浙江省部分地市2018年中考语文试题汇编（打包7套）.zip

101 积累与运用杭州一 、 (30 分 )1. 下 列 句 中 加 点 字 的 注 音 和 画 线 语 句 的 书 写 全 部 正 确 的 一 项 是 (3 分 )A. 西 湖 龙 井 茶 的 历 史 可 追 ,(suó)到 我 国 唐 代 ， 在 “茶 圣 ”陆 羽 撰 写 的 《 茶经 》 中 ， 就有 杭 州 天 竺 、 灵 隐 二 寺 产 茶 的 记 载 (zǎi)0B. 鹳鹊楼又称鹳雀楼，因时有鹳雀栖 (xī)息其上而得名，坐落在蒲州(今山西永济)府 城；后倾圮，其匾( biǎn)额移至城楼上。C. 突 如 奇 来 的 暴 雨 带 来 了 丰 沛 (pèi)的 降 水 ， 植 物 种 子 纷 纷 发 芽 、 生 长 ， 往日 死 寂 的 沙 漠 不 久 就 变 成 了 绚 (xuàn)丽 的 花 海 。D. 英 雄 精 神 既 体 现 在 刹 (chà)那 间 的 生 死 抉 择 ， 也 体 现 在 经 年 累 (lěi)月 的执 着 坚 守 ，比 如 那 些 默 默 钻 研 技 术 十 几 载 的 航 天 人 。【 答 案 】 D【 解 析 】 A 选 项 应 为 追 溯 (sù),因 此 不 选 ； B 选 项 应 为 栖 (qī)息 ， 因 此 不 选 ；C 选 项 应 为 突 如 其 来 ， 亦 不 选 ， D 选 项 无 误 。阅 读 下 面 的 文 字 ， 完 成 2-3 题 。当 今 的 艺 术 在 兴 致 勃 勃 地 享 受 一 场 技 术 盛 宴 。 舞 台 上 寸 寧 寧 學 的 灯 光 ，3D 电 影 院 里 上 下 左 右 晃 动 的 座 椅 ， 魔 术 师 利 用 光 学 仪 器 制 造 的 视 觉 误 差等 ……① 从 声 光 电 的 全 面 介 入 到 各 种 闻 所 未 闻 的 机 械 设 备 ， 技 术 的 发 展 速 度 令人 吃 惊 。 然 而 ， 有 多 少 人 思 考 过 这 个 问 题 ： 技 术 到 底 等 f 了 艺 术 什 么 :关于 世 界 ， 关 于 历 史 ， 关 于 吁 平 、 等 ， 的 人 心 ——技 术 增 添 了 哪些 发 现 ？ ③ 在 许 多 贪 大 求 奢 的 文 化 工 程 、 ④ 文 艺 演 出 中 ,我 们 不 难 看 到 技 术 崇拜 正 在 形 成 。2. 文 段 中 加 点 的 词 语 ， 运 用 不 正 确 的 一 项 是 (3 分 )A. 仿 佛 B.扑 朔 迷 离 C.赋 予 D.神 秘 莫 测【 答 案 】 B【 解 析 】 B 项 “扑 朔 迷 离 ”： 指 难 辨 兔 的 雌 雄 。 形 容 事 情 错 综 复 杂 ， 难 以 辨 别 清2楚 。 不 能 用 来 形 容 灯 泡 ， 应 该 为 “光 怪 陆 离 ”， 其 他 三 项 正 确 。3. 文 段 中 划 线 的 标 点 ， 使 用 有 误 的 一 项 是 (2 分 )A. ① B,② C.⑧ D.④【 答 案 】 A【 解 析 】 A① 处 等 和 省 略 号 作 用 重 复 了 ， 其 他 三 项 无 误 。4. 下 列 句 子 中 没 有 语 病 的 一 项 是 （ 3 分 ）A. 近 年 来 杭 州 积 极 创 造 人 才 国 际 化 进 程 ， 越 来 越 多 的 国 际 人 才 来 杭州 创 业 ， 去 年 海 外 人 才 净 流 入 率 位 居 全 国 城 市 第 一 。B. 受 西 太 平 洋 副 热 带 高 压 脊 位 置 变 化 影 响 ， 导 致 未 来 几 天 我 市 将 出现 持 续 高 温 天 气 ， 大 部 分 区 县 最 高 气 温 可 达 38°C。C. 为 纪 念 马 克 思 诞 生 200 周 年 ， 学 校 决 定 5 月 份 举 行 有 关 马 克 思的 图 片 展 览 、 学 术 研 讨 、 征 文 比 赛 等 大 型 主 题 活 动 。D. 商 务 部 发 布 《 主 要 消 费 品 供 需 状 况 统 计 调 查 分 析 报 告 》 显 示 ， 消 费者 对 进 口 商 品 的 需 求旺 盛 ， 进 口 商 品 成 为 市 场 “新 宠 ”。【 答 案 】 C【 解 析 】 病 句 题 属 于 稍 微 有 难 度 一 些 的 题 型 ， 但 是 中 考 这 几 个 句 子 相 对来 说 比 较 简 单 。 在 判 断 时 ， 我 们 主 要 要 注 意 抓 住 句 子 的 主 干 成 分 。 