四川省9市2018年中考语文试卷分类汇编（打包9套）.zip

1写作专题巴中四、写作30. 请以“__________让我如此美丽”为题写一篇作文。要求①将题目补充完整，如：微笑、勤学、他（她，它）……②除诗歌外，文体不限。③内容具体，有真情实感。④字数不得母少于 600 字。⑤文中不得出现真实的人名、校名和地名。【答案】自信让我如此美丽！自信让我如此美丽！自信让我如此美丽！从我懂事起，我就觉得自己是一个命运的弃儿。妈妈生我的时候，我已经有两个姐姐了。看到我的第一眼时，爸爸就摔门而去，妈妈一边忍着疼痛，一边抹眼泪：又是女娃，命苦呀！为了能再偷生个男孩子，爸爸把我送给了现在的父母。从蹒跚学步起，我常常被一群孩子围着：“路边婆！”（闽南话），“没人要的孩子！”……在他们的嘲笑声中我渐渐地长大。我开始恨我的亲生父母——为什么要把我生下来，为什么要把我遗弃？我自卑。到了上学的年纪，虽然我心里向往学校，但一想到自己的身世，想到伙伴们的嘲笑声，跨出去的脚就缩了回来。养父好说歹说把我拽到学校。在学校里，我性格怪癖，成绩也是倒数第一，成了老师第一号“头疼”的孩子。我像足球一样被“踢来踢去”。我觉得我就是多余的，博览群书是我唯一的乐趣。就这样，我度过了四年的时光。今年又换了一个新班主任陈老师。一开学，她拿着一本书走到我跟前，说：“听说你爱看书，送给你。”说完放下书就走了。我带着好奇一口气看完了这本书，在书中我找到了知音——迪姆。他认为自己是最不幸的孩子：全班数他最胖最矮，家里又穷，同学们都取笑他。但每当迪姆心情低落时，爸爸就给他讲美妙动听的故事。这些故事让迪姆逐渐变得自信起来，他不再把自己个矮体胖看成是一种不幸。迪姆也重新认识了爸爸妈妈和自己，他觉得在父母亲的关爱下，自己是一个幸福快乐的孩子。合上这本书，我沉思良久：在生活中，我也应该换个思维重新认识自己。我不是没人要的孩子，相反，我是个幸运的孩子：我有给我生命的爸爸妈妈小学作文，还有疼我爱我、把我抚养长大的养父养母。别人只有一个爸爸一个妈妈，而我呢？有两个爸爸妈妈。我为什么要因此烦恼、因此自卑呢？放下书，我如沐浴阳光中，内心不再有曾被遗弃的阴影，对着镜子，我冲自己一笑，突然觉得原来我的微笑也是那么美。从此，我打开心门，重新认识自我，找回自信，融入集体，坦荡自信地面对人生！自2信让我从一只丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅。【解析】本题是一道半命题作文。相比较命题作文的过多限制和话题作文的过于自主化，半命题作文既适当体现了命题的思想，又给考生留下了较为广阔的写作空间，有利于考生在一定限制和要求下充分展示自己的写作才能。首先要审好题目，找好关键词，揣摩出题人的心思，再根据自己的经历拟出一个好的标题，题好一半文，正文要有真情实感。以“___让我如此美丽”为题，里面有几个关键性词语：我、如此美丽，前面填充的是要歌颂的对象的发出者，“我”标志着文章要使用第一人称的写法，“美丽”，可以理解为更好地成长、感受到温暖等意思。写作时，应重点关注这几个词语。这应是一篇写人或者记事的文章，在写文章时，不能围绕着美丽空发议论，要用具体的事例来写。该作文可分成两部分，前部分以记叙为主，结尾议论抒情。点睛：半命题作文，学生首先要补题，能根据自己的实际情况来进行补题，使之成为命题作文，然后再按照考场作文的命题作文进行写作创新，力求做到：首先，立意要有突破，不写大众化观点和中心，能把握时代脉搏，选择别人很少涉及的中心主旨；其次，选材有所突破，选择具有时代气息，典型的熟悉的和真实的材料进行写作，能做到贴近生活；再次构思要新，无论从内在技法和外在包装能做到与众不同，独立出众；最后语言要新，善用修辞，能写富有哲理性的语句，能给人耳目一新的感觉。达州26．作文。同学们，我们可能每天都会经受各种诱惑，比如手机、电视、游戏、小说，或者舒造的被窝、同伴的邀约；我们可能每天都需要战胜懒惰、懈懈怠、放纵、浮躁、暴躁的自己。成功属于自制的人，自由只给自律的人。请以“今天，我终于管住了自己”为标题写一篇文章。写作要求：①文中不能出现真实的校名、人名；②诗歌除外，文体不限；③字数不得少于 600 字。略成都试卷上，我们填写答案：生活中，我们常常在寻求答案。答案有正误之分，有好坏之别，有时又不止一个。有些人，为了获取答案，穷其一生；有些时候，获取答案的过程比答案本身更有价值……请以“答案”为题目，写一篇文章。要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌除外）；③不少于 600 字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。