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教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2020年05月25日-1454).docx

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1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年05月25日-1454)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年05月25日-1454)1:教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了()。单项选择题A、教育的性质B、教育的任务C、教育的内容D、教育的规律 2:启发的首要问题是调动学生学习的()。单项选择题A、创造性B、交往性C、多样性D、主动性 3:允许成绩优秀的学生跳级,体现了()原则。单项选择题A、启发性B、直观性C、因材施教D、巩固性 4:课堂教学目标的表述必须具有明显性、可操作性和可检测性。理解层次的目标可以表述为()。多项选择题A、记忆B、

2、解释C、证明D、复述E、推导 5:“学为人师,行为世范”的主要内容是()。单项选择题A、教书育人B、依法执教C、廉洁从教D、为人师表 6:教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有()特点。单项选择题A、示范性B、长期性C、复杂性D、创造性 7:教学过程的中心环节是()。单项选择题A、感知教材、形成表象B、理解教材、形成概念C、巩固与保持知识D、运用知识,形成技能技巧 8:获得教师资格就能上岗。()判断题对错 9:成功教学法的核心是形成学生的学习的内部动力机制。()判断题对错 10:构成教育活动的基本要素是()。单项选择题A、教师、学生、教材B、教师、学生、教学内容C、教育者、受教育者、教育内容

3、D、教育者、受教育者、教育环境 11:直线式编排方式即一门学科的编排,在教学过程中重复出现,逐步扩大、加深。()判断题对错 12:教师要确立现代教育思想观念,最为主要的内容是指()。多项选择题A、教育观B、人才观C、应试升学观D、教育质量观E、精英教育观 13:教师上课必要的补充主要是通过()。单项选择题A、布置作业B、检查作业C、课外辅导D、课后练习 14:在学生心目中老师是高尚完美的,最值得学习。这说明学生具有()单项选择题A、依赖性B、向师性C、可塑性D、接受性 15:赫尔巴特认为教育学的理论基础应该是()。单项选择题A、神学和哲学B、哲学和心理学C、哲学和伦理学D、伦理学和心理学 16

4、:组织教学仅仅在上课开始时进行。()判断题对错 17:学校要以教学为主,以教学唯一。()单项选择题A、对B、错 18:童年期儿童心理发展的主要特征是()。多项选择题A、观察B、注意C、记忆D、思维E、情感 19:中国最早的教育学教科书是从美国翻译过来的。()判断题对错 20:以下选项不属于四书内容的是多项选择题A、大学B、中学C、论语D、孟子 21:下列哪一项未列入学校体育的功能?()单项选择题A、教育功能B、娱乐功能C、健体功能D、个体享用功能 22:当代教育改革与发展的趋势有()。多项选择题A、全面和谐的教育理论B、掌握学习的理论C、自然和自由的教育D、结构课程理论E、实验教学理论 23:

5、最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是()。单项选择题A、柏拉图B、亚里士多德C、昆体良D、苏格拉底 24:教学计划的中心问题是()。单项选择题A、开设哪些科目B、各门学科开设的顺序C、各门学科的教学时间D、各门学科的教学方法 25:17世纪英国的洛克在教育漫话一书中认为,“我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。”这是()。单项选择题A、环境决定论的观点B、遗传决定论的观点C、多因素相互作用论的观点D、基因决定论的观点 26:教育学是研究教育现象,揭示教育规律的科学。()判断题对错 27:教学中引导学生掌握知

6、识要按学生掌握知识的规律性和学生在教学中的具体情况,引导他们从一个阶段很自然地能动地发展到下一个阶段。()判断题对错 28:开好班会的关键是()。多项选择题A、精心准备B、确定主题C、具体实施D、效果深化 29:我国小学德育主要由道德教育、政治教育和法制教育三部分构成。()判断题对错 30:教学认识的主要方式是()。单项选择题A、直接经验B、科学实验C、社会实践D、间接经验 查看答案 1:答案A 解析 不同国家、不同时代的教育目的的制定,都受到当时的社会政治、经济、文化等因素的影响。因此,教育目的是社会需求的集中反映,是教育性质的集中体现。它反映了社会政治和社会生产的需求,体现了教育的历史性、

7、阶级性和生产力的性质。 2:答案D 解析 教师要善于机智地运用各种方法,使许多欲望和兴趣汇集和发展为推动学习的持久动力,才能达到启发的目的。 3:答案C 解析 教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地、有差别地教学。 4:答案B,C,E 解析 5:答案D 解析 6:答案A 解析 教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有示范性特点。 7:答案B 解析 理解教材、形成概念是教师给学生解疑答惑的过程,是个双向活动,只有通过“老师的教”与“学生的学”才能完成,所以被称为是整个教学工作的中心环节。 8:答案错误 解析 除了另有规定的高校教师外,申请认定其他类教师资格要达到普通话水平测试等级标准二

8、级乙等以上。 9:答案正确 解析 10:答案C 解析 教育者、受教育者和教育内容是构成教育活动的基本要素,这三个要素既相互独立,又相互联系。 11:答案错误 解析 螺旋式编排方式即一门学科的编排,在教学过程中重复出现,逐步扩大、加深。 12:答案A,B,D 解析 教师要确立现代教育思想观念,最为主要的内容是指教育观、人才观和教育质量观。 13:答案C 解析 14:答案B 解析 15:答案D 解析 对后世影响最大、最明确地构建教育学的是赫尔巴特。他于1806年出版了代表作普通教育学,1835年又出版了另一部重要著作教育学讲授纲要。他第一个提出要使教育学成为科学,并认为应以伦理学和心理学为教育学的

9、理论基础。 16:答案错误 解析 17:答案B 解析 学校工作要以教学为主,但也要兼顾其他工作,否则教学工作也会受到影响。 18:答案A,B,C,D,E 解析 童年期儿童心理发展的主要特征是观察、注意、记忆、思维、情感和自我意识。 19:答案错误 解析 中国最早的教育学教科书是从日本翻译过来的。 20:答案B 解析 21:答案D 解析 22:答案A,B,D,E 解析 略。 23:答案B 解析 见学习精要。 24:答案A 解析 教学计划是学校课程与教学活动的依据,也是制定分科标准,编写教科书和设计其他教材的依据。其中心问题就是开设哪些科目。 25:答案A 解析 “环境决定论”认为,人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。故注重教育的价值。 26:答案错误 解析 27:答案正确 解析 28:答案A 解析 29:答案错误 解析 30:答案D 解析 教学认识的主要方式是间接知识和间接经验。 7 / 7

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