1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年06月07日-520)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年06月07日-520)1：美国人力资本理念的代表认为教育对国民经济增长的贡献是（）。单项选择题A、25%B、28%C、33%D、36% 2：教学过程阶段的中心环节是（）。单项选择题A、领会知识B、巩固知识C、运用知识D、检查知识 3：暗示教学法的一个重要原则是（）单项选择题A、 愉快而不紧张的原则B、 理论联系实际的原则C、 启发性原则D、 因材施教原则 4：教师对学生进行体罚或变相体罚侵犯了学生的（）单项选择题A、 隐私权B、 名誉权C、
2、人格尊严权D、 受教育权 5：如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明下列哪种质量指标高（）。单项选择题A、效度B、信度C、难度D、区分度 6：教学过程的特殊性表现在（）。多项选择题A、认识的间接性B、认识的交往性C、认识的教育性D、有领导的认识 7：德育过程从本质上说就是（）统一的过程。单项选择题A、个体与环境B、个体与社会C、个体与教育D、个体社会化与社会规范个体化 8：下列课程属于综合课程的有（）。多项选择题A、核心课程B、融合课程C、潜在课程D、活动课程E、广域课程 9：课堂教学活动是教师职业的最基本的活动。（）判断题对错 10：“环境决定论”的代表人物是
3、（）。单项选择题A、霍尔B、华生C、高尔基D、格塞尔 11：教学中“陵节而施”违背了人的身心发展的（）。单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、差异性 12：老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是（）。单项选择题A、品德评价法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法 13：当代教师素质能力的集中体现是（）。单项选择题A、教师的个人修养B、教师的专业素养C、教师的个性品质D、师生关系 14：关注情境阶段的教师，更多地考虑的是学生的个别差异。（）判断题对错 15：“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（）。单项选择题A、学记B、论语C、尚书D、孟子 16：教学工作的中心
4、环节是（）单项选择题A、备课B、上课C、课外辅导D、学生学业成绩的检查与评定 17：教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（）。单项选择题A、上升趋势B、下降趋势C、先升后降趋势D、先降后升趋势 18：“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是（）的重要主张。单项选择题A、实践教育学派B、实证教育学派C、传统教育学派D、实用主义教育学派 19：课堂教学活动是教师职业的最基本的活动。（）判断题对错 20：预防问题行为的关键是（）。单项选择题A、端正学生的学习目的B、建设优良的校风与班风C、树立正确的学生观D、改善学生的人际环境 21：爱弥儿是（）的教育著作。单项选择题A、裴斯泰洛齐B、洛克C
5、、卢梭D、赫尔巴特 22：备课是教师教学工作的起始阶段，是上好课的先决条件。以下哪一项不是教师备课的内容?（）单项选择题A、钻研教材B、激发动机C、了解学生D、制定教学计划 23：根据一定的要求和标准，对学生的思想言行做出判断的德育方法是（）。单项选择题A、说服法B、陶冶法C、实际锻炼法D、品德评价法 24：环境对人的影响是无计划的、没有系统的，甚至是互相矛盾的。（）判断题对错 25：“洪堡式”大学的传统是由（）传承的。单项选择题A、柏林大学B、剑桥大学C、巴黎大学D、哈佛大学 26：我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件，充分说明了社会政治经济影响和制约着（）。单项选择题A、教育的领导权B、
6、教育的规模C、教育目的D、受教育权的分配 27：义务教育阶段学生所专属的权利有（）。多项选择题A、社会实践B、获得证书C、免试入学D、就近入学E、不交学费 28：“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（）。单项选择题A、学记B、论语C、尚书D、孟子 29：近年来学校提出“教书育人、管理育人，服务育人”，所以，学校中的管理者和工作人员都被看成是多项选择题A、教师B、管理人员C、教育者D、服务人员 30：良好师生关系的特征是（）。多项选择题A、情感支持B、民主平等C、尊师爱生D、严格要求E、教学相长 查看答案 1：答案C 解析 2：答案A 解析 教学过程阶段的中心环节是领会知识。 3：答案A
7、 解析 4：答案C 解析 5：答案D 解析 见学习精要中区分度的定义。 6：答案A,B,C,D 解析 由教材相关内容可知，ABCD四项均为教学过程的特殊性。 7：答案D 解析 德育过程从本质上说，就是个体社会化与社会规范个体化的统一。 8：答案A,B,E 解析 略。 9：答案错误 解析 10：答案B 解析 心理学家华生是环境决定论的典型代表，他著名的论断是给他一打儿童和他所需要的环境，他可以把他们培养成他所想要的任何类型的人。 11：答案A 解析 12：答案A 解析 本题描述的是品德评价法。 13：答案B 解析 当代教师素质能力集中体现是教师的专业素养。 14：答案错误 解析 15：答案A 解
8、析 有关此原则的最早论述见于学记。 16：答案B 解析 17：答案A 解析 教师的个人效能感随着教师教龄的增长而呈现出上升趋势。 18：答案D 解析 19：答案错误 解析 20：答案A 解析 预防问题行为的关键是端正学生的学习目的。 21：答案C 解析 22：答案B 解析 23：答案D 解析 见学习精要中品德评价法的定义。 24：答案正确 解析 25：答案A 解析 1810年，洪堡以新人文主义思想为指导建立柏林大学，把培养学者和学术发展看作是自身的目的，从而确立了大学发展科学的职能。 26：答案D 解析 题于所述，反映了社会政治经济影响和制约着受教育权的分配。 27：答案C,D,E 解析 28：答案A 解析 有关此原则最早论述见于学记。 29：答案C 解析 30：答案B,C,E 解析 良好的师生关系的特征为民主平等、尊师爱生和教学相长。 7 / 7