【答案】答案试卷有标准答案，无论是多么难的问题，或空或真，也会有答案。但是，人生不可能会有答案，只会有自己的答案。 不同的人生也就创造了不同的个人的答案。条条大路通罗马，人生是不是由答案决定的，但答案却是由你自己创造的。每个人在一生结束后，都会为后人留下一份只属于他自己的答案，答案的好坏，由后人来决定。很多人的答案正如他们人生一样，平淡苍白，默默无闻。“阅卷老师”——后人，看到这些人的“考试”——人生中的答案如此苍白无力，只会向下继续翻，忘掉了这份3“考生”的“答案”。那么，这个人耗尽一生完成的“答案”就这么被忽视，遗忘，沉沦了，是不是有些悲剧？ 我觉得，人生就应当活出自己的价值，活出自己的答案！ 戌戊变法中的谭嗣同，他为了改变国家的命运，联名公车上书，与其他几位改革义士被后人尊称为“戌戊六君子”！自古以来，能被后人冠以君子头衔者同谭嗣同有何人？他在刑场前的一段话：“有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉快哉”真是一语惊醒无数醉生梦死的国人，不愧为力中国变法又一个献出鲜血的人！他的答案，交给了无数后人审阅，他的答案也如人生一般壮烈伟大，这是他自己的答案，在“阅卷老师”心中留下了深刻的印象与不小的波澜。 还有一个人的答案更令人刻骨铭心，他就是民族英雄——戚继光。他的答案让人耳目一新，心灵振撼，他的一首诗足以证明：“恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。”我也借阅着他的答案，在不断地书写我自己的答案。 人生本来就是多样的，要想交出令自己满意的答案，只需要活得精彩，要想使自己交出令“阅卷老师”满意的答案，就要向“死得重于泰山”看齐，正如一句名言所说：“生命不在于它的长度如何，而在于他的宽度与厚度。”【解析】这是一道命题作文试题，题目非常新颖，材料部分给了考生充分的提示，帮助考生打开思路。“生活中，我们常常在寻求答案”，这句告诉了我们写作的素材是从“生活”去汲取的；“答案有正误之分，有好坏之分，有时又不止一种”说明答案具有多样性；“为了答案穷其一生”，这个提示将写作内涵直接点了出来，什么样的答案需要穷其一生地寻找呢？是关系到“人生意义”“人生真谛”方面的答案，还是指引人生道路的方法和道理；考生寻找答案的过程也就是不断追求和创新的过程，不断奋进的过程。过程中的获得与失去，喜悦与苦痛才是最有价值的，这部分内容要重点描绘。点睛：命题作文首先要审好题。不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿?找准它，根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。确定好文章的中心之后，就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心，选好材料以后，就需要列出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么。广安30．任选一题作文请以“我要为自己领跑”为题，写一篇不少于 600 字的文章，诗歌除外，文体不限，字迹工整，文中不出现真实的人名、地名、校名。被禁锢在轮椅上长达 40 年之久，向人类揭示宇宙的起源和奥秘，留下轰动世界的科普名著《时间简史》的霍金，他是我心目中的英雄；连续 7 次打破我国夏玉米高产纪录，2次打破世界夏玉米高产纪录……头顶无数光环的党的十九大代表“农民的儿子”李登海，他是我心目中的英雄；扎根山区 36 载，崇德育人，桃李天下，播种未来的支月英老师，她是我心目中的英雄；不为生活所累，怀揣一颗诗心，获得第三季《中国诗词大会》冠军的外卖小哥雷海为，他是我心目中的英雄……请结合材料，写一篇不少于 600 字的文章，题目自拟，诗歌除外，文体不限，字迹工整，文中不出现真实的人名、地名、校名。写作略南充市写作 26. 下面两题任选一题，按要求写作。4(1)家庭里有亲人的陪伴，学校里有同学、老师的陪伴，大干世界里有朋友、书籍、花草等的陪伴。请以“陪伴”为话题写一篇文章。要求：①自拟题目，内容紧扣话题，立意正确，思想健康；②除诗歌外，文体不限，不少于 600 字；③文章中不得出现真实的人名、地名和校名等，否则扣分。④要有真情实感，不得抄袭套作。(2)请以“一次 的选择”为题目写一篇文章。 要求：①将题目补充完整，立意正确，思想健康；②除诗歌外，文体不限。