化与社会规范个体化 5:教师考核应注意遵循下列哪些原则以利于教师积极性、创造性的调动,增强教师的事业心、责任心?()多项选择题A、科学性原则B、客观性原则C、公正性原则D、准确性原则E、激励性原则 6:强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家是()。单项选择题A、康德B、第斯多惠C、赫尔巴特D、福禄倍尔 7:班级文化中最活跃的因素是()。单项选择题A、班级物质文化B、班级行为文化C、班级制度文化D、班级精神文化 8:启发的首要问题是调动学生学习的()。单项选择题A、创造性B、交往性C、多样性
3、D、主动性 9:在教学过程中,教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是()。单项选择题A、领会知识B、巩固知识C、运用知识D、检查知识 10:取得教学成功的内因是()。单项选择题A、教师的主导作用B、学校的管理作用C、教材的媒体作用D、学生的主体作用 11:备课的内容包括()。多项选择题A、课堂练习B、学科课程标准C、教科书D、阅读有关的参考书 12:我国制定教育目的的理论基础是()。单项选择题A、义务教育法B、马克思主义关于人的全面发展的理论C、我国优秀的教育传统D、西方先进的教育教学经验 13:少先队队员应为7周岁到14周岁的少年儿童。()判断题对错 14:(
4、)是全部教育活动的核心、主题和灵魂。单项选择题A、教育理论B、教育目C、教学科研D、教书育人 15:孔子要求“学而时习之”、 “温故而知新”,是说在教学中要贯彻()。单项选择题A、理论联系实际原则B、循序渐进原则C、启发性原则D、巩固性原则 16:学生的思想品德是在社会交往活动中形成的,没有社会交往,就没有社会道德。()判断题对错 17:“劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把()。单项选择题A、教育与生活相隔离B、教育与经济相隔离C、教育与政治相隔离D、教育与生产劳动相隔离 18:以“教育的民主化”为教育特征的是()。单项选择题A、古代B、文艺复兴后的欧洲C、近代D、现代 19:学校
5、教育内容的具体表现形式是()。多项选择题A、课程计划B、校舍安排C、课程标准D、教科书E、教学指导书 20:将大班上课、小班研讨和个人独立研究结合在一起,并采取灵活的时间单代替固定划的上课时间,因而称作“灵活的课程表”的教学组织形式是()。单项选择题A、贝尔-兰卡斯特制B、道尔顿制C、文纳特卡制D、特朗普制 21:教育生物起源论的代表人物是()。单项选择题A、孟禄B、霍尔C、勒图尔诺D、华生 22:现代教学方法改革与发展的趋势主要表现在()。多项选择题A、小型化B、个别化C、现代化D、心理学化E、个性化 23:根据活动的人数和规模,可将课外活动分为多项选择题A、科技活动、学科活动、体育活动B、
6、个人活动、群众性活动、小组活动C、参观、访问和调查D、报告、讲座和集会 24:对于不敢提出合理要求,不敢拒绝别人的无理要求,也不敢表达自己不满的学生。比较有效的行为改变方法是()。单项选择题A、系统脱敏法B、肯定性训练C、全身松驰训练D、示范法 25:介入教学是一种()。单项选择题A、教学方法B、教学技能C、学习方法D、教学技能训练法 26:我国唐朝中央官学的“六学二馆”,鲜明地体现了封建社会教育的()。单项选择题A、阶级性B、等级性C、传统性D、垄断性 27:机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿,这体现了个体的身心发展具有()单项选择题A、顺序性B、阶段性C
7、、不平衡性D、互补性 28:奠定了班级组织的理论基础的著作是()。单项选择题A、大教学论B、普通教育学C、论语D、理想国 29:()是“范例教学理论”的倡导者。单项选择题A、赞科夫B、瓦根舍因C、布鲁纳D、保罗朗格朗 30:在中国,最早以马克思主义观点写成的教育著作是()。单项选择题A、对教育方针的意见B、新教育大纲C、教学与发展D、民本主义与教育 查看答案 1:答案B 解析 见学习精要。 2:答案C 解析 3:答案D 解析 4:答案D 解析 德育过程从本质上说就是个体社会化与社会规范个体化统一过程。 5:答案B,C,D 解析 教师考核应当遵循的原则:客观性原则、公正性原则和准确性原则。 6:
8、答案C 解析 赫尔巴特把教学理论建立在心理学基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,奠定了科学教育学的基础。 7:答案B 解析 8:答案D 解析 教师要善于机智地运用各种方法,使许多欲望和兴趣汇集和发展为推动学习的持久动力,才能达到启发的目的。 9:答案D 解析 检查知识指教师通过作业、提问、测验、调查等方式检查学生掌握知识的质量。检查学习效果的目的在于使教师及时获得关于教学效果的反馈信息,以调整教学进程与要求;帮助学生了解自己掌握知识技能的情况,发现学习上的问题,及时调节自己的学习方式,改进学习方法,提高学习效率。 10:答案D 解析 取得教学成功的内因是学生发挥主体作用。 11:答案B,
9、C,D 解析 备课内容包括钻研学科标准、教科书和阅读有关的参考书。 12:答案B 解析 马克思主义关于人的全面发展的理论是我国制定教育目的的理论基础。 13:答案错误 解析 凡是6周岁到14周岁的少年儿童,愿意参加少先队,愿意遵守队章,向所在学校少先队组织提出申请,经批准,就成为队员。 14:答案B 解析 教育目的是一切教育工作的出发点,教育目的的实现则是教育活动的归宿,它贯穿于教育活动的全过程,对一切教育工作具有指导意义。教育目的是国家对教育应培养什么样的人的总要求,各级各类学校具体培养的适应社会不同领域、不同层次的人才都必须符合这个总要求。 15:答案D 解析 孔子要求“学而时习之”、 “
10、温故而知新”体现了教学中的巩固性原则。 16:答案正确 解析 略。 17:答案D 解析 18:答案D 解析 19:答案A,C,D,E 解析 课程计划体现了国家对学校的统一要求,是组织学校活动的基本纲领和重要依据;课程标准是指导性文件;教科书是课程标准的具体化;教学指导书是一种辅助性教学依据。故ACDE选项均为学校教育的具体表现形式。 20:答案D 解析 特朗普制最早出现于美国,由教育学教授劳伊德特朗普提出。具体内容包括:将大班、小班、个人三种教学形式结合了起来;把两个以上的平行班组合在一起,实行大班上课,使用现代化的教学手段,由优秀的教师授课;小班研究,在教师或优秀学生的领导下,探讨大班授课内
11、容;个别教学,由学生个人独立作业,作业包括指定的与自选的两部分。 21:答案C 解析 教育学的生物起源说的代表人物是法国社会学家、哲学家勒图尔诺和英国教育学家沛西能。 22:答案C,D,E 解析 23:答案B 解析 24:答案B 解析 25:答案D 解析 26:答案B 解析 27:答案D 解析 28:答案A 解析 夸美纽斯适应了社会形势的迫切要求,在大教学论中阐述了班级教学制度的优越性,确立了班级教学制度。 29:答案B 解析 西德的数学和物理教学专家瓦根舍因在物理教学中提出的“范例教学原理”被认为是最早的范例教学的理论。 30:答案B 解析 杨贤江的新教育大纲是我国最早以马克思主义观点写成的教育著作。 7 / 7