1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年05月27日-5519)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年05月27日-5519)1：为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是（）。单项选择题A、德育原则B、德育途径C、德育方法D、德育模式 2：教学工作的中心环节是（）。单项选择题A、备课B、上课C、布置、批改作业D、课外辅导 3：我国中小学最基本的教学组织形式是（）。单项选择题A、个别教学B、小组教学C、道尔顿制D、班级授课制 4：根据我国宪法的规定，我国公民可享有哪些基本权利（）。多项选择题A、平等权利B、政治权利和自由
2、权利C、宗教信仰自由权利D、言论自由权利 5：下列选项中，对教育学发展阶段表述正确的是（）。单项选择题A、孔子的论语是我国最早专门论述教育问题的著作B、赫尔巴特的普通教育学是近代最早的一部教育学著作C、1903年出版的实验教育学的作者是德国的梅伊曼D、美国教育家杜威是实用主义的代表人物，其代表作是民主主义与教育 6：教师的职业角色除了教育者之外，他还是（）。多项选择题A、教学主导者B、文化传播者C、监护者D、研究者 7：“环境决定论”完全否定了（）。多项选择题A、遗传的作用B、教育的价值C、家庭的影响D、文化的功能E、人的能动性 8：下列持“环境决定论”观点的人物是（）。单项选择题A、柏拉图和
3、霍尔B、柏拉图和华生C、霍尔和洛克D、洛克和华生 9：爱岗敬业这一教师职业基本道德规范的基本要求有（）。多项选择题A、热爱教育。热爱学校B、尽职尽责，教书育人C、认真工作，不敷衍塞责D、注意培养学生的良好思想品德E、不传播有害学生身心健康的思想言论 10：现代学制最早产生于（）。单项选择题A、欧洲B、亚洲C、布美洲D、非洲 11：授权性规则的表述词是（）。多项选择题A、应当B、不得C、有权D、可以E、必须 12：内发论强调人的身心发展主要依靠外在的力量。（）单项选择题A、对B、错 13：学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值。判断题对错 14：结构化策略属于（）。单项选择题A、内容型策略
4、B、形式型策略C、方法型策略D、综合型策略 15：马卡连柯认为，适宜作为“教育主体”的是（）。单项选择题A、学生个体B、学生集体C、教师个体D、教师集体 16：教师对学生的学习起（）作用。单项选择题A、主体B、辅导C、从属D、主导 17：班级常规管理建立的检查监督系统所采取的检查监督方式有（）。多项选择题A、自检B、互检C、班干部检查D、班集体检查E、班主任抽检 18：教师劳动的特点是（）。多项选择题A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性E、自私性 19：班主任作为学生的导师，要善于运用（）。多项选择题A、晕轮效应B、马太效应C、角色效应D、竞争效应E、皮格马利翁效应 20：注重拓展学生的知
5、识与能力，开阔视野，发展学生的特殊能力，并迁移到其他方面的课程是（）单项选择题A、基础型课程B、研究型课程C、拓展型课程D、发展型课程 21：循序渐进原则就是指教学要按照学生认识发展的顺序进行。（）判断题对错 22：我国现行的学校教学的基本组织形式是（）。单项选择题A、现场教学B、个别教学C、小组教学D、班级授课 23：在学生咨询中，（）是着重训练行为的方法。单项选择题A、鼓励表达法B、系统脱敏法C、深入共感法D、身体放松法 24：“百年大计，教育为本”思想的提出是在党的（）。单项选择题A、十二大B、十三大C、十四大D、十五大 25：17世纪英国的洛克在教育漫话一书中认为，“我们日常所见的人中
6、，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。”这是（）。单项选择题A、环境决定论的观点B、遗传决定沦的观点C、教育万能论的观点D、基因决定论的观点 26：职业道德的特征表现为（）。多项选择题A、内隐性B、适用性C、广泛性D、具体性E、稳定性 27：在教学进程的基本阶段中，中心环节是（）单项选择题A、运用知识B、引发动机C、巩固知识D、领会知识 28：教学工作的中心环节是（）单项选择题A、备课B、上课C、课外辅导D、学生学业成绩的检查与评定 29：1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度，修业年限为（）。单项选择题A、4年B、6年C、5年D、9年 30：孔子要求“学