A选 项 ， 错 误 的 原 因 就 在 于 搭 配 不 当 ， 不 能 够 创 造 进 程 ， 应 该 改 为 加快 进 程 。 B 选 项 ， 缺 少 主 语 ， 导 致 和 受 同 时 出 现 ， 让 句 子 没 有 主 语 了 ，删 掉 一 个 就 可 以 。 D 选 项 ， 第 一 个 分 句 属 于 句 式 杂 糅 ， 《 报 告 》 既作 发 布 的 宾 语 又 做 显 示 的 主 语 ， 要 在 发 布 后 面 加 “的 ”使 句 子 结构 完 整 。5. 下 列 文 学 常 识 、 文 化 常 识 表 述 有 错 误 的 一 项 是 （ 3 分 ）A. 成 语 “舍 生 取 义 ” “老 骥 伏 枥 ” “豁 然 开 朗 ”分 别 出 自 《 孟子 》 、 曹 操 的 《 龟 虽 寿 》 、 陶 渊 明 的 《 桃 花 源 记 》 。B. 对 联 “失 马 真 成 福 移 山 未 必 愚 ”取 材 于 韩 愈 的 《 马 说 》 与 《 列36.古 诗 文 名 句 填 空 （ 6 分 ）（ 1） 黄 鹤 一 去 不 复 返 ，（ 2） 天 下 英 雄 谁 敌 手 ？ 曹刘 。子 》 ， 化 用 了 “伯 乐 相 马 ” “愚 公 移 山 ”的 典 故 。C. 古 人 常 以 “加 冠 ” “而 立 ” “不 惑 ” “知 天 命 ” “耳 顺 ”代 称 二 十 岁 、 三 十 岁 、 四 十 岁 、 五 十 岁 和 六 十 岁 。D. 古 人 称 谓 有 谦 称 与 尊 称 的 区 别 ， 比 如 “愚 ”是 谦 称 自 己 ， “子 ”是尊 称 对 方 ， “尊 君 ”是 尊 称 对 方 的 父 亲 。【 答 案 】 B【 解 析 】 文 学 常 识 题 ， 难 度 不 大 ， 但 考 试 范 围 比 较 广 。 因 此 需 要 侧 重 日常 的 枳 累 。 在 这 套 题 中 ， 典 故 并 不 出 自 于 伯 乐 相 马 ， 而 出 自 于 塞 翁失 马 。 而 塞 翁 失 马 ， 出 自 《 淮南 子 》 。（ 崔 颢 《 黄 鹤 楼 》 ）_。 （ 辛 弃 疾 《 南 乡 子 •登 京 口 北 固 亭有 怀 》 ）(3) _________， 小 桥 流 水 人 家 ， 古 道 西 风 瘦 马 。 (马 致 远 《 天 净 沙 •秋思 》 )(4) 制 裁 “中 兴 ”通 讯 公 司 ， 美 国 政 府 显 然 是 “_____”， 他 们 真 正 的目 的 是 为了 阻 止 中 国 高 科 技 发 展 的 步 伐 。 (选 用 《 醉 翁 亭 记 》 中 的 句 子 )(5) 不 管 是 在 荣 誉 面 前 ， 还 是 受 到 不 公 正 对 待 ， 作 为 一 名 老 党 员 ， 他 都 能 泰然 处 之 ，“ ___________， ____________”。 (选 用 《 岳 阳 楼 记 》 中 的 句 子 )【 答 案 】 (1)白 云 千 载 空 悠 悠(2) 生 子 当 如 孙 仲 谋(3) 枯 藤 老 树 昏 鸦(4) 醉 翁 之 意 不 在 酒(5) 不 以 物 喜 ， 不 以 己 悲4【 解 析 】 本 题 主 要 考 察 诗 词 的 积 累 以 及 理 解 运 用 能 力 。 前 三 题 主 要 考察 对 诗 词 的 积 累 、 记 忆 的 能 力 ， 后 两 题 在 诗 词 记 忆 的 基 础 上 提 出 了更 高 的 要 求 ， 要 求 理 解 诗 词 内 涵 。 第 四 、 五 题 有 篇 目 要 求 的 提 示 ，除 了 要 求 对 《 醉 翁 亭 记 》 和 《 岳 阳 楼 记 》 的 熟 练 背 诵 的 能 力 ， 更 侧重 对 于 诗 句 的 理 解 以 及 运 用 到 其 他 方 面 的 能 力 的 考 察 。7.名 著 阅 读 。 (5 分 )(1) 在 横 线 上 填 写 与 名 著 内 容 概 述 相 对 应 的 书 名 (范 围 为 指 定 的 名 著阅 读 书 目 )。 (2 分 ) 》 ： 记 叙 了 作 者 童 年 的 生 活 和 青 年 时 求 学 的 历 程 ，追 忆 那 些 难 以 忘 怀 的 人 和事 ， 抒 发 了 对 亲 友 和 师 长 的 怀 念 之 情 。©《 ______》 “通 过 叙 写 一 波 三 折 的 爱 情 故 事 ， 塑 造 了 一 个 出 身 低 微 、 生活 道 路 曲 折 ，却 始 终 坚 持 维 护 独 立 人 格 、 追 求 个 性 自 由 、 不 向 命 运 低 头 的 女 性 形 象 。(2) 名 著 中 的 主 要 人 物 ， 往 往 具 有 多 面 性 。 