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- 2018年八年级物理下册10.1认识分子练习新版粤教沪版2018080832.doc--点击预览
- 2018年八年级物理下册10.2分子动理论的初步知识练习新版粤教沪版2018080833.doc--点击预览
- 2018年八年级物理下册10.3“解剖”原子练习新版粤教沪版2018080834.doc--点击预览
- 2018年八年级物理下册10.4飞出地球练习新版粤教沪版2018080835.doc--点击预览
- 2018年八年级物理下册10.5宇宙深处练习新版粤教沪版2018080836.doc--点击预览
- 2018年八年级物理下册10从粒子到宇宙章末小结与提升新版粤教沪版2018080831.doc--点击预览
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110.1 认识分子课前自主预习1.德谟克里特的猜想古希腊哲学家德谟克里特把“不可再分割的颗粒”叫做 原子 。 2.分子定义:分子是保持物质 化学性质 不变的最小微粒,我们常见的物体都是由 分子 组成的。 3.分子的大小分子很小,大多数分子直径的尺度,其数量级为 10 -10 m。分子的质量也很小,如一个水分子的质量约为3×10 -26 kg。 知识要点基础练知识点1 德谟克里特的猜想1.哲学家德谟克里特曾猜想大块物体是由极小的物质微粒组成的,他把这种物质微粒叫做 原子 ,这个词是 不可再分割的颗粒 的意思。 2.关于科学探究中的“猜想”,下列说法正确的是 (B)A.猜想是一种假设,不需要任何事实依据B.猜想是一种假设,是在观察实验的基础上进行的一种假定性解释2C.科学猜想就是客观存在的规律,只是当时条件无法直接证明而已D.以上说法都不对知识点2 分子3.关于分子,下列说法正确的是 (C)A.分子就是不能再分割的最小粒子B.分子就是保持物质原来性质的小粉末C.分子是构成物质的基本微粒D.分子的概念是由德谟克里特提出的知识点3 分子的大小4.1 g蔗糖有1.8×10 21个分子,若把这些分子均匀地撒在表面积是5.11×10 8 km2的平面上,则1 cm 2的平面上约有 352 个蔗糖分子,这一现象说明了 分子很小 。 5.科学家观察组成物质的分子结构时需要借助 (B)A.普通光学显微镜 B.电子显微镜C.高倍天文望远镜 D.普通天文望远镜综合能力提升练6.宇宙万物都是由物质组成的,物质又是由 分子 组成的。各种物体不论它们的形状、状态、位置怎样变化,它们各自所含物质的多少是 不变 的。 7.分子的体积很小,通常1 cm 3的空气中约有2.7×10 19个空气分子。我们上课的教室长8 m,宽6 m,高3.5 m,如果教室中空无一物,那么一间教室中约有 4.54×10 27 个空气分子。 8.关于分子直径的大小,下列说法正确的是 (A)A.约为 nm B.约为 μm110 110C.约为 mm D.约为 dm110 11039.下列各种现象不能说明物质是由分子组成的是 (C)A.铁铲用久了会变薄B.博物馆门前铜像的手被人摸久了会变小C.秋风一吹,树上的叶片渐渐变少了D.屋檐下的石块出现了“滴水穿石”的现象10.当某种物质的颗粒小到纳米尺寸时,这种物质即为纳米材料,请回答下列问题:(1)这种颗粒是不是由分子组成的?请简要说出理由。(2)如果这种颗粒是由分子组成的,且该颗粒是边长为1 nm的正方体,则该颗粒中有多少个分子?解:(1)是由分子组成的,其大小大于分子的尺寸。(2)因为分子直径约为0.1 nm,长、宽、高各排10个,故有1000个左右的分子。