不少于600 字；③文章中不得出现真实的人名、地名和校名等，否则扣分。④要有真情实感，不得抄袭套作。【答案】陪伴 矗立窗边，望落日西归，看大雁南飞。回首过往，陪伴我者何人？回忆也。 回忆是个千变万化的家伙。当我还是个婴孩发出第一声啼哭时，它便成了父母的疼爱，美丽的亲情。当我是个淘气的小孩捣蛋时，它又成了长辈的责怪，浓浓的爱意。当我是个失败者懊悔时，它又成了朋友的鼓励，可贵的友情。但不论是亲情，友情还是其他的什么，都在我人生的旅途上陪伴着我。 回忆这家伙，有点小淘气。时不时就会来个突然袭击，当你高兴时，给你泼冷水，当你悲伤时，又给你小小的鼓励。于是我这样评价它，“真是个小淘气，让人哭笑不得，可是又让人爱不释手。毕竟它是人们重要的过去，也是陪伴至今重要的伙伴啊。” 人生总是匆匆的，不等心间生出一丝的惬意，却早已不自觉的大步向前走去。如今回忆它已经陪伴我走过了十数载的岁月，不论哭，不论笑，不论是拥有，还是失去，亦或是成功与失败，它与我同在，它最接近我，也最了解我。曾今，我想与它说一声“谢谢你，回忆”，如今我不在说这样的话，因为我知道语言的份量太小了，它不可能承载的起我对回忆的感谢。李清照曾写过“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”如今我亦如此，只是李清照载得是愁，而我却是无尽的感谢而已。 啊！感叹一声。从无尽的幻想中醒来，不禁有些伤感。回忆啊，你到底有着怎样的心胸啊！承载了我的过去，肩负了我的现在，又鼓励我大步迈向未来。千万的语言，无法表达我亿万分之一的感情，即使写成厚厚一本书，也不过是汪洋中的一滴水珠，不足以表达我的感谢。 漫步林间，念过往种种，思人生几何。放眼未来，陪伴我者何人？忆也。【解析】试题分析：（1）这是一篇话题作文，话题是“陪伴”。“陪伴”这个词语可以用来指两个或多个个体在一起的随同状态，即实指；也可以用来指两种或多种事物互相依存、共生的状态，即虚指。写作时，既可用实指义，也可用虚指义。相比较而言，用实指义写文章更容易写具体，写出真情实感。用虚指义写文章更容易写深刻，立意上出奇制胜。“陪伴”的话题、内容，可取材于家庭、学校及社会。可以是陪伴别人，也可以是被别人陪伴；这种陪伴可以是主动的，也可以是被动的。可以写人，还可以写物。就体裁与形式来说，可记叙故事，写成记叙文，也可以对“陪伴”发表看法，写成议论文。就作文取材范围讲，基本有以下四方面：一是个人成长中的情感，譬如亲情、师生情、友谊等，考生至少也能想到父母亲情在个人成长中的陪伴；二是生活中熟悉的事物，譬如书籍、试5卷、书包、日记、小树林、林荫道、小河流等，每个事物，都能印证青春岁月中的生活片段，进而抒发自己的感情。三是社会思考：环境、住房、道路等，都能在考生的成长中留下回味，考生的思维能上升到比较高的层次。四是生活感悟，如智慧、忧愁、热爱、感恩、烦恼、劳累等，看似无形的东西，也可以聚焦心灵世界的感悟。（2）这是一篇半命题作文，题目是“一次 的选择”。“选择”是题眼。生活中，人会遇到各种各样的选择，人生的选择是自我重塑的过程，它能让我们不断地完善，不断地成长。因而，补题的内容很宽泛，可以是愉快的选择，可以是艰难的选择；可以是正确的选择，可以是错误的选择……“一次”表明选择的次数，不能写二次或多次，那样就不符合题意了。选择符合题意的素材，抒写自己的人生体验和感悟，表达积极健康的思想作文即可。点睛：（1）要想写好话题作文，要善于“化大为小”。话题作文的写作范围十分宽泛，如果仅把话题当作一个僵死的概念，视为“铁板一块，不可分割”的整体，笼而统之去写文章，那样内容就会空泛、文意散漫。所以，写好话题作文的首要任务是善于在一个宽泛的范围内，“择其一点，不及其余”，也就是只写“大范围”中的“某一方面”。给自己提供一个充分发挥、具体表现的好舞台，这样才能写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。点睛：半命题作文的补题是关键，可以说是决定作文成败。补全题目常用方法：①避生就熟。在补题时，我们可以选择不同的角度。补题时，要将题目变为自己所熟悉的内容，从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写。②化大为小。化大为小就是选择一个比较小的切入点，从一个具体的角度切入题目。从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目。③补题时能运用修辞的要用上修辞，使文章题目更灵动，更有吸引力，同时也显示出对语言的驾驭能力。乐山市25. 半命题作文。