从 下 列 人 物 中 任 选一 个 ， 结 合 相 关 情 节 进 行 分 析 。 (3 分 )A.宋 江 B.猪 八 戒 C.虎 鈕示 例 ： 尼 德 •兰 -i 生 情 暴 躁 ， 常 打 算 逃 跑 ； 但 在 危 急 关 头 能 挺 身 而 出 ，如 当 尼 莫 船 长 为救 采 珠 人 被 鲨 鱼 攻 击 时 ， 他 用 钢 叉 刺 中 鲨 鱼 ， 挽 救 了 船 长 的 性 命 。【 答 案 】 (1)《 朝 花 夕 拾 》 ， 《 简 愛 》(2)示 例 A:宋 江 ： 人 称 “及 时 雨 ”， 仗 义 疏 财 ， 扶 危 济 困 ，对 来 投 奔 他 的 人 没 有 不 收 留 的 ， 但 后 来 主 动 招安 ， 改 聚 义 厅 为 忠 义 堂 ， 为 了 青 史 留 名 竟 背 叛同 伴 ， 导 致 最 后 的 悲 剧 。示 例 B:猪 八 戒 ： 好 吃 懒 做 ， 常 提 出 散 伙 回 家 ， 但 是 憨 厚 忠 实 ， 当 师 徒 受 阻 于流沙 河 ， 几 次 潜 入 水 中 ， 勇 斗 妖 怪 ， 和 孙 悟 空 一 起 保 护 唐 僧 。示 例 C:虎 妞 ： 大 胆 泼 辣 又 有 心 机 ， 如 她 假 装 怀 孕 逼 祥 子 结5婚 ， 但 对 祥 子 也 有 真 诚 关 愛 的 一 面 。 常 变 着 法子 买 些 新 鲜 的 东 西 给 他 吃 。【 解 析 】 （ 1） 主 要 考 察 对 名 著 内 容 和 人 物 的 了 解 程 度 。 鲁 迅 的《 朝 花 夕 拾 》 以 “温 馨 的 回 忆 和 理 性 的 批 判 ”为 主 题 ， 内 容 是 对 童年 生 活 和 青 年 经 历 的 追 忆 ， 再 加 上 “亲 友 （ 长 妈 妈 ， 父 亲 ， 范 爱农 ） ”和 “师 长 （ 藤 野 先 生 ） ”的 提 示 ， 不 难 判 断 。 第 二 个 填 空 ， 通过 “女 性 、 爱 情 故 事 、 独 立 、 自 由 ”的 提 示 不 难 判 断 出 是 指 向 了 简•爱 这 一 文 学 史 上 独 立 女 性 的 代 表 人 物 。（ 2） 主 要 考 察 对 名 著 《 西 游 记 》 《 水 浒 传 》 、 《 骆 驼 祥 子 》 中 主要 人 物 的 了 解 。 根 据 所 给 范 例 可 知 答 题 格 式 ， 要 求 描 述 人 物 性 格 并举 出 实 例 ， 考 生 可 根 据 自 身 情 况 自 主 选 择 人 物 做 答 。8. 根 据 语 境 ， 完 成 任 务 。 （ 5 分 ）班 上 有 些 同 学 写 作 文 经 常 使 用 “呆 萌 ” “666” “酱 紫 ” “抓 狂 ”之 类 的 网 络 词 语 。 对 此 ， 语 文 老 师 提 出 了 “如 何 看 待 作文 中 使 用 网 络 词 语 ”的 问 题 ， 鼓 励 同 学 们 积 极 思 考 ， 在 课 堂 上 进行 交 流 。请 拟 写 100 字 左 右 的 发 言 稿 ， 要 求 有 观 点 ， 有 理 由 ， 有 条 理 。【 答 案 】 示 例 一 ： 我 觉 得 不 妥 当 。 网 络 词 语 虽 然 新 潮 ， 符 合 青 少 年 的 心 理 ，但 在 规 范 性 、 科 学 性 上 存 在 着 一 些 欠 缺 。 写 作 文 是 为 了 提高 我 们 运 用 祖 国 语 言 文 字 的 能 力 ， 与 他 人 交 流 思 想 感 情 。使 用 如 “666”， “酱 紫 ”的 网 络 词 语 ， 文 章 会 显 得 不够 规 范 、 典 雅 ， 又 影 响 他 人 理 解 。示 例 二 ： 我 觉 得 合 理 。 语 言 本 身 就 处 在 不 断 发 展 变 化 中 ， 我们 要 善 于 接 受 新 鲜 词 汇 ， 以 丰 富 自 己 的 语 言 。 作 文使 用 网 络 词 语 ， 能 很 好 的 反 映 现 实 生 活 ， 富 有 时代 气 息 ， 何 况 ， 现 在 很 多 网 络 词 语 ， 如 “抓 狂 ”，“点 贊 ”已 经 被 大 家 熟 知 和 接 受 ， 收 入 到 了 《 现代 汉 语 词 典 》 中 。示 例 三 ： 我 觉 得 不 能 一 概 而 论 ， 要 区 别 对 待 。 网 络 词 语 良 莠6不 齐 ， 写 作 时 ， 我 们 要 善 于 取 舍 ， 慎 重 选 用 ， 使 用那 些 已 被 大 家 熟 知 并 广 泛 接 受 的 网 络 词 语 ， 如“给 力 ”， “点 赞 ”等 ， 可 以 增 强 文 章 的 表 现 力 ， 坚决 不 用 那 些 不 够 规 范 、 健 康 的 网 络 词 语 。