110.2 分子动理论的初步知识课前自主预习1.认识分子动理论扩散现象:不同的物质互相接触时,会发生彼此 进入 对方的现象。物理学上把它叫做扩散。 温度对分子运动的影响:温度 越高 ,分子的无规则运动越剧烈。 分子的热运动:物理学中,将大量分子的无规则运动,叫做分子的热运动。分子动理论:物质是由大量分子组成的,分子间是有间隙的,分子在 不停息地 做无规则运动,分子间存在相互作用力。 2.固、液、气三态中的分子(1)固体中分子之间的距离 小 ,相互作用力很大,分子只能在一定的位置附近振动,所以固体既有一定的体积,又有一定的形状; (2)液体中分子之间的距离较小,相互作用力 较大 ,以分子群的形态存在,分子可在某个位置附近振动,分子群却可以相互滑过,所以液体有一定的体积,但有流动性,其形状随容器而变化; (3)气体中分子间的距离 很大 ,相互作用力很小,分子可以自由运动,所以气体既没有固定的体积,也没有固定的形状。 2知识要点基础练知识点1 认识分子动理论1.煮茶叶蛋时,蛋壳能较快染上茶色,而把鸡蛋放入凉茶中却不会那么快染上茶色,这一现象说明 温度 越高,分子运动越 剧烈 。 2.50 mL水和50 mL酒精混合后的总体积小于100 mL,说明分子间存在 间隙 ;水不容易被压缩,说明分子间存在 斥力 。 3.下列现象能表明分子做无规则运动的是 (B)A.灰尘四起 B.花香满园C.雪花飘飘 D.黄沙扑面4.制造钢铁零件时,可以把零件放入含碳的渗碳剂中,使碳分子渗入零件的表面层,增加零件表面的硬度。这种渗入现象说明 (D)A.分子可以分成更小的微粒B.分子间有引力C.分子间有斥力D.分子是运动的知识点2 固、液、气三态中的分子5.下列示意图形象地反映了物质气、液、固三态分子排列的特点,则有关示意图的说法正确的是 (C)A.甲是气态 B.乙是气态C.丙是气态 D.甲是固态综合能力提升练36.当晶体被加热时,其分子运动更加剧烈,分子间的束缚随之减弱,以致有的分子能较自由地“游动”,呈流动性,其宏观表现就是晶体的 熔化 (填物态变化名称)。 7.交警在检查酒驾时,首先通过嗅觉感知被检查者是否饮酒,交警能闻到酒精味是因为 分子在做无规则运动 ,然后通过酒精检测仪定量检测。 8.古诗“花气袭人知骤暖”的意思是从花的芳香气味变浓可以知道周边的气温升高。从物理学的角度分析,这是因为温度越高, 分子的无规则运动越剧烈 。 9.随着校园环境的改造升级,塑胶跑道逐步铺进了校园,新铺设的塑胶跑道由于 扩散 现象会散发出较浓的气味。 10.如图所示,将两块表面干净的铅块压紧后,即使在铅块下面挂了物体也不会将它们拉开,这说明分子间存在 引力 (选填“引力”或“斥力”)。 11.液体和空气接触的表面存在一个薄层——表面层,如图所示。由于液体分子做无规则运动,表面层中存在一些具有较大能量的分子,它们可以克服分子间相互作用的 引 力,脱离液体跑到空气中去,其宏观表现就是液体的 蒸发(或汽化) (填物态变化名称)。 12.雨后,小华在公园散步,她看到湖中荷叶上水珠缩成球形,这是因为水分子间存在 引力 。 13.有关分子热运动,下列说法正确的是 (C)A.固体很难被压缩,说明分子间有引力B.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙C.在做墨水滴入水中的扩散实验时,我们看不到墨水的分子在运动D.雾霾天气,大量极细微的尘粒悬浮在空中,说明分子在做无规则运动414.某日,一群蜜蜂飞入一处民宅,民警将装有蜂蜜的木桶置于宅门外,蜜蜂陆续飞入桶中,下列现象中,与此原理不同的是 (A)A.煮稀饭时米粒在水中翻滚B.