春暖花开，柳舞莺啼，那是美妙的青春旋律；朔风卷雪，枭鸟怪鸣，那是黯淡的青春音符。成功它并不平凡，是暴风雨后的彩虹；失败也并不简单，是千锤百炼的锻造。在你青春潋滟的波光中，一定有酸甜苦辣的生活体验，有五彩缤纷的人生梦想，有敢为人先的探索追寻……请以“ ，我的青春旋律”为题，写一篇 600 字以上的文章。要求：①将题目补充完整，例如填写“拼搏”“坚强”“尽责”“感恩”“诚信”“追逐梦想”“成就美德”等，你也可以自行提炼一个词语或短语填写在横线上，进行写作。②文体自选，诗歌除外； ③书写工整，卷面整洁；④不得套作抄袭；⑤文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。【答案】参考例文梦想，我的青春旋律甜与酸的岁月，苦与蜜的季节——题记六月，阳光很好，微风荡漾，可他注定了就是个别离的季节，带着无穷尽的幻想，独自一人穿行在茫茫人海中，自顾自的怜惜，自顾自的感叹，漫无目的的穿行在陌生又熟悉的大街小巷，耳边偶尔会响起熟悉的旋律“最后一个夏天，我们就要说再见，只想静静躲在房间翻照片。”见见清晰又渐渐远去，踏着明媚的阳光，找寻遥不可及的方向，探索模6糊的未来。我喜欢独自一人在窗台仰望星空，深远，寥廓，充满幻想，像十六岁的青春，无边无际。然而，我怕黑，却仍旧喜欢夜里寂静的感觉，或许这很矛盾，我也会觉得奇怪，可是就是喜欢这种感觉，独自仰望，没有童话故事里如雨飘落的流行，也没有漂浮不定的漫天萤火，有的仅仅是四周望不尽的黑暗，以及淡淡的粲然，可是转念一想，有首歌不是这么唱么“这一天，我开始仰望星空发现，星并不远，梦并不远，只要你踮起脚尖”。于是梦想起航了，我站在青春的路口，像是光芒微弱的萤火，前方，仍是望不到重点的暮光，身后，是已踏过的黎明与光亮。这一刻，我真的好害怕，好想转身回到过往，只是，我知道，青春是条单行线，流年也不会倒转，便只能一路向前，于是，我就借着微弱的绿光，在未知的航线上探索，就算头破血流，遍体鳞伤也要扬起 27°的嘴角对自己说我很好，黑自己一个灿烂的微笑，因为我知道，成长就是要学着一个人坚强。继续站起来向前，一路上经历了许多，懂得了许多，也学会了许多，时光会渐渐将稚嫩与无知冲洗而去，于是，青春年华的我们拥有着最干净明媚的笑颜。所有的阴晴风雨，每一次心情的多云转晴，就像阳光穿透乌云露出明媚的阳光，最终温暖着无与伦比的侧脸。在原地打转的青春年华，怀念过往，回不去，幻想未来，到不了，思绪凌乱无从说起。只是，今天，我仍旧一个人穿行在喧嚣的人群间，不同的是，脸上多了几分坚定与灿烂，我想，我会带着不变的微笑，走向没有预约的明天。亲爱的自己，不畏未来，不念过往，握紧今时。【解析】本题是一道半命题作文，要注意以下几点：认真审题，明确题意，补写完整题目是最关键的一步；明确中心，选好材料：在弄清题目的要求后，就要认真回忆与这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，确定好中心来选取、组织材料；列好提纲，确定详略。以“ ，我的青春旋律”为题，命题者想通过此题引导考生关注自己的成长，展现生活的正能量。可以从给出的“拼搏”“坚强”“尽责”“感恩”“诚信”“追逐梦想”“成就美德”等词语中选择填写补题，然后进行创作。点睛：半命题作文，学生首先要突破补题，能根据自己的实际情况来进行补题，使之成为命题作文，然后再按照考场作文的命题作文进行写作创新，力求做到：首先，立意要有突破，不写大众化观点和中心，能把握时代脉搏，选择别人很少涉及的中心主旨；其次，选材有所突破，选择具有时代气息，典型的熟悉的和真实的材料进行写作，能做到贴近生活；再次构思要新，无论从内在技法和外在包装能做到与众不同，独立出众；最后语言要新，善用修辞，能学写富有哲理性的语句，能给人耳目一新的感觉。凉山州13.从下面两个题目中任选一题，按照要求，写一篇文章。题目一：阅读下面的文字，按要求作文。（60 分）美好是值得咀嚼的回忆，是积极向上的追求，是内心纯洁的境界，更是富有诗意的憧憬。请以“美好”为话题，写一篇 600 字至 800 字的文章。文体自选（诗歌除外），题目自拟。文中不得出现你所在的学校校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。7题目二：阅读下面的文字，按要求作文。（60 分）“寻常”是我们日常生治的常态，在寻常的生活里，只要我们细心去体悟，你会感触到处处留存的真情。那是人与人之间最温馨的慰籍，是触动我们心灵的最真挚的感动。请以“不是寻常无真情”为题目，写一篇 600 字至 800 字的文章。