1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年05月26日-5975)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年05月26日-5975)1：成年人有一定的阅历，懂得社会需要什么样的人，所以他们按照自己的价值观培养儿童是正确的。（）判断题对错 2：“为人师表”是说教师必须具备（）。单项选择题A、专业意识B、专业态度C、专业技能D、专业品质 3：学记中说：“不陵节而施。”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的（） 。单项选择题A、启发性原则B、因材施教原则C、循序渐进原则D、巩固性原则 4：为了使上课取得良好的教学效果，教师上课应符合的要求包括（）。多项选
2、择题A、目标明确B、内容正确C、方法得当D、气氛热烈E、表达清晰 5：在我国，课程具体表现为（）。单项选择题A、课程计划、课程标准、教科书B、课程计划、课程标准、教学大纲C、课程标准、教学大纲、教科书D、课程计划、教学解析、教学大纲 6：教师代表性工作的集合描述是（）。单项选择题A、教学日志B、教学案例C、教学反思D、教师成长档案袋 7：教材是唯一的课程资源。（）判断题对错 8：小学课程设计的最终目的是（）。单项选择题A、将优秀的文化成果传授给学生B、实现爱国教育C、实现教育目的和学校培养目标D、使儿童学会学习，学会适应社会 9：下列学校中属于高等教育范畴的有（）多项选择题A、专科学校B、研究
3、生院C、电视大学D、大学E、职工大学 10：在教师指导下，学生运用一定的仪器进行独立作业，并通过观察事物的变化来获取知识，培养实验技能的教学方法叫（）。单项选择题A、实验法B、发现法C、参观法D、读书指导法 11：马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是（）。单项选择题A、教育与生产劳动相结合B、加强现代科学教育C、开展网络教育D、高等学校扩招 12：从教育法等法规中可知，我国中小学学生身份的定位有三个层次：其中第一层次是（）单项选择题A、中国人B、未成年公民C、国家公民D、接受教育的未成年公民 13：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（）。单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难
4、度 14：迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是（）。单项选择题A、练习法B、讲授法C、谈话法D、发现法 15：毛泽东提出的新中国第一个教育方针是在（）。单项选择题A、1957年B、1958年C、1966年D、1964年 16：个体身体的发展遵循着从上到下、从中间到四肢的规律。心理的发展总是从机械记忆到意义记忆、由具体思维到抽象思维等，这是指个体身心发展规律的（）单项选择题A、差异性B、阶段性C、顺序性D、不平衡性 17：充分反映孔子教育思想的著作是学记。（）判断题对错 18：与班集体、共青团和学生会等正式群体相比，同辈群体缺乏人员的参与力度。（）判断题对错 19：我国唐朝中央
5、官学的“六学二馆”，鲜明地体现了封建社会教育的（）。单项选择题A、阶级性B、等级性C、传统性D、垄断性 20：暗示教学法的一个重要原则是（）。单项选择题A、愉快而不紧张的原则B、理论联系实际的原则C、启发性原则D、因材施教原则 21：课程现代化的代表人物是（）。多项选择题A、布鲁纳B、怀特海C、瓦 根舍因D、赞科夫E、克伯屈 22：从课程的组织核心来看，可把课程分为学科中心课程、学生中心课程和（）。单项选择题A、社会中心课程B、技能性课程C、研究型课程D、学校课程 23：教师劳动的特点是（）。多项选择题A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性E、自私性 24：主观题包括（）。单项选择题A、是非
6、题B、选择题C、填空题D、论文题 25：严格意义上的学校教育系统在17世纪下半期已经基本形成。（）判断题对错 26：教育政策的特点具有（）。多项选择题A、战略性B、可行性C、原则性D、权威性E、政治性 27：教学工作中的中心环节是（）。单项选择题A、备课B、上课C、作业的检查与批改D、课外辅导 28：小学教师职业道德评价的对象是小学生的道德品质和道德行为。（）判断题对错 29：关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定提出教育要以培养学生的（）单项选择题A、知识和技能为重点B、创造精神和实践能力为重点C、情商和智商为重点D、基础知识和实践能力为重点 30：国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教
7、信仰、性别和能力，普遍实施的一定程度的基础教育称为（）。单项选择题A、初等教育B、平民教育C、普及教育D、义务教育 查看答案 1：答案错误 解析 2：答案B 解析 “为人师表”是教师必须具备的专业态度。 3：答案C 解析 学记中说： “不陵节而施”体现了教学中的循序渐进的原则。 4：答案A,B,C,D,E 解析 教师的工作总结是要落到好课上，好课的标准牵涉到课堂的各个方面。 5：答案A 解析 6：答案D 解析 7：答案错误 解析 教材一直是我国主要的课程资源，但并不是唯一的课程资源。课程资源包括教材以及学生、家庭、学校和社会生活中一切有助于学生发展的各种资源。 8：答案C 解析 略。 9：答案
8、A,B,D 解析 10：答案A 解析 11：答案A 解析 马克思主义认为教育与劳动生产力相结合是造就全面发展的人的唯一途径。 12：答案C 解析 13：答案B 解析 14：答案B 解析 15：答案A 解析 1957年，在生产资料改造完成后，毛泽东在最高国务会议上颁布了新中国的第一 个教育方针。 16：答案C 解析 17：答案错误 解析 18：答案错误 解析 19：答案B 解析 20：答案A 解析 21：答案A,C,D 解析 由教育学常识可知，布鲁纳、瓦 根舍因和赞科夫均为课程现代化的代表人物。 22：答案A 解析 23：答案A,B,C,D 解析 复杂性、创造性、示范性和长期性是教师劳动的特点。 24：答案D 解析 25：答案错误 解析 严格意义上的学校教育系统在19世纪下半期基本形成。 26：答案B,C,D,E 解析 27：答案B 解析 提高教学质量的关键在上课，上课是教学工作的中心环节。 28：答案错误 解析 29：答案B 解析 30：答案C 解析 普及教育即国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力，普遍实施的一定程度的基础教育。在中国，普及教育首先是普及小学教育。 7 / 7