【 解 析 】 主 要 考 察 理 解 联 系 生 活 实 际 的 能 力 ， 以 及 总 结 概 括 能 力 。 本题 除 了 要 表 明 自 己 对 “作 文 中 使 用 网 络 语 言 ”的 态 度 外 ， 还 需 要说 明 自 己 所 述 观 点 的 理 由 。嘉兴一、积累（16分） ①酒是激发创作灵感的源泉，酒是（cuī）▲生诗文书法的（jiào）▲母。自古以来，中国文人就与酒结下了不解之缘，留下了许多（ɡuī lì） ▲诗篇与书法珍品。 ②酒中有少年意气，王维诗句“（1）▲，系马高楼垂柳边”，描写了少年游侠慷慨激昂，畅饮豪谈的情态；酒中有中年旷达，欧阳修谪居滁州，饮少辄醉，“（2）▲，在乎山水之间也”，表现了他寄情山水，忘怀宠辱的洒脱。③酒中有生活美景，孟浩然与老友闲话农事，“（3）▲，▲”，充满轻松惬意；酒中有浪漫想象，李白呼月伴影，“（4）▲，▲”，排遣内心寂寞；酒中有报国雄心，辛弃疾拔剑细看，“（5）▲，▲”，渴望重回沙场。④酒中还有书法佳话。晋代王羲之兰亭聚会，乘酒兴作《兰亭集序》，笔法遒劲稳健，被称为“天下第一行书”；唐代张旭豪饮之后，挥毫落纸，字如龙蛇飞走，人称“草圣”。1．根据拼音写出第①段中相应的汉字或词语。（3分）（cuī）▲生（jiào）▲母（ɡuī lì） ▲2．根据提示，默写②--③段中的名句。（8分）3．根据第④段内容，下面书法作品中属王羲之行书的是（▲），属张旭草书的是（▲）（2分）7A． B．C． D．4．完成下列表格。（3 分）名句 衔觞赋诗，以乐其志 明月几时有，把酒问青天 一壶二、阅读（45分） （一）名著阅读（7分）○运用阅读策略，理解把握作8○开展专题探究，获得思考感悟6．许多名著中的人物都有“成长”的故事：《草房子》中的桑桑、《童年》中的阿廖沙、《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金……在成长路上，他们曾遭遇了怎样的人生困境？又是如何走出困境的？从中你获得了什么感悟？请选择上面三个人物中的一个，结合作品具体情节简要阐述。（150字以内）（3分）阅读下面刊登在 2018 年 5 月 18 日《嘉兴日报》上的文本，回答 11-14 题。911．下列最适合作为这个文本标题的一项是（▲）（2分）A．公共自行车网点公告B．公共自行车服务亭招租C．公共自行车网点服务亭招租海报D．公共自行车网点服务亭招租公告12．下列对文本内容表述正确的一项是（▲） （2分）A．招标成功的公司只能使用53个服务亭。B．三年租金共计209400元，再加履约保证金2万元。C．租金可每年支付一次，首期租金在签约前10日内支付。D．小标题“竞租对象”表意不明，应为“竞租对象条件”。13．仔细阅读文本，你觉得文中还遗漏哪些必备的信息？请补写出来。（2分）1014．某公司竞标成功，如果你是该公司经办人，签约前一天需做好哪些工作？（3分）一、积累（16分） 1．（3分）催 酵 瑰丽 评分标准：共3分，每空1分。 2．（8分）（1）相逢意气为君饮；（2）醉翁之意不在酒； （3）开轩面场圃，把酒话桑麻。 （4）举杯邀明月，对影成三人。（暂伴月将景，行乐须及春） （5）醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。 评分标准：共8分。每空1分，符合语境即可；如出现漏字、添字或错别字，该句不给分。 3．（2分）DB 评分标准：共2分，每空1分。 4．（3分）（1）《五柳先生传》 （2）宋代 （3）罗贯中 评分标准：共3分，每空1分。 二、阅读（45分） （一）名著阅读（7分） 5．（4分）（1）长篇章回体小说塑造的人物众多，他们往往是穿插出现，较难理清。集中阅读有关吴用的相关章回内容，可以帮助读者更好地梳理其发展历程，全面把握该人物形象。 （2）小说常见的是用第三人称写，《简•爱》却采用第一人称的写法。这样写，一方面便于作者抒发情感，使小说亲切可感，更具真实性。另一方面，让读者从开篇到结尾都用简•爱的眼睛看，用简•爱的感觉去感受，更易走进她的内心世界。 评分标准：共4分。第1问2分，写出意义即可。第2问2分，叙事角度1分，妙处1分。 6．（3分）示例1：《草房子》中的桑桑，他在油麻地小学的最后一段时间里，脖子上长了一个肿块（鼠疮），经历了生死考验。在四处求医过程中，他感受到了父母亲、温幼菊、纸月、柳柳等周围的人对他真诚的关爱和帮助，把喝药看成是一件悲壮而优美的事情，不再恐惧，变得更加善良，也更刚强。