文体自选（诗歌除外），题目自拟。文中不得出现你所在的学校校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。攀枝花市21、请以“新发现”为标题，写一篇文章。要求：①文体不限，除诗歌外；②卷面整洁，不少于 600 字；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。【答案】【示例】新发现今年是改革开放 32 周年，人民的生活水平、生活环境都有了很大的提高：一幢幢高楼拔地而起，人们喜迁新居；一所所学校相继开办，培育栋梁之才；一家家超市、商场释放出难以抗拒的魅力。走在大街上，随处可见穿戴时髦的人，我的家乡也发生了日新月异的变化，不信我就带你去看看吧。家乡的变化在旅游业。近几年，天目湖、南山竹海在荣获国家四 A 级旅游景区后，许多中外游客都慕名而来。天目湖，山、水、梦境交融的地方，水上步行球、欢乐世界让你放松身心；高空滑索惊险刺激；动感影院中，戴上特制眼镜随影片中的人物一起冒险，还有夜公园游泳池，人造波浪的感觉并不亚于置身于大海之中。南山竹海，人称天堂南山，梦幻竹海，层峦叠嶂的竹林仿佛是一道天然屏障，可以阻挡烈日、消暑提神，闲暇之时，邀上亲人或是好友，走进竹林，听竹叶沙沙，犹如置身人间仙境。而 1000 多级台阶考验你的能量和毅力，等你爬上山顶你一定会对欲穷千里目，更上一层楼有新的感受。家乡的变化在建筑业。从 2015 年秋季房地产展起，阳光城市、茗仕嘉苑、格林花园、美景天城等楼盘如狂潮席卷而来，很快被抢购一空。今天，放眼望去，淡黄、土黄、红、白等颜色粉刷在楼体上，显得均匀对称，格外醒目，让人有一种时尚、动感的感觉，真想进去住一住。至于别墅嘛，就更不用说了，虽然不高，但处处体现着豪华风格，已经成为贵族生活的代名词。而室内精致的装修更是让人有置身皇宫的感觉。这一切都来源于建筑业的变化。家乡的变化在商业，大统华、华地百货、大润发已经够大家天天去的了，现在淘宝城的开业，又吸引了许多人的眼球，琳琅满目的商品、川流不息的人群，我们看到的是家乡商业的变化。家乡的变化在文化娱乐业，如雨后春笋般的文艺培训班招收了一批又一批的学员；青少年活动中心的建成，更为望子成龙、望女成凤的家长增添了新的选择；市政府广场，精彩的文艺节目常常上演，极大地丰富了人民群众的文化生活；电影院里，诸如《阿凡达》、《变形金刚》、《铠甲勇士》等国际大片，逼真的动画、音响效果更是吸引了各个年龄层次的人竞相观看。家乡的变化在餐饮业，肯德基、麦当劳、必胜客、德克士，高档酒店，优雅的茶座咖啡厅接踵而开，像个万花筒，随便一转，花样百出的饮食就能让人垂涎三尺。这些都是我的新发现，它们虽小，却体现了改革开放以来家乡的巨大变化，这只是现代化中国发展的一个缩影。我相信，在不久的将来，中国的飞跃发展将让中华民族再次屹立于世界东方！【解析】【审题立意】本文的题目浅显易懂，我们每天与这个社会接触，总会有一些新的8发现，或是身边生活的变化，或是身边人物的变化。这个题目贴近学生生活，但要写出深意，却有难度。所以本文应能从发现的新变化中提炼出精神层面的主旨，提炼出积极健康的意义来。比如，可以写对家乡变化的发现，来表现自己对新生活的歌颂，对祖国和家乡前途的信心。【文体选择】记叙文。【思路点拨】文首以开门见山的方式点明主旨，并为全文奠定赞美与热爱的感情基调。文中则可从不同的方面描述家乡的新变化，细致刻画自己的发现，要注意详略的安排。文末则用抒情的表达方式表达自己对家乡变化的热爱，对党的政策的支持，对祖国前途的信心，并与第一段首尾呼应，使文章成为一个统一的整体。【写作误区】题目为“新发现“，所以文章应以描写和记叙的表达方式为主，切忌议论过多。通过描写和记叙表现自己的发现，适当安排议论和抒情来表现自己的看法和感情。本文第一段总领全文，以开门见山的方式点明了主旨，紧扣题目。文中几段采用并列式的结构，从不同的方面表述自己发现的家乡的变化，字里行间注意着对家乡的热爱和自豪之情。文末则以议论的表达方式，从家乡的变化升华到祖国的变化，表达了自己对于祖国腾飞的信心和期望。全文结构严谨，感情真挚感人。是一篇不错的考场佳作。宜宾市四、作文（50 分）22．请从以下两题中任选一题，写一篇不少于 600 字的作文，文体不限。诗歌不少于 20 行。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名，不得抄袭。（50 分）（1）阳光，是奔跑的方向；奔跑，是青春的激扬。朝向阳光，灵魂不会坠入黑暗；努力奔跑，生命始终一路芬芳。请以“朝着阳光奔跑”为题写一篇作文。