7、而时习之”、“温故而知新”，是说在教学中要贯彻（）。单项选择题A、理论联系实际原则B、循序渐进原则C、启发性原则D、巩固性原则 查看答案 1：答案C 解析 为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是德育方法。 2：答案B 解析 3：答案D 解析 4：答案A,B,C,D 解析 5：答案D 解析 学记是我国最早专门论述教育问题的著作，A错误。捷克著名教育家夸美纽斯的大教学论是近代最早的一部教育学著作，B错误。1903年的出版的实验教育学的作者是德国的拉伊，C错误。杜威是实用主义的代表人物，其代表作是民主主义与教育。杜成从实用主义出发，反对传统的教育以学科教材为中心和脱离实际生活
8、；主张让学生在实际生活中学习，提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学楱即社会”和“从做中学”。D正确。 6：答案B,D 解析 7：答案A,E 解析 遗传素质是人的身心发展的前提，为个体的身心发展提供了可能。人也具有主观能动性。而环境决定论的观点则是夸大环境对人的发展的作用。 8：答案D 解析 9：答案A,B,C,D,E 解析 10：答案A 解析 现代学制是人类社会进入现代文明之后，随着现代学校的产生和发展而逐步形成和发展起来的。欧洲文艺复兴之后，社会文化科学知识得到空前的发展，社会各个领域对文化知识的需求，刺激了现代学校不断建立和发展。 11：答案C,D 解析 义务性规范在表述形式上通常采用
9、“必须”、“应当”、“义务”、“禁止”、“不准”、“不得”等字样。授权性规范在表述形式上通常采用“可以”、“有权”、“不受干涉”、“有的自由”等术语。(本解析由张恩凯提供) 12：答案B 解析 内发论强调人的身心发展的力量源于人自身的内在需要。 13：答案正确 解析 (1)小学教育的内容具有普遍性和基础性，因而对人今后的进一步学习具有长远的价值。(2)学校教育提高了人的需要水平、自我意识和自我教育能力，对人的发展来说，更具有长远意义。学校教育帮助个体形成自身发展的自主能力，使个体的发展自由提高到自觉阶段。 14：答案A 解析 15：答案B 解析 马卡连柯认为，适宜作为“教育主体”的是学生集体。
10、 16：答案D 解析 教师的指导决定着学生学习的方向、内容、进程、结果和质量，也影响着学生的学习方式以及主动性、积极性的发挥，因为对学生的学习起主导作用。 17：答案A,B,C,E 解析 班级常规管理建立的检查监督系统所采取的检查监督方式包括：自检、互检、班干部检查、班主任抽检。 18：答案A,B,C,D 解析 复杂性、创造性、示范性和长期性是教师劳动的特点。 19：答案C,E 解析 现实生活中，人们以不同的社会角色参加活动，这种因角色不同而引起的心理或行为变化被称为角色效应。皮格马利翁效应由美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森在小学教学上予以验证提出。暗示在本质上，是人的情感和观念，会不同程度
11、地受到别人下意识的影响。人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。班主任要利用好的就是这两种效应。(本解析由张恩凯提供) 20：答案C 解析 21：答案错误 解析 循序渐进原则不仅要遵循学生认识发展的顺序，还要注重学生身心发展和知识内在结构的顺序。 22：答案D 解析 23：答案D 解析 在学生咨询中，身体放松法是着重训练行为的方法。 24：答案B 解析 1985年中共中央关于教育体制改革的决定指出：“教育必须为社会主义现代化建设服务，社会主义现代化建设必须依靠教育。”1987年，党的十三大进一步提出“百年大计，教育为本。” 25：答案C 解析 26：答案B,D,E 解析 27：答案D 解析 28：答案B 解析 29：答案B 解析 1919年的“五四，新文化运动对小学教育产生了较大影响。小学教育机构统称为小学校，招收6岁儿童入学，修业年限为6年。 30：答案D 解析 由字面意思可知都是强调复习巩固的，所以说在教学中要贯彻巩固性原则。 7 / 7