感悟：（1）生命的美好庄严（优雅）。（2）亲情友情的可贵。（3）要坦然面对磨难，不要悲观失望。（4）要坚持，相信奇迹会发生。 示例2：阿廖沙刚到外祖父家，出于好奇误染桌布，被外祖父毒打大病一场。这场病使他开始变得善于观察与敏感了，在养病过程中，他感受到外祖母的细心呵护，小茨冈的善良正直，使他在那个黑暗的环境里逐渐养成了正直善良，富有同情心，对美好的生活充满憧憬等品质。感悟：（1）挫折也不一定是坏事，要正确对待，它能促使人成长。（2）磨难能锻炼人。（3）在黑暗的日子里，不要悲伤绝望，忧郁的日子总会过去。 示例3：保尔•柯察金在筑路时，得了伤寒并引发了肺炎，无法正常工作，也曾迷惘动11摇，后到公园烈士墓前凭吊战友时，重新思考人生的意义，想到要为理想而献身，又忘我投入工作。感悟：（1）面对困境，我们要想想自己的人生目标和理想，有了理想，就有了方向，有了精神寄托，内心才会强大。（2）要有顽强的意志，坚持理想信念。（3）榜样的力量是无穷的。 评分标准：共 3 分。人物遇到的人生困境及如何走出困境的叙述 2 分，要求写出具体情境；感悟 1 分，不限于答案，只要写出 1 点，意符即可。11．（2分）D 12．（2分）D 13．（2分）（1）服务亭位置及数量等信息（详细清单）。（2）（报名）竞租的具体地址。 评分标准：共2分。每条1分，意符即可。 14．（3分）（1）签约前向招租方提供2万元保证金。（2）（向领导汇报）提醒公司法人，10日内准备好需支付的首期租金。（3）准备好单位公章（公司法人章）。（4）准备好公司营业执照影印件等相关文件以备用。 评分标准：共3分。每点1分，依据文本信息合理推断，写出三点，意符即可。湖州一、积累 （16 分）1.读下面文字，根据拼音写出汉字。 （3 分）这里 mào⑴密的青草在向你頻頻点头，当苹果滚落在草地上时，你会将你的目光跟 zōng (2)它，你会用你的脸庞亲昵它。花园，我美丽的花园！你走遍夭 yá ⑶也找不到这样的花园，也找不到这样清澈、活泼的流水.也找不到这样的春天和夏天。——[波兰]切斯拉夫•米沃什《牧歌》,张振辉译2.读下面对联•根据要求填写合适的古诗文名句（8 分）对联一：兵甲富胸中，纵教他虏骑横飞，也怕那范小老子忧乐关天下，愿今人砥砺奋起，都学这秀才先生12（冯玉祥题山东青州范公亭）对联二：正气足千秋，只今砥柱中流，得力在惶恐滩头、零丁洋里忠臣惟一死，壮此崇祠孤屿，触景到罗浮山下、扬子江心（清·黄惟诰题温州文天祥祠）对联三：铁板铜琶，继东坡高唱大江东去美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞（郭沫若题山东济南稼轩祠）对联四：异代不同时，问如此江山，龙幡虎卧几诗客先生亦流寓，有长流天地，月白风请一草堂（清·顾复初题四川成都杜甫草堂）⑴对联一下联说“都学这秀才先生” 。 “今人”可以向范仲淹学些什么？用《岳阳楼记》中连续且意义完整的两句话回答。⑵对联二上联赞扬文天样的崇高气节。联系《过零丁洋》 ，写出诗中最能体现文天样“正气足千秋”的连续的两句。⑶对联三下联赞扬辛弃疾抗金复国的爱国精神。联系《破阵子•为陈同甫賦壮词以寄之》 ，写出词人报效国家，实现理想的凌云壮志的连续的两句。⑷对联四下联说“先生亦流寓” ，是指杜甫一生颠沛流离。联系《月夜忆舍弟》 ，写出诗中情景交融，抒写思念之情的连续的两句。3.读下面文字，根据要求完成题目。 （5 分）（1）解释下列句中加点的词语。①君子养心，莫善于城。 （[战国]《荀子》 ）②君子不患位之不尊，而患德之不崇。 （[汉]张衡《应问》 ）③君子如抱美玉而深藏不市，小人则以石为玉而又炫之。 （[宋]朱熹《四书章句集注》 ）（2）由上面三句话推断“君子”的内涵，下面没有提到的一项是（）A.诚实守信 B.重德修身 C.内敛含蓄 D.轻财重义二、阅读（50 分）13（一）名著阅读（8 分）甲“简·爱！——简·爱！”他只知道 叫唤着。“我亲爱的主人， ”我回答说， “我是简·爱，我终于找到你了——我回到你身边来了。”“真的是吗？——真的是有血有肉的简？我那活生生的简？”“你已摸到了我，先生——你正搂着我，而且搂得紧紧的。我可不是像尸体那样冰冷，也不像空气那样虚无缥缈，是不是？”“我活生生的宝贝！这的确是她的四肢，这的确是她的五官。不过我受了那么多苦以后，不可能有这么大的幸福了。这是梦。是我夜里常做的那种梦，我梦见像现在这样又把她紧紧搂在怀里，吻她——我觉得她是爱我的，相信她绝不会离开我。 ”“从今天起，先生，我永远不会离开你了。 ”（选自《简·爱》 ，商务印书馆，宋兆霖译）乙“简·爱！