用鼻子鉴别醋和酱油C.将卫生球放在箱子里,过几天箱子内充满樟脑味D.把一块方糖投入一杯开水中,过一会整杯水变甜15.两只相同的集气瓶中分别装有空气和红棕色二氧化氮(NO 2)气体,用玻璃板隔开后按图示水平放置。抽去玻璃板,保持两瓶口紧贴,静置较长时间后,两瓶中气体颜色变得相同。已知右瓶中NO 2气体的密度比左瓶中空气的密度大,下列说法正确的是 (D)A.此现象能说明分子间存在相互作用的引力B.此现象与“扫地时灰尘飞扬”的成因相同C.颜色变得相同后,瓶中气体分子停止运动D.颜色变得相同后,左侧瓶中气体密度变大16.如图所示是我们在学习分子动理论时做过的一些实验:图a:浓硫酸铜溶液与清水,开始时界面十分清晰,几天之后两种液体混合了;图b:玻璃板的下表面接触水面时,发现拉力大于玻璃板的重力;图c:将红墨水滴入水中,可以看到它在水中扩散开来;5图d:两滴水银靠近时,能自动结合成一滴较大的水银。(1)图a和图 c 所示的实验形成的实验现象的原因相同,实验表明 分子在不停息地做无规则运动 ; (2)图b和图 d 所示的实验形成的实验现象的原因相同,实验表明 分子间存在引力 。 17.阅读资料,回答问题。证明液体、气体分子在做杂乱无章运动的最著名的实验是由英国植物学家布朗先生做的。1827年,布朗把花粉放在水中,然后取出一滴这种悬浮液放在显微镜下观察,发现花粉小颗粒在水中像着了魔似的不停运动,而且每个小颗粒的运动方向和速度大小都改变很快。这些小颗粒实际上是由上万个分子组成的分子团,由于液体分子撞击受力不平衡,从而表现出无规则运动的状况。(1)做布朗运动的是 小颗粒 (选填“分子”“原子”或“小颗粒”); (2)布朗运动实质上反映了 液体 分子的运动(选填“液体”或“固体”); (3)如何使布朗运动加快(写出两种方法即可): 提高水的温度 、 将花粉变得更小一些 。 110.3 “解剖”原子课前自主预习1.原子与电子原子:比分子更小的粒子,称为原子。电子:原子内部一种带负电的微粒。电子的大小:电子是比分子、原子更小的物质粒子。2.原子结构的两种模型枣糕模型:原子像一个实心球体,均匀分布着 带正电 的粒子,电子镶嵌在其中,犹如糕中的枣儿,因此被称为“枣糕模型”。 核式模型:原子中间有一个 带正电 的核,它只占有极小的体积,却集中了原子的几乎全部质量,带负电的电子像行星环绕太阳运转一样在核外较大空间绕核高速旋转,这一模型被称为“核式模型”。 3.原子核的组成质子:具有单位 正电荷量 的氢原子核叫做质子。 中子:原子核中一种不带电的粒子,它的质量跟质子差不多,这种粒子叫做中子。核子:质子和中子统称为核子。4.原子的结构原子是由原子核和核外绕核高速旋转的带负电的电子组成的;而原子核是由带正电的质子和不带电的中子组成的。知识要点基础练知识点1 原子与电子1. 汤姆生 发现了电子,从而揭示了原子是有结构的。 知识点2 原子结构的两种模型22.在探索微观世界的过程中,科学家对原子的结构进行猜想和实验,并提出了多种模型。如图所示的两种模型中, B 是卢瑟福提出的原子核式模型。 知识点3 原子核的组成3.下列粒子中不带电的是 (A)A.原子 B.电子 C.质子 D.核子知识点4 原子的结构4.关于原子与原子核,下列说法错误的是 (B)A.原子由原子核和核外电子组成B.原子核不带电,电子带负电C.除氢原子核外,原子核由质子和中子组成D.原子中的电子绕着原子核运动综合能力提升练5.如图所示是用来说明原子内部结构的示意图。由图可知,原子是由原子核和 电子 组成的。 6.已知碳原子中有6个电子,碳原子的质量是氢原子的12倍,则碳原子中有 6 个质子, 6 个中子。 7.下列微观粒子按空间尺度由大到小排列正确的是 (D)A.