1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年06月17日-6438)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年06月17日-6438)1：检查学生的学习效果可以运用的主要方式有（）。多项选择题A、课堂观察B、自学活动观察C、作业分析D、问卷调查E、学业考试 2：教育心理学研究的核心内容是（）。单项选择题A、学习过程B、教学过程C、评价过程D、反思过程 3：儿童身心发展的一般规律有（）多项选择题A、 顺序性B、 阶段性C、 不平衡性D、 互补性E、 个别差异性 4：真正为课程论建立起心理学基础的人是卢梭。（）判断题对错 5：形式教育论的倡导者是（）。
2、单项选择题A、卢梭B、洛克C、赫尔巴特D、斯宾塞 6：人是自然性与社会性的统一，个体的早期发展更多地体现了（）。单项选择题A、实践的属性B、社会的属性C、自然的属性D、现实的属性 7：课后作业必须和课堂教学一起进行设计。（）判断题对错 8：多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。（）判断题对错 9：负有中小学生受教育权实现义务的主体不包括（）。单项选择题A、教师B、学校C、国家D、企业 10：教育科学体系中的基础学科是（）。单项选择题A、教育学B、教育哲学C、教育社会学D、教育经济学 11：中国教育改革和发展纲要提出教育发展的“两全”目标，“两全”是指（）。单项选择题A、全面普及义务教育
3、，全面扫除青壮年文盲B、全面进行教育改革，全面发展职业教育C、全面改革政府包揽办学的格局，全面深化教育体制改革D、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量 12：尊重学生文化就是允许学生文化自由发展。（）判断题对错 13：启发的首要问题是调动学生学习的（）。单项选择题A、创造性B、交往性C、多样性D、主动性 14：我国对学生的义务做出明确具体规定的法律是（）。单项选择题A、宪法B、教育法C、义务教育法D、未成年人保护法 15：古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指（）。多项选择题A、四书B、文法C、修辞D、辩证法E、论语 16：以下哪一项不是选答型试题的优点?（）单项选择题A、题目容量多B
4、、知识点覆盖面广C、评分标准固定D、有利于学生思维、写作能力的发展 17：不属于我国中小学德育的主要途径的是（）。单项选择题A、政治课与其他学科教学B、学校共青团、少先队活动C、班主任工作D、体育竞赛 18：提出“让一切男女儿童都受教育”的普及教育思想家是（）。单项选择题A、杜威B、夸美纽斯C、赞可夫D、布鲁纳 19：衡量儿童认识与修养水平高低的重要标志是（）。单项选择题A、认知B、情感C、意志D、行为 20：对学校教育来说，课外活动（）。单项选择题A、与课堂教学相配合，是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动B、是学生自愿参加的，因此要替代课堂教学C、并不是正规的教育活动，而课堂教
5、学是正规的教育活动D、是课堂之外的，不可能与课堂教学的教育目标保持一致 21：一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式，称（）。单项选择题A、普及教育B、普及义务教育C、普及基础教育D、普及国民教育 22：我国小学德育主要由道德教育、政治教育和法制教育三部分构成。（）判断题对错 23：教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。单项选择题A、学生只有机械记忆的能力B、教师的知识、能力是不一样的C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D、教育活动完全受到人的遗传素质的制约 24：洛克强调儿童在教育中的中心地位，主张教师应以学生的发展为目的，围绕学生的需要和活动组织教学，以
6、儿童中心主义著称。（）判断题对错 25：下列哪一项属于道家学派的主张？（）单项选择题A、有教无类B、兼爱C、复归人的自然本性D、化民成俗，其必由学 26：制定我国教育目的的理论基础是（）。多项选择题A、个体本位论B、社会本位论C、资本主义制度D、社会主义制度E、马克思主义关于人的全面发展学说 27：班集体的特征有（）。多项选择题A、明确的共同目标B、一定的组织结构C、一定的共同生活的准则D、集体成员之间相互平等、心理相容的氛围 28：战前学前教育很少被纳入国家教育系统，但现在很多国家都将学前教育纳入了国家教育系统，并重视与小学教育的衔接。（）判断题对错 29：小学教育在义务教育中的地位主要表现
7、在以下三个方面（）单项选择题A、普及性基础性发展性B、普及性基础性强制性C、普及性基础性实践性D、普及性基础性综合性 30：德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课，这是教育内容受（）制约的标志。单项选择题A、生产力和科技发展水平B、社会政治经济的需要C、文化传统D、教育者的身心发展规律和水平 查看答案 1：答案A,B,C,D,E 解析 2：答案A 解析 3：答案A,B,C,D,E 解析 4：答案错误 解析 真正为课程论建立起心理学基础的人是赫尔巴特。 5：答案B 解析 形式教育论的倡导者是洛克和裴斯泰洛齐。 6：答案C 解析 7：答案正确 解析 8：答案正确 解析 9：答案D 解析 10：答
8、案A 解析 教育科学体系中的基础学科是教育学，教育科学是以教育规律为其共同研究对象的各门学科的总称。 11：答案D 解析 略。 12：答案错误 解析 13：答案D 解析 教师要善于机智地运用各种方法，使许多欲望和兴趣汇集和发展为推动学习的持久动力，才能达到启发的目的。 14：答案B 解析 教育法对学生的义务作出了具体规定。 15：答案B,C,D 解析 古希腊三艺教育指文法、修辞和辩证法。 16：答案D 解析 17：答案D 解析 体育竞赛不是德育的主要途径。 18：答案B 解析 夸美纽斯提出了普及教育的民主主张，认为“所有男女青年，不论富贵和贫贱，都应该进学校”。为了实现这一主张，他创制了学校体
9、系，发明了班级授课制。 19：答案D 解析 行为是人的思想品德的一个重要外部表现，是衡量儿童认识与修养水平高低的重要标志。 20：答案A 解析 课外活动与课堂教学相配合，是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动。 21：答案B 解析 普及义务教育法就是指一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务。 22：答案错误 解析 23：答案C 解析 教师在教育工作中要做到循序渐进是因为教育活动要遵循人的身心发展规律。 24：答案错误 解析 杜威是儿童中心主义的代表。 25：答案C 解析 道家主张无为而治、返璞归真，以道为世界之本源，主张复归人的自然属性。 26：答案E 解析 27：答案A,B,C,D 解析 ABCD四项均为班集体必须具备的四个基本特征。 28：答案正确 解析 29：答案B 解析 30：答案C 解析 7 / 7