——简·爱！”罗切斯特激动得只能说出这几个字。“罗切斯特，我是简·爱，我回来了！”“我不是又在做梦吧？我做过很多这样的梦，梦见我的简回到我的身边。可是醒来后，她就像空气一样消失了，她不会再消失了吧？”“不会了，先生，我要永远留在你身边，从今天起。 ”（选自《简·爱》 ，吉林文史出版社，李勋译写）4.简·爱离开罗切斯特到两人重逢这段时间内，她经历了很多事。下面时间不发生在这一期间的一项是（2 分）5.甲文选自全译本，乙文选自缩写本。请对比分析两端文字，并结合你对《简·爱》整本书的理解，阐述全译本好在哪里。200 字左右。 （6 分）一、积累（16 分）1.⑴茂 ⑵踪 ⑶涯评分标准：共 3 分，每空 1 分_2.⑴示例①:先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 示例②:不以物喜，不以己悲 ⑵人生自古谁无死？留取丹心照汗青 （3)了却君王天下事，赢得生前身后名 ⑷露从今夜白，月是故乡明14评分标准：共 8 分每小题 2 分，有错別字、漏字、增字不得分。第⑴小题符合题意即可。3.⑴①善:好，②患:担心，忧虑.③为：当作，作为。 （2）D评分标准：共 5 分，第⑴小题 3 分，各 1 分第(2)小題 2 分。二、阅读(30 分）（一）名著阅读(8 分）4. A评分标准：共 2 分，5. 示例:全译本在表现人物心理、塑造人物性格等方面要细腻丰满得多，比如【甲】中罗切 斯特的两段话，三个问号，两个“活生生“，两个“的确是”等，在反复疑问和确认中,生动地写出了他似信非信的惊疑，似幻非幻的惊喜。没有简•爱的日子里，罗切斯特无所事事，万念俱灰。此刻，他是怎样的“甜蜜的疯狂”啊！“我亲爱的主人”“我活生生的宝贝“等语句，也满含爱人之间的温度与热度，具有极强的现场感和感染力。如果像【乙】那样只保留故事主要情节而删减了那些细腻独到的描写，男女主人公的性格不会那么真实、立体、丰满， 《简•爱》的文学价值也会大受影响。评分标准：共 6 分。分析选文 3 分，结合整本书 2 分，语言表达 1 分。其他角度如“【甲】用第一人称’ ’“【甲】从一个盲人的角度来写罗切斯特的反应” “【甲】中不仅有对梦的回想，也将现实与梦结合在一起•”等，言之有理即可。金华、丽水一、积累（16 分）1．阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。 （4 分）歌声如飘风，如一（lǚ） ▲ 摇曳的游丝，在夜空中遥远地传来，渐行渐近，渐渐地清越，终于到了窗下，歌词也清晰可 了。咿呀的桨声，夹着（jī） ▲ 荡的水声，缓慢地为歌声击节。然后歌声又渐渐远去，渐渐地微弱，渐渐地模糊，终于轻烟般在静夜中消失。（摘自柯灵《枕畔歌声》 ）（1）根据拼音写出相应的汉字。 一（lǚ） ▲ （jī） ▲ 荡（2）填入文中 正确的一项是（ ▲ ） A．辨 B．辩（3）加点字“模”在文中读音正确的一项是（ ▲ ） A．mú B．mó2．古诗文名句默写。 （8 分）15（1）子曰：“三军可夺帅也， ▲ 。 ”（《论语》 ）（2）云横秦岭家何在？ ▲ 。 （韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》 ）（3）飞鸟本无意，却引情致起。吴均闲居山中，看“ ① ，云从窗里出” ，欣然自在；陶渊明采菊东篱，见“山气日岁佳， ② ”，悠然自失；李清照沉醉回舟，误入藕花深处， “ ③ ”，欢快自由；欧阳修兴尽下山， “树林明翳， ④ ，游人去而禽鸟乐也” ，陶然自得；然杜甫于山河破碎之际，面对长安草木，却有“ ⑤ ， ⑥ ”的慨叹。惊鸟本无情，有情的是写诗的他和读诗的你。3．邻居小咏今年刚满 18 岁，是第一批买入成年的 00 后（2000 年 1 月 1 日至 12 月 31 日出生的人） 。请仿照示例，从下列名句中选择你最喜欢的一句写在送给他的贺卡上，并根据所选的名句写出你的祝福。 （2 分）A．晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 B．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。C．出淤泥而不染，濯清涟而不妖。[示例]会当凌绝顶，一览众山小；愿你勇攀人生的高峰，去领略世界的魅力和壮阔。4．下列两副对联分别写的是二十四节气中的哪个节气？请从备选答案中选出相应节气填在横线上。 （2 分）闻得春雷动，只是一声，虫醒桃开莺恰恰； 昼夜等长，旧巢又是栖玄鸟；说来地气苏，正逢二月，牛耕日暖雨微微。 