夸克、原子核、质子、原子3B.夸克、质子、原子核、原子C.中子、夸克、原子核、原子D.原子、原子核、质子、夸克8.物理学中的一个基本观念是“世界是由物质组成的”。(1)组成物质且仍能保持化学性质不变的最小微粒是 分子 ; (2)以氢原子为例,能正确说明氢原子核式结构的是图 乙 (选填“甲”“乙”或“丙”)。 110.4 飞出地球课前自主预习1.“地心说”地球位于宇宙的中心,月球、水星、金星、太阳及其他行星都绕着地球旋转,恒星都镶嵌在最外边的天球上。2.“日心说”太阳是宇宙的中心,地球和其他行星都绕着太阳旋转,月球是地球的一颗卫星,它绕着地球旋转。3.万有引力概念:任何两个物体间都存在着一种相互吸引的力,称为万有引力。大小:跟两个物体的 质量 和物体间的 距离 有关。 知识要点基础练知识点1 “地心说”1.在古代,以希腊天文学家托勒密为代表,认为 地球 是宇宙的中心,其他天体以地球为中心不停运动,这种观点就是 地心说 。 知识点2 “日心说”2.“日心说”认为宇宙的中心是 (B)2A.地球B.太阳C.月亮D.奥林匹斯山(希腊神话中众神所在地)知识点3 万有引力3.关于万有引力,下列说法正确的是 (C)A.离地球越远的星球,它对地球的万有引力越小B.质量越大的星球,它对地球的万有引力越大C.星球对地球的引力,既与星球距地球的距离有关,又与星球的质量有关D.距离太近的两个物体间不存在万有引力综合能力提升练4.人类对宇宙的认识是一个曲折而渐进的过程,古希腊哲学家托勒密提出“地心说”,受到宗教界的欢迎与推崇,后来波兰天文学家 哥白尼 提出“日心说”。 5.下列说法错误的是 (C)A.“地心说”认为地球是宇宙的中心,太阳、月亮及其他行星绕地球转动B.“日心说”比“地心说”对行星的描述更简单,且能解释很多“地心说”无法解释的现象C.天王星的运行轨道偏离根据万有引力计算的轨道,是由于天王星受到地球的引力作用D.“日心说”和“地心说”都是错误的6.下列关于三种宇宙速度的说法正确的是 (D)A.第一宇宙速度 v1=7.9 km/s,第二宇宙速度 v2=11.2 km/s,则人造卫星绕地球在圆轨道上运行时的速度 v≥ v1,且 vv2B.长征二号丙运载火箭成功将遥感三十号01组卫星发射升空,其发射速度大于第三宇宙速度C.第三宇宙速度是在地面附近的物体挣脱地球引力束缚,成为绕太阳运行的人造卫星的最大运行速度3D.第一宇宙速度是人造地球卫星绕地球做圆周运动的最大运行速度7.牛顿曾研究过这样一个问题:他发现人掷出去的石头总会偏离掷出的方向而落回地面,于是牛顿提出了一个“大炮”的设想。如图是他画的“大炮”草图——在地球的一座高山上架起一只水平大炮,以不同的速度将炮弹平射出去,射出速度越大,炮弹落地点就离山脚越远。他推想:当炮弹射出的速度足够大时,炮弹将会如何运动呢?牛顿通过科学的推理得出了一个重要的结论。这就是著名的“牛顿大炮”的故事,故事中牛顿实际上也用到了理想实验的研究方法。(1)牛顿在研究中基于的可靠事实是 人掷出去的石头总会偏离掷出方向落回地面 ; (2)根据以上资料和牛顿的“大炮”草图,推测牛顿当年的重要结论是 抛出物体的速度足够大时,物体将离开地球,绕地球旋转,做圆周运动 ;如今,牛顿当年的推测已变成了现实,人们应用他的推论,利用现代科技制成了 人造卫星 。 110.5 宇宙深处课前自主预习1.从太阳系到银河系太阳系:太阳是太阳系中唯一的恒星,从离太阳最近的向外数,八大行星依次为水星、 金星 、地球、火星、木星、土星、天王星、 海王星 。 银河系:银河系中有众多像太阳这样的恒星,银河系大约包含 三千 多亿颗恒星。 2.