1、23 难忘的八个字,快乐读书屋四,资料宝袋,裂唇 俗称兔唇、缺嘴、豁嘴，是面部一种常见的先天畸形，上嘴唇直接裂开，饮食不方便，说话不清楚。现在医学手术可以矫正、整形。,预习检查,1、指名朗读难忘的八个字。 2、师生一起认读生字和词语。,字词乐园,恶 撒 眯 捂 述 付 幼 轮慰,字词乐园,恶,w,可恶,恶狗,多音字：,近义词：,讥嘲-,嘲讽,厌恶-,讨厌,反义词：,厌恶-,喜欢,温和-,严肃,恶心,撒,模样,模,模范,汤撒了,撒谎,s,s,m,m,字词乐园,多音字：,讥嘲：畸形： 撒谎： 敬慕： 复述： 与众不同： 兴高采烈：,兴致高，情绪热烈。,讥讽，即用旁敲侧击或尖刻的话指责或嘲笑对方。,
2、生物体某部分发育不正常。,说谎。,尊敬仰慕。,把别人或自己说过的话重复一遍。,跟众人不一样。,字词乐园,字词乐园,讥嘲 畸形 撒谎 敬慕 复述 抚慰 兴高采烈 与众不同,课文详解,一、导入新课,在人的一生中，总有一些人和事令自己难以忘怀。然而，令一位小女孩终身难忘的却是八个字。今天，就让我们一道，去走进那位小女孩的内心世界体验她的独特的情感历程。请大家齐读课题。,课文详解,二、课文理解,1、读了题目，你最想知道什么？,老师把大家提出的问题归纳成这三个问题：这难忘的八个字是哪八个字？这八个字是谁对谁说的？为什么说这八个字是令人难忘的？,课文详解,二、课文理解,难忘的八个字是“我希望你是我女儿”；
3、这八个字是伦纳德对“我”说的；这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵。,课文详解,二、课文理解,2、“我”是怎样的一个女孩呢？,“我”天生就是裂唇，左耳左耳先天失聪，说起话来还结巴。,课文详解,二、课文理解,不愿意跟她在一起，瞧不起她，嘲笑她。,3、同学们，如果在你的身边，在你的同学当中，就生活着这样一个小女孩，你觉得别人会怎么看待她呢？,课文详解,二、课文理解,4、如果你就是这个小女孩，面对别人的嘲笑和孤立，你会有哪些感受？,气恼自己的残疾、自卑。,课文详解,二、课文理解,5、请大家再读课文，找出文中能体现出“我”自卑的句子，读一读，试着通过感情朗读表达出“我”的心理感受。,课文详解,二、课文理
4、解,6、指导学生读出感受，了解小女孩是一个怎样的人？,随着年龄的增长，我发觉自己越来越与众不同。我气恼，我愤恨怎么会一生下来就是裂唇！ 一个小女孩儿，却有着畸形难看的嘴唇，说起话来还结巴。 我越来越肯定，除了家里人以外，没人会爱我，甚至没有人会接近我。,课文详解,二、课文理解,7、“我敢肯定，除了家里人以外，没人会爱我。”“我”怎么敢如此肯定呢？,引导学生想象：在她生活中曾发生过什么事情，让她如此的自卑呢？如：路人、同学、邻居会怎样对她？,课文详解,二、课文理解,8、就在这时候，一个人，走进了小女孩灰色的世界里，抚慰了她受伤的心灵。,老师想从你们的声音里感受伦纳德夫人的美。谁来读读这句话？ （
5、伦纳德夫人很胖）,课文详解,二、课文理解,9、小女孩为什么这样深的爱着伦纳德夫人呢？,因为在那次“耳语测验”中，老师对她说的“我希望你是我女儿”那八个字。,课文详解,二、课文理解,10、理解“我希望你是我女儿”这八个字让人难忘的原因？,母亲最爱自己的孩子了，因为她喜欢我，爱我，所以才会希望我是她的女儿。每个孩子听到这句话都会感到欢欣和感动的，更何况是一个从小就缺少爱的残疾小女孩，她听到了这样的话，她的心灵受到了怎样的的震撼啊！,图解结构,难忘的八个字,我希望你是我女儿,温暖“我”冰冷的心,安慰“我”受伤的心,改变“我”对人生的看法,老师对“我”真挚的爱,概括主题,本文用第一人称讲述了“我”因身
6、体缺陷非常自卑，而伦纳德老师用爱改变了“我”的人生态度，使“我”不再自卑、痛苦，从而获得了尊严、信心和力量。赞美了一个懂得儿童内心、懂得怎样去爱护童心的优秀老师。,写法点拨,把人的容貌、身材、衣着打扮，以及神情、姿态等特点具体地写下来，就是外貌描写。本文描写了“我”和伦纳德老师的外貌特点：小女孩外貌丑陋，老 师很胖、很美、很温柔和可爱。对于表 现主题很有帮助。,拓展提升,老师 园丁 蜡烛 春雨 人梯 先生 慈母 春蚕 孺子牛 人类灵魂的工程师。,教师的十个称谓。,心灵感悟,爱是一股强大的力量。有身体缺陷的小女孩因听了老师充满爱心的一句话，从此不再自卑和无奈，她获得了信心和力量。这种爱真挚、深刻、感人，这种爱可以改变人的一生，所以我们要学会多给予别人爱。,随堂练习,1、连一连。,sh f yu wi s w,幼小 厌恶 撒谎 复述 对付 抚慰,随堂练习,2、写出下列词语的反义词。,温和-,厌恶-,撒谎-,嘲笑-,真正-,幼小-,暴躁,坦诚,虚假,喜欢,赞扬,强大,随堂练习,3、根据课文内容填空。,“难忘的八个字”中的“八个字”是指 _ 之所以“难忘”，是因为_ _,“我希望你是我女儿”,因为它抚慰了“我”,受伤的、幼小的心灵，改变了“我”对,人生的看法。,作业,1熟读课文。 2积累生字和词语。,