（2）由“读”至“懂”，是一段心灵成长的旅行：读山，读懂山的静穆与厚重；读水，读懂水的柔情与刚劲；读童年，读懂纯真与清澈不再的珍贵；读母爱，读懂唠叨和琐屑背后的深情……请将题目“读懂 ”补充完整，然后作文。22.（50 分）作文等级评分标准一等（40—36 分） 二等（35—30 分） 三等（29—20 分） 四等（19—0 分）基础等级40分切合题意中心突出内容充实感情真挚结构严谨语言流畅字体工整符合文体要求标点符号使用规范符合题意中心明确内容较充实感情真实结构完整语言通畅字迹清楚较为符合字体要求标点符号使用较为规范基本符合题意中心基本明确内容不够充实感情基本真实结构基本完整语言基本通畅字迹潦草基本符合文体要求标点符号使用不够规范偏离题意中心不明确或立意不当内容单薄感情虚假结构混乱语病多字迹难辨不符合文体要求标点符号使用不规9范能在下列四个方面的任何一个方面做得较为突出即可评分深刻 丰富 有文采 有创意发展等级10分①能透过现象深入本质②能揭示问题产生的原因③材料丰富④形象丰满⑤意蕴丰厚⑥词语生动，句式灵活⑦善于运用修辞方法⑧见解新颖，材料新鲜，构思精巧⑨联想和想象独特⑩表达有一定个性特征1古诗词赏析专题 （二）古诗词赏析14. 阅读下面唐诗，按要求回答问题。渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。（1）这首诗主要表现了诗人______________的感情。（2）请对“月下飞天镜，云生结海楼”这一诗句的画面加以描绘。【答案】 （1）思乡（怀乡（2）示例：诗人舟过荆门，眼前，月亮映入清澈的江水中，像飞下的天镜，皎洁明亮；天边，云霞飘飞，如海市蜃楼般变幻多姿，让人陶醉！【解析】 （1）本题主要考查对作者思想感情的理解。要结合字里行间和诗歌的主题来理解作者思想感情。解答时需要读懂诗歌的内容，并且能够根据重点语句理解诗人的思想情感。本诗表达了作者的思乡之情。 （2）本题考查学生描绘诗中展现的图景画面的能力。学生应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想象加以再创造，语言力求优美。此题不能直译诗句，要有适当的想象，语言要优美。描绘出诗人舟过荆门，月光皎洁，云霞飘飞的景象即可。达州13．诗歌赏析。 （5 分）约 客（南宋）赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。问刘十九 ①（唐）白居易绿蚁 ② 新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无。2【注释】①刘十九：刘十九乃白居易堂兄刘禹铜，两人常有应酬。②绿蚁：指浮在新酿的没有过滤的米酒上的绿色泡沫。两首小诗都写的是诗人在寂静的夜晚邀请老朋友来倾诉衷肠。它们无论是写声，还是绘色，都十分精妙，给读者一种身临其境、悦目怡神之感。细细品读，回答下面问题。（1）简析《约客》中写雨声、蛙声、棋子声的作用。 （2 分)答：雨声、蛙声写景中以声写静，烘托出了当时周遭的清静；棋子声看似百无聊赖，实则表现了作者陶醉于窗外之景并融入其中的独得之乐。（2） 《问刘十九》这首小诗在色彩的配置上很有特色，试对“绿” “红” “雪”三字的表现力作简要赏析。 （3 分）答：“绿”字描绘出新熟家酒的淡绿和浑浊粗糙，引发读者的联想；“红”字起到了渲染色彩、烘托气氛的作用。雪”这一意象的安排勾勒出朋友相聚畅饮的阔大背景，寒风瑟瑟，大雪飘飘，让人感到冷彻肌肤的凄寒，越是如此，越能反衬出火炉的炽热和友情的珍贵。成都阅读下面的五代词，完成小题。南乡子李珣烟漠漠，雨凄凄，岸花零落鹧鸪啼。远客扁舟临野渡，思乡处，潮退水平春色幕。13. 烟、雨、落花、鹧鸪组合在一起，除了点明暮春时节之外，还有哪些作用？请简要作答。14. 下面哪一个选项的诗句最能表达词中“远客”的心境？请作出判断并简要分析。A. 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 B. 迷津欲有问，平海夕漫漫。C. 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 D. 仍怜故乡水，万里送行舟。【答案】13. 从“思乡”二字告诉我们这是一首思乡小词。词中写岸边烟雨朦胧，花瓣伴着雨滴飘落水中，鹧鸪几声啼叫，寥寥几笔就勾勒出一幅凄凉孤寂的画面，借景抒情，为下文渲染了离愁别恨的思乡之情做铺垫。 14. C【解析】13. 本题考查了对诗歌语句的赏析能力，诗歌句子赏析需要我们在了解诗歌的结构和作者思想情感的基础上作答。