宇宙的尺度宇宙是无限的,到目前为止,人类能够观测到的最大范围是1.37×10 10 l.y.(光年)。知识要点基础练知识点1 从太阳系到银河系1.人们仰望浩瀚的星空发现,大部分星星的相对位置不变,我们称这些星星为 恒星 ;地球是太阳系中的一颗 行星 。 2.在太阳系中,月球属于 (C)A.恒星B.行星C.卫星D.彗星2知识点2 宇宙的尺度3.将星系从大到小排列正确的是 (A)A.总星系、银河系、太阳系、地月系B.太阳系、银河系、总星系、地月系C.银河系、太阳系、总星系、地月系D.太阳系、银河系、地月系、总星系4.描述宇宙天体间的距离,最常用的单位是 (B)A.年B.光年C.纳米D.千米综合能力提升练5.在围绕太阳运行的八大行星中,轨道离太阳最近的是 水星 ,离太阳最远的是 海王星 ,地球处在离太阳较近的第 三 条轨道上。 6.宇宙是一个有层次的天体结构系统,我们看到的太阳只是银河系中一颗普通的 恒星 (选填“行星”“恒星”或“卫星”)。 7.下列说法正确的是 (C)A.宇宙是指由太阳、地球、月亮这几个天体所组成的空间B.银河系只有一个恒星——太阳C.月球是地球唯一的天然卫星D.太阳系就是由太阳和九大行星组成的系统8.科学家通过对星系光谱的研究发现,所有的星系都在远离我们而去,宇宙中星系间的距离在不断变大,这说明 (D)3A.太阳是太阳系的中心天体B.银河系是一个庞大的天体系统C.太阳和太阳系最终也会走向灭亡D.宇宙在不断膨胀9.我们的宇宙蕴藏着无穷的奥秘。下列说法错误的是 (B)A.河外星系谱线红移可以推断星系之间正在相互退行远离B.太阳黑子、日珥等太阳活动对人类的生产、生活没有影响C.从侧面看,银河系的主体像一个中间凸起的大透镜D.“天宫二号”“天舟一号”等都是探索宇宙奥秘的航天器1从粒子到宇宙章末小结与提升 从粒子到宇宙{认识分子 {分子:是保持物质 化学性质 不变的最小微粒分子直径的数量级: 10-10𝑚(0.1 𝑛𝑚) 分子动理论的初步知识 { 物质是由大量分子组成的 分子间是有间隙的分子在 不停息地 做无规则运动分子间存在相互作用力 “解剖 ”原子 { 原子结构的两种模型 {枣糕模型核式模型 原子的结构 {原子核 { 质子:带正电中子: 不带 电 电子:带负电 飞出地球 {托勒密: “地心说 ”哥白尼: “日心说 ”牛顿:万有引力定律 宇宙深处 {总星系 {银河系 {太阳系 {地月系其他行星 其他星系 河外星系 衡量宇宙尺度的单位:光年 一、固体、液体和气体的分子对比分子类型分子间距分子间作用力微观特征 宏观特征固体分很小很大 分子只能在一定的位置附近振动 固体具有一定的体积,也有一定的形状2子液体分子较小较大分子可在某个位置附近振动,分子群可相互滑动液体具有一定的体积,没有一定的形状,具有流动性气体分子很大很小 自由运动气体既没有固定的体积,也没有固定的形状二、分子热运动和机械运动对比机械运动 分子热运动研究对象 宏观物体 微观物体规律 有规律可循 无规律运动情况 静止或运动 运动永不停止是否可见 肉眼可观察到 肉眼不能观察到典例 对下列常见现象的解释,错误的是 ( )A.物体热胀冷缩,是因为分子的大小随温度的变化而改变B.酒香不怕巷子深,是因为分子在不停地无规则运动3C.水往低处流,是由于受到重力的作用D.花香四溢,是因为分子在不停地无规则运动【解析】物体热胀冷缩,是由于分子之间的距离随温度的变化而改变,A项错误;酒香不怕巷子深,是因为分子在不停地无规则运动,B项正确;水往低处流,是由于受到重力的作用,C项正确;花香四溢,是因为分子在不停地无规则运动,D项正确。【答案】 A
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