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教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2020年06月18日-8987).docx

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1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年06月18日-8987)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年06月18日-8987)1:教师要“指导学生的学习与发展,评定学生的品行和学业成绩”这表示了教师具有()单项选择题A、科研学术活动权B、教育教学权C、管理学生权D、进修培训权 2:下列说法中反映了家庭教育中存在的问题的是()。多项选择题A、方法科学B、家长对孩子期望偏高C、片面重视孩子的智力开发、文化学习D、不能全面关心孩子的成长E、家庭教育是教育的一个分支 3:古代学校教育是人人都可以接受的教育,没有阶级和等级之分。判断题对错 4:中小学

2、生的作文不属于受著作权法保护的文字作品。()判断题对错 5:智力是指人们的认识能力,其核心是()。单项选择题A、注意力B、观察力C、思维力D、想象力 6:我国实施义务教育的法律保证是()。单项选择题A、宪法B、素质教育法C、义务教育法实施细则D、义务教育法 7:学记中要求:“不陵节而施”,体现的教学原则是多项选择题A、巩固性原则B、循序渐进原则C、因材施教原则D、理论联系实际原则 8:小学课程设计要体现()的高度统一。多项选择题A、科学性B、时限性C、具体性D、思想性E、预测性 9:我国的教育专著学记中提到的“时教必有正业,退息必有居学”,体现的教育思想是()。单项选择题A、劳动与学习相结合B

3、、课内与课外相结合C、学习与思考相结合D、学习与行动相结合 10:班主任作为学生的导师,要善于运用()多项选择题A、 晕轮效应B、 马太效应C、 角色效应D、 竞争效应E、 皮格马利翁效应 11:国外有人统计调查了某家族的八代136名成员,发现其中50名都是音乐家,这是遗传决定的。判断题对错 12:德育在人的全面发展教育中起着()作用。单项选择题A、导向和动力B、关键C、基础D、物质基础 13:春秋战国时期私学的发展是我国教育史上的一个重要里程碑。其中,规模最大、存在了四十多年、弟子三千的私学是()。单项选择题A、荀子私学B、孟子私学C、孔子私学D、韩非子私学 14:取得教学成功的内因是()。

4、单项选择题A、教师的主导作用B、学校的管理作用C、教材的媒体作用D、学生的主体作用 15:在教学过程中,学生以学习直接经验为主。()判断题对错 16:孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”,是说在教学中要贯彻()。单项选择题A、理论联系实际原则B、循序渐进原则C、启发性原则D、巩固性原则 17:我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度,概括起来有以下哪几方面?()多项选择题A、社会主义制度下的学生都可以获得全面发展B、以马克思主义的全面发展学说为指导思想C、教育目的有鲜明的政治方向D、优越的社会制度保证教育的极高的社会效益E、坚持全面发展与个性发展的统一 18:由实际工作者和专业研究人员共同参

5、与,以解决教学实际问题和提高教学行动的自觉认识为目的的研究方法叫()。单项选择题A、行动研究法B、个案分析法C、调查法D、观察法 19:学生学习是以直接经验为主的。()判断题对错 20:教育学作为一门学科的建立始于()单项选择题A、卢梭B、赫尔巴特C、杜威D、夸美纽斯 21:教师的进修提高以()。多项选择题A、业余为主B、自学为主C、短训为主D、在职为主E、学历提高为主 22:教师专业化的实现需要依靠教师个人的主观努力和国家政府的支持。()判断题对错 23:我国小学德育的构成有()。多项选择题A、道德教育B、政治教育C、思想教育D、情感教育 24:从一定意义上说,对学习者个性的把握程度决定着教

6、学有效性的大小。()判断题对错 25:作为一个教师,需要掌握教育理论的基本课程主要是指()。多项选择题A、教育学B、心理学C、学科教学法D、教育心理学E、义务教育法 26:德育内容决定了德育目标。()判断题对错 27:教学组织形式是指为了完成特定的教学任务,教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构,教学组织形式是固定不变的。()判断题对错 28:强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家是()。单项选择题A、康德B、第斯多惠C、赫尔巴特D、福禄倍尔 29:对学生产生经常而有效影响的各种非正式学习要素是()。单项选择题A、学科课程B、综合课程C、活动课程D、隐性课程 30:个

7、体身心发展的不均衡性要求()。单项选择题A、教育教学工作要抓关键期B、教育工作要循序渐进C、因材施教,有的放矢D、教育工作要根据不同年龄分阶段进行 查看答案 1:答案C 解析 2:答案B,C,D 解析 3:答案错误 解析 (1)古代学校教育主要包括奴隶社会和封建社会的教育,它具有等级性和阶级性的特征。(2)古代学校教育被统治阶级所控制,教育的目的是培养统治阶级的接班人,教育的对象主要是统治阶级的子弟,教育内容主要是寓剥削统治术于其中的圣人之言、祖先遗训。(3)教育的等级性也十分明显,主要体现在处于不同社会阶层的人接受不同的教育,劳动人民的子弟无权接受教育。 4:答案错误 解析 5:答案C 解析

8、 思维力是智力的核心。 6:答案D 解析 中华人民共和国义务教育法是我国实施义务教育的法律保证。 7:答案B 解析 8:答案A,D 解析 小学课程设计要以通俗的、小学生能理解的形式体现高度的科学性和思想性统一的原则。 9:答案B 解析 “时教”是说教是有时间的。“正业”是说有主修的东西,在古代就是指经典。现代课程的设置有主科,有副科,有必修课,有选修课。“退息必有居学”是下课以后自修,自己看书。“时教”是老师主动,在课内;“退息”是学生主动,在课外。“时教必有正业,退息必有居学”体现了的课内与课外相结合的教育思想。 10:答案C,E 解析 11:答案错误 解析 遗传素质是人的发展的生物前提,为

9、人的发展提供了可能性。但决定不了人的身心发展的现实性。 12:答案A 解析 德育在人的全面发展教育中起着导向和动力作用。 13:答案C 解析 春秋战国时期,官学衰微,私学大兴,孔子私学的规模最大,存在了四十多年,相传孔子有弟子三千。春秋战国时期私学的发展是我国教育史、文化史上的一个重要里程碑,促进并形成了百家争鸣的盛况。 14:答案D 解析 取得教学成功的内因是学生发挥主体作用。 15:答案错误 解析 在教学过程中,学生以学习间接经验为主,间接经验的学习以直接经验为基础。 16:答案D 解析 17:答案B,C,E 解析 我国教育目的是建立在马克思关于人的全面发展学说基础上的,其基本精神为:培养

10、社会主义事业的建设者和接班人,坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一;要求学生德智体美劳全面发展,坚持脑力和体力两方面的和谐发展;强调学生个性发展,培养学生的创造精神和实践能力。 18:答案A 解析 19:答案错误 解析 20:答案D 解析 21:答案A,B,C 解析 22:答案正确 解析 略。 23:答案A,B,C 解析 我国小学德育主要由以下三部分构成:道德教育、政治教育和思想教育。 24:答案正确 解析 25:答案A,B,C 解析 教育理论是基本课程,包括教育学、心理学和学科教学法。 26:答案错误 解析 德育目标决定了德育内容。 27:答案错误 解析 教学组织形式是指为了完成特定的教学任务,教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构,教学组织形式不是固定不变的,随着社会政治经济和科学文化的发展,教学组织形式也不断地发展和改进。 28:答案C 解析 赫尔巴特把教学理论建立在心理学基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,奠定了科学教育学的基础。 29:答案D 解析 30:答案A 解析 7 / 7

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