结合诗句的内容“烟漠漠，雨凄凄，岸花零落鹧鸪啼”分析，这首诗借景抒情，用烟、雨、落花以及鹧鸪的叫声来渲染思乡之情。14. 此题考查学生对作者思想感情的把握。 《南乡子》表达的“远客”心境是，身在遥远异乡，内心孤独凄凉，思归心切，却只能在潮退的日暮春色里，遥寄乡愁。而 C 中“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计” ，也是表达了作者深处边疆之“远” ，保家卫国，但功业未建，只有在杯酒中表达内心的孤独凄凉，寄托思乡之愁。ABD 三项并没有体现出这种心境，故选 C。广安12．古诗鉴赏（4 分）3鲁山山行梅尧臣适与野情惬，千山高复低。好峰随处改，幽径独行迷。霜落熊升树，林空鹿饮溪。人家在何许，云外一声鸡。诗人通过哪些意象描绘了鲁山什么季节的景色？（3 分）这首诗表达了作者怎样的情感？（1 分）12．古诗鉴赏（4 分）千山、好峰、幽径、 （秋）霜、熊、树、林、鹿、 （小）溪、人家、鸡鸣。 （答到其中任何四个意象得满分 2 分，少一个扣 0．5 分） 秋季（1 分） （共 3 分）表达了作者对鲁山（美景）的喜爱之情。或：表达作者沉醉鲁山（美景）的愜意。 （1分）南充市12. 诗歌鉴赏。 浣溪沙苏轼游蕲水清泉寺，寺临兰溪，澳水西流。山下兰芽短浸溪，松问沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。(1)上阙描写__________(季节)的景色，表现该季节特征的景物有___________。 (2)下阙表现了作者怎样的人生态度?请结合具体词句分析。 _________________________________________________________【答案】 (1). (1)春天或春季 (2). 兰芽、子规 (3). (2)借溪水西流,表现作者老当益壮，积极乐观的人生态度(意近即可)【解析】试题分析：考查对诗词内容和主旨的理解。在整体感知诗文内容的基础上，结合写作背景和主旨分析作答。 （1）上阕写清泉寺幽雅的风光和环境。山下小溪潺潺，岸边的兰草刚刚萌生娇嫩的幼芽。松林间的沙路，仿佛经过清泉冲刷，一尘不染，异常洁净。傍晚细雨潇潇，寺外传来了杜鹃的啼声。作者抓住“兰芽” “子规”来富有季节特色的景物来描绘春天的景色。据此理解填写作答。 （2）词的下阕“谁道人生无再少？” “休将白发唱黄鸡！”这两句词，这是词人不服衰老的宣言，这是对生活、对未来的向往和追求，这是对青春活力的召唤。在贬谪生活中，能一反感伤迟暮的低沉之调，唱出如此催人自强的歌曲，这体现出苏轼执着生活、旷达乐观的性格。据此理解，结合词句分析即可。乐山市古代诗歌鉴赏。塞下曲（唐）李白五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。4晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。14. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）A. 诗歌的首联和颈联渲染了边塞寒冷凄凉的氛围，描述了边塞生活的单调乏味。B. “笛中闻折柳”和“此夜曲中闻折柳”有异曲同工之妙，蕴含着戍边将士对家乡、亲人的思念之情。C. 该诗意象雄奇壮美，意境开阔。既言边塞生活的艰苦、思乡怀人的惆怅，又表壮志难酬的抑郁。D. 李白不仅擅长古体诗行，他的《塞下曲》 《望天门山》等近体诗也有极高艺术成就。唐文宗曾下诏：“以（李）白歌诗，裴旻剑舞、张旭草书为三绝” 。可见，李白在盛唐诗坛的地位是多么崇高。15. “晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍”一句中，把“抱”换为“枕”好不好？说说理由。【答案】14. C 15. 不好。 “抱”字是相拥、怀抱的意思；它生动地写出了将士们无心睡眠怀抱马鞍随时应战的情形，体现将士戍边生活的艰辛；更能表现将士们心系战场、渴望建功立业的心情。而“枕”字有安逸舒适之嫌，用“枕”则不能达到这个效果。【解析】14. 本题考查学生对诗歌语句的理解和辨析能力。仔细阅读诗歌，了解诗歌的写作背景，理解诗句的意思和抒发的情感，并对名句或关键字做出赏析，然后辨析各个选项，分析作答。C 项表述错误，这首诗苍凉而极雄壮，意境浑成，表达了作者对戍边战士的赞扬和战士杀敌报国的爱国精神。15. 本题考查学生对诗歌炼字的掌握能力。古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。