暑寒渐易，新柳皆来扭绿腰。（1） （2）备选答案：立春 雨水 惊蛰 春分 白露 秋分二、阅读（46 分）（一）名著阅读（7 分）5．阅读《水浒传》部分目录，完成（1） （2）小题。 （4 分）目 录第三回 史大郎夜走华阴县 鲁提辖拳打镇关西第四回 赵员外重修文殊院 鲁智深大闹 第五回 小霸王醉入销金帐 花和尚大闹 第六回 九纹龙翦径赤松林 鲁智深火烧 第七回 花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂第八回 林教头刺配沧州道 鲁智深大闹 （1）目录中划横线处依次填入的地名，正确的一项是（ ） （1 分）16A．五台山 桃花村 瓦罐寺 野猪林B．瓦罐寺 五台山 桃花村 野猪林C．桃花村 五台山 野猪林 瓦罐寺D．五台山 野猪林 桃花村 瓦罐寺（2）清代文学评论家金圣叹说：“《水浒传》写一百八个人性格，真有一百八样。 ”请结合第三回至第八回的内容，简要评述鲁达与其他梁山好汉的不同之处。 （3 分）6．凡尔纳在《海底两万里》结尾处写道：“有一天学术进步，这海底是要变为可以自由通行的。 ”如果有可能实现海底旅行，你最想亲历书中哪一个章节里的情景？请选择一项，结合小说内容和你的阅读感受简要说明。 （3 分）A． 《在海底平原上散步》 B． 《价值千万的珍珠》 C． 《沉没的大陆》 D． 《章鱼》一、积累(16 分）1.(4 分)（1）缕 激 （2）A （3）B2.(8 分） （1）匹夫不可夺志也（2）雪拥蓝关马不前（3）①鸟向檐上飞②飞鸟相与还③惊起一滩鸥鹭 ④鸣声上下⑤感时花溅泪⑥恨别鸟惊心3.(2 分）示例一,选 A 句。愿你像秋日晴空中的冲天一鹤，奋发有为，大展宏图。示例二：选 B 句。你立下了高远的志向，就扬起生命的风帆，祝你乘风破浪，勇往直前。示例三：选 C 句。愿你始终是荷塘里的那朵莲，既不傲世也不流俗，静静地守住内心的芬芳 4.（2 分） （1）惊蛰 （2）春分二、阅读(46 分）(一)名著阅读(7 分）5.（4 分）⑴A（2）与其他梁山好汉不同，鲁达几番与人争斗，皆因打抱不平，为救金氏父女，打死镇关西因而上五台山出家；为救刘太公女儿，痛打“小霸王”周通；为保护林冲，一路暗中相随，于野猪林出手相救。他虽然性急，但心思缜密；虽然粗鲁，但心地善良；他嫉恶如仇,是一个义薄云天的真汉子。6.(3 分)示侧一：选 A。 《在海底平原上散步》这一节里，阿龙纳斯一行三人第一次穿上潜水服，走出诺第斯号（鹦鹉螺号） ，跟随尼摩船长欣赏海底美景，海水非常清澈，阳光照射下来，可以看见各种美丽的植虫动物和软体动物，脚踩海底草坪非常柔软，我在阅读时救对这五彩缤纷的海底世界充满了向往。17示例二：选 B。 《价值千万的珍珠》这一节里，尼摩船长帚网龙纳斯三人来到印度洋的珠母沙，数以百万计的珠母在这里繁殖，场面壮观，他们还见识了洞穴里一只孕育着价值千万的珍珠的珠母，最后尼摩船长在黑鲨嘴下救起采珠人并送他珍珠。尼摩船长无与伦比的胆略和对一个落难无私的帮助让我钦佩和感动，我希望在这里游览时能再一次感受到阅读时的那种激动。示例三:选 C。 《沉没的大陆》这一节里，尼摩船长与阿龙纳斯在黑夜中来到了一个传说中沉没的古老城市的废墟，废墟上还有熔岩在噴发。一个古老的地名唤起了他们对历史的回忆,在此陷人沉思。我希望我也能像他们一样，在广袤的废墟上思考悠久的历史和短暂的人生，丰富自己的人生体验。示例四,选 D。 《章鱼》这一节快要接近海底旅行的尾声了，在经历了缺氧的生死考验后,他们又一次遇到了危险,七只巨大的章鱼围困了诺第留斯号（鹦鹉螺号）尼摩船长带領大家与章鱼搏斗，一名船员不幸被章鱼卷走，船长流下了泪。读到这里，我觉得海底旅行是勇敢者的行动，我喜欢冒险，希望能感受那一份惊心动魄。宁波二、积累（21 分）1．读下面诗句，完成题目。 （4 分）夜深沉，庭宁静鸟巢也被睡眠 lǒng zhào ① 着从踌躇的眼泪里从沉 yín ② 的微笑里从甜柔的羞怯和痛苦里把你心的秘密告诉我吧(1)加点字“怯”的正确读音是( ▲ )A．qiè B．què(2)根据拼音写出相应的字词。①lǒng zhào ▲ ②yín ▲ 2．古诗文名句填空和选择。(10 分)(1)物是人非事事休， ▲ 。 （李清照《武陵春》 ）(2) ▲ ，寒光照铁衣。 （乐府民歌《木兰诗》 ）18(3)庭下如积水空明， ▲ ，盖竹柏影也。 （苏轼《记承天寺夜游》 ）(4) ▲ ，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 （诸葛亮《出师表》 ）(5)《白雪歌送武判官归京》中的“ ▲ ， ▲ ”似在雪景中见春色，《雁门太守行》中的“ ▲ ， ▲ ”则在乌云中现光明。