收藏 分享(赏)

河北省南宫市九年级英语全册 Unit 6 When was it invented(第1课时)学案(无答案)(新版)人教新目标版.doc

上传人:kuailexingkong 文档编号:1738379 上传时间:2018-08-21 格式:DOC 页数:2 大小:83.50KB
下载 相关 举报
河北省南宫市九年级英语全册 Unit 6 When was it invented(第1课时)学案(无答案)(新版)人教新目标版.doc_第1页
第1页 / 共2页
河北省南宫市九年级英语全册 Unit 6 When was it invented(第1课时)学案(无答案)(新版)人教新目标版.doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、1Unit 6 When was it invented ?Section A Period 1Learning aims: Learn the new words and phrases to talk about inventions;Learn the target language.Learning difficult points: The time and usage of different inventions.Learning steps:一Preview1.发明 v. 发明物 n. 发明家 n. 被发明 被某人发明 2.用来做 3.可调整后跟的鞋子 4.电控拖鞋 5.在黑暗

2、中 6.改变鞋子的样式 7.电动拖鞋 8.最有用的发明 9.电灯 10.一整天 二Exhibition 被动语态1.被动语态的含义: 被动语态表示主语是动作的 (承受者/执行者)2.被动语态的构成: (be 有人称、数和时态的变化)3.被动语态强调宾语时,用 by引出动作的执 行者,by 意为 结构即: ,意为 Eg.We clean our clas sroom every day.(变被动) My mother bought the bike in 2011.(变被动) The book Guo Jingming last year. (write)4.各种时态的被动语态被动语态的时态由

3、be的各种时态形式+动词的过去分词构成。即: 一般过去时: / +V 过去分词一般现在时: / / +V 过去分词Eg. The classroom them every day.T he classroom them yesterday.5.被动语态的句式结构:变否定句时,在 be后加 ;变疑问句时,将 be提到 前。Eg. The lights Chinese. 电灯不是中国人发明的。The song is sung by Li Yuchun. (变一般疑问句)The watch was made in Shanghai.(变否定句)计算器是什么时候发明的? the calculator

4、?When did they invent the microwave oven ? (变被动)The microwave oven ?电灯是由谁发明的? the lights ?三Feed back1. Its used for scooping really cold ice cream.be used for 意为 for 为介词,后接 / 相当于 eg. They use the knife to cut apples. (变被动句)The knife apples.The knife apples.2be used as 意为 as 为介词,意为 ;be used by 意为 by 为介词,意为 。eg. The computer the teachers 这台电脑被老师们使用。The sofa a bed sometimes. 这个沙发有时被用作床。2.battery-operated slippers 3.I think it would be better to have 四Improvement 详见课时练

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报