1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年06月19日-2425)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年06月19日-2425)1：取得教学成功的内因是（）。单项选择题A、教师的主导作用B、学校的管理作用C、教材的媒体作用D、学生的主体作用 2：国家举办各种学校，普及初等义务教育，发展中等教育、职业教育和高等教育，并且发展学前教育。（）判断题对错 3：职业教育是以就业为目标、以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育。（）判断题对错 4：世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著是（）。单项选择题A、论语B、学记C、理想国
2、D、雄辩术原理 5：小学教育是要引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能。（）判断题对错 6：教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。单项选择题A、 学生只有机械记忆的能力B、 教师的知识、能力是不一样的C、 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D、 教育活动完全受到人的遗传素质的制约 7：考试的中心环节是（）。单项选择题A、阅卷B、监考C、测验D、命题 8：社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。（）判断题对错 9：个体同一方面在不同年龄阶段存在着发展速度变化，这体现为身心发展的（）单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性 10：儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与
3、青春期，这是身心发展的（）规律的反映。单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性 11：有目的、有计划、有组织的培养人的活动是（）单项选择题A、家庭教育B、社会教育C、学校教育D、现代教育 12：提出“罢黜百家，独尊儒术”建议，并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是（）。单项选择题A、汉武帝B、董仲舒C、郑玄D、朱熹 13：普通教育学一书的作者是（）单项选择题A、洛克B、卢梭C、夸美纽斯D、赫尔巴特 14：教育学作为一门独立的学科萌芽于（）。单项选择题A、赫尔巴特的普通教育学B、杜威的民主主义与教育C、凯洛夫的教育学D、夸美纽斯的大教学论 15：某小学语文教师李某，一次
4、在检查作业时，发现学生何某未完成作业，李老师气愤的要求何某抄写课文十遍，到第三天该生还是未完成，李老师更是大发雷霆，当众宣布让该生抄写课文一百遍作为处罚。TS李老师的做法对吗?（）单项选择题A、对B、不对 16：重在发展学生知识与能力的课程是（）。单项选择题A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、地方课程 17：明代以后使科举考试形成固定格式的是（）。单项选择题A、八股文B、程朱理学C、“四书”、“五经”D、六艺 18：小学阶段是发展学生个性（）。单项选择题A、并不重要的时期B、非常重要的奠基时期C、没有效果的时期D、最不受外界影响的时期 19：下列选项中，对教育学发展阶段表述正确的是（
5、）。单项选择题A、孔子的论语是我国最早专门论述教育问题的著作B、赫尔巴特的普通教育学是近代最早的一部教育学著作C、1903年出版的实验教育学的作者是德国的梅伊曼D、美国教育家杜威是实用主义的代表人物，其代表作是民主主义与教育 20：班级学习管理的内容包括（）。多项选择题A、提高升学率B、制定学习计划C、培养自学能力D、培养学习习惯E、营造学习环境 21：教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为（） 。单项选择题A、讨论法B、谈话法C、讲授法D、练习法 22：新课程提出的“三维”教学目标中，情感态度与价值观是动力，是关键性目标。（）判断题对错 23：教师备课的内容有（
6、）。多项选择题A、备课程标准B、备教材C、备学生D、备教法E、备学法 24：教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了（）。单项选择题A、教育的科学属性B、教育的生产属性C、教育的社会属性D、教育的艺术属性 25：少先队学生社团的组织原则是“自我发起、自我管理、自我评价”。（）判断题对错 26：（）是“范例教学理论”的倡导者。单项选择题A、赞科夫B、瓦根舍因C、布鲁纳D、保罗朗格朗 27：按照管理的不同性质、内容可将学生的常规管理分为（）。多项选择题A、品德常规管理B、学习常规管理C、教育活动常规管理D、学籍常规管理E、生活常规管理 28：教师道德修养就是提高教师的道德认识、陶冶遭德情感
7、、锻炼意志、培养习惯的过程。（）判断题对错 29：在课堂中。教师在学生学习完后，让学生自己验证结论是否正确。这是（）。单项选择题A、新授课B、复习课C、测验课D、练习课 30：学校工作应坚持以教学为主，这是我国建国以来教育工作经验的总结。在内容上，要以传授（）为主。单项选择题A、间接知识B、直接知识C、课本知识D、基本经验 查看答案 1：答案D 解析 取得教学成功的内因是学生发挥主体作用。 2：答案正确 解析 3：答案正确 解析 略。 4：答案B 解析 我国的学记是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。 5：答案正确 解析 略。 6：答案C 解析 循序渐进原则是指教学要按照学科的逻辑系
8、统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握知识、基本技能，形成严密的逻辑思维能力。 7：答案D 解析 考试主要包括命题、监考、阅卷三个阶段，其中命题是核心环节。 8：答案正确 解析 略。 9：答案C 解析 10：答案C 解析 人的身心发展的阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出来不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。 11：答案C 解析 12：答案B 解析 13：答案D 解析 14：答案D 解析 1623年培根首次把“教育学”作为一门独立的学科提出来，与其他学科并列。而教育学作为一门独立的学科萌芽于捷克教育家夸美纽斯的大教学论。 15：答案B 解析 16：答案B 解析 拓展型课程的重
9、点在于拓宽学生的知识视野。 17：答案A 解析 明代以后规定八股文为科举考试的固定格式。 18：答案B 解析 儿童期是人一生中发展的关键期，这段时期的身心发展对他们今后的发展有重大影响。 19：答案D 解析 学记是我国最早专门论述教育问题的著作，A错误。捷克著名教育家夸美纽斯的大教学论是近代最早的一部教育学著作，B错误。1903年的出版的实验教育学的作者是德国的拉伊，C错误。杜威是实用主义的代表人物，其代表作是民主主义与教育。杜成从实用主义出发，反对传统的教育以学科教材为中心和脱离实际生活；主张让学生在实际生活中学习，提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学楱即社会”和“从做中学”。D正确。
10、20：答案B,C,D,E 解析 21：答案B 解析 见学习精要中对谈话法的定义。 22：答案错误 解析 23：答案A,B,C,D,E 解析 24：答案C 解析 教育的生物起源论将教育视为一种生物现象，将教育过程归结为按生物学规律进行的本能的传授活动。教育的心理起源论认为教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识的模仿。两者都认为教育是先天的而不是后天获得的，否定了教育的社会属性。 25：答案正确 解析 26：答案B 解析 西德的数学和物理教学专家瓦根舍因在物理教学中提出的“范例教学原理”被认为是最早的范例教学的理论。 27：答案A,B,C,D 解析 28：答案正确 解析 29：答案D 解析 30：答案A 解析 学校工作在内容上，要以传授间接知识为主。 7 / 7