(6)下列诗句所写内容与传统节日无关的一项是( ▲ )A．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 （杜牧《清明》 ）B．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 （赵师秀《约客》 ）C．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 （王维《九月九日忆山东兄弟》 ）D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 （王安石《元日》 ）3．给下列句中加点的词选择正确的义项。 （4 分）(1)寡廉鲜耻，而俗不长厚也。 （司马相如《喻巴蜀檄》 ） ( ▲ )A．少。例 陶后鲜有闻 B．新鲜。例 芳草鲜美(2)苟志于仁矣，无恶也。 （《论语》 ） ( ▲ )A．苟且。例 故不为苟得也 B．如果。例 苟富贵，无相忘(3)人孰无过？改之为贵。 （王阳明《寄诸弟》 ） ( ▲ )A．仔细。例 明日徐公来，孰视之 B．谁。例 吾孰与徐公美(4)或生而知之，或学而知之……（《中庸》 ） ( ▲ )A．有人。例 或以为死，或以为亡 B．有时。例 或置酒而招之4．下列选句出自宋代作家作品的一项是( ▲ )(3 分)A．吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。B． （宋江一行）转过马行街来，家家门前扎缚灯棚，赛悬灯火，照耀如同白日。正是：楼台上下火照火，车马往来人看人。C．张铁臂击剑，陈和甫打哄说笑，伴着两公子的雍容尔雅，蘧公孙的俊俏风流，杨执中古貌古心，权勿用怪模怪样：真乃一时胜会。D．延弃弓绰刀，骤马上山坡来杀曹操。刺斜里闪出一将，大叫：“休伤吾主！”视之，乃庞德也。德奋力向前，战退魏延，保操前行。三、阅读（56 分）（一） （8 分）《西游记》目录（摘选）19第 四 回 官封弼马心何足 名注齐天意未宁第 五 回 乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪第 六 回 观音赴会问原因 小圣施威降大圣第 七 回 八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿第十二回 唐王秉诚修大会 观音显圣化金蝉第十四回 心 猿 归 正 六 贼 无 踪第十五回 蛇盘山诸神暗佑 鹰愁涧意马收缰第十七回 孙行者大闹黑风山 观世音收伏熊罴怪第十八回 观音院唐僧脱难 高老庄大圣降魔第十九回 云栈洞悟空收八戒 浮屠山玄奘受心经第二十二回 八戒大战流沙河 木叉奉法收悟净5．唐僧在何处收谁为徒？检索摘选的目录，按照收徒的顺序填空。(2 分)五行山收孙悟空→ ▲ → ▲ →流沙河收沙悟净6．阅读第十四回选段，完成题目。(6 分)他见三藏只管绪绪叨叨，按不住心头火发道：“你既是这等，说我做不得扣尚，上不得西天，不必恁般绪咶恶我，我回去便了！”那三藏却不曾答应，他就使一个性子，将身一纵，说一声“老孙去也！”三藏急抬头，早已不见。只闻得呼的一声，回东而去。(1)结合选段中的相关语句分析孙悟空的性格。(2)整部小说写到孙悟空三次离开取经团队，选段写的是第一次。请写出孙悟空另一次离队时的表现，结合选段说明他的成长变化。二、积累(21 分)1．(1)A(2)①笼罩 ②吟[4 分。(1)1 分，直接填写拼音“qi”亦可；(2)3 分，每字 1 分]2．(1)欲语泪先流 (2)朔气传金柝 (3)水中藻、荇交横 (4)受任于败军之际 (5)忽如一夜春风来 千树万树梨花开：黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开(6)B[10 分。(1)-(5)每空 1 分，每空有一个错别字，扣 0.5 分；有两个及两个以上错别字，该空不给分；漏字、加字，该空均不给分。(6)2 分]3．(1)A(2)B(3)B(4)A（4 分，各 1 分）4．A（3 分）三、阅读（56 分）（一）(8 分)205．鹰愁涧收白龙马 云栈洞收猪八戒（2 分，每空 1 分）6．(1)【示例 1】选段通过“按不住心头火发” “使一个性子” “将身一纵”等语句，表现了孙悟空任性（急躁、率性）的性格。 【示例 2】选段通过孙悟空“不必恁般绪咶恶我，我回去便了”等语言，表现了孙悟空任性（急躁、率性）的性格