这句诗中“抱”字生动地写出了将士们无心睡眠怀抱马鞍随时应战的景象，表现了将士们心寄战场、渴望建功立业的心情，也表现将士们生活的艰苦， “枕”字有安逸舒适之嫌，不能达到这个效果。凉山州五、诗歌签赏（6 分）22.阅读《鲁山山行》 ，按要求回答问题。 （6 分）鲁山山行梅尧臣适与野情惬，千山高复低。好峰随处改，幽径独行迷。霜落熊升树，林空鹿饮溪。人家在何许，云外一声鸡。（1）这首诗描写的是何时的景色？请结合诗句的具体内容简要赏析。 （3 分）答：描绘了一幅斑斓多姿的深秋山景图：深秋时节，霜降临空，诗人在鲁山中旅行。山路上没有其他行人，诗人兴致勃勃，一边赶路一边欣赏着千姿百态的山峰和山间的种种景象。 （2）这首诗的尾联采用了什么写作手法？请结合诗句分析。 （3 分）5答：尾联巧妙的运用了设问手法，写出了“空山不见人，但闻人语响”的语境，移步换景，一幅原生态的画面映入眼帘，表达出诗人超脱，淡泊的闲适恬静心态。 攀枝花市10、阅读下面的宋诗，完成题目。 （4 分）乙卯重五 ①陆游重五山村好，榴花忽已繁。粽包分两髻 ② ，艾束著危冠 ③ 。旧俗方储药，羸躯亦点丹。日斜吾事毕，一笑向杯盘。 【注释】①乙卯：指 1195 年，这年作者 71 岁，在家乡绍兴隐居。重五：农历五月五日，端午节。②棕包分两髻：粽子有两个尖尖的角，古时又称“角黍” 。③艾束著危冠：高高的帽子上插上艾枝。（1）诗句“粽包分两髻，艾束著危冠”运用了什么修辞手法？写了端午节的什么习俗？（2）请结合全诗内容，概括诗人“笑”的原因。【答案】 （1）本题考查诗歌手法与内容理解。诗句“粽包分两髻，艾束著危冠”意思是：吃了两只角的粽子，高冠上插着艾蒿。粽子有两个尖尖的角，就像“发髻” ，运用了比喻的修辞。从句式来看，这两句“粽包”与“艾束” 、 “分两髻”与“著危冠”词性相对，属于对偶。 “粽包”是端午节吃粽子习俗， “艾束”是高高的帽子上插上艾枝。据说艾叶气，熟芬芳，能通九窍，去疾病，故载于帽子上。从这两句中可以看出端午节的习俗有：吃粽子、插艾枝。（2）本题考查诗歌内容分析探究。 《乙卯重五诗》这首五律具体描写了南宋在端午节这天的生活习惯。 “重五山村好，榴花忽已繁”写山村景色美好，火红的石榴花开满山村。 “粽包分两髻，艾束著危冠”作者吃了两角的粽子，高冠上插着艾枝，节日气氛浓厚。 “日斜吾事毕，一笑向杯盘”写诗人较早做完天的事情，到了晚上，他身心愉快地喝起酒来。这些都是诗人“笑”的原因。答案：（1）比喻（或对偶） ；吃粽子、插艾枝（2）山村景色美好；节日气氛浓厚；较早做完天的事情；能轻松享用晚餐。 （意思对即可）译文：端午节到了，火红的石榴花开满山村。吃了两只角的粽子，高冠上插着艾蒿。又忙着储药、配药方，为的是这一年能平安无病。忙完了这些，已是太阳西斜时分，家人早把酒菜备好，他便高兴地喝起酒来。【解析】本题考查诗歌阅读。 《乙卯重五诗》这首五律具体描写了南宋在端午节这天的生活习惯。作者吃了两角的粽子，高冠上插着艾枝。依旧俗，又忙着储药、配药方，为的是这一年能平安无病。到了晚上，他身心愉快地喝起酒来。从中可以反映出，江南端午风俗，既有纪念屈原的意思，又有卫生保健的内容，表达了诗人端午节的喜悦心情。古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。宜宾市（二）诗词赏析（5 分）13．阅读下面两首诗，完成⑴—⑵题。使至塞上王维6单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。从军行杨炯烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。（1） 《使至塞上》中的“征蓬”是什么含意？（2 分）（2）这两首诗同为边塞诗，但情感有所不同，请简要概括各抒发了怎样的情感。 （3分）（二） （5 分）13． （1）飘飞的蓬草， （1 分）比喻诗人自己（答“比喻漂泊的旅人，又泛指远行之人”也可） 。 （1 分）（2） 《使至塞上》抒发的是诗人只身出塞的飘零落寞、抑郁激愤之情。 《从军行》抒发的是从戎书生保边卫国的壮志豪情。 （答出一点 1 分，两点 3 分。 ）1名著阅读专题巴中 12. 名著阅读阅读下面名著选段，按要求填空。文段 作品 作者 主要艺术特色我们踩着明亮的沙层走动，它是贝壳变成的粉末构成的。像长长的暗礁一样出现的“诺第留斯号”船身，已经渐渐隐没不见了。《 （1） 》 （2） 构思巧妙，科学与幻想结合我走出了危险地带，略停了一会儿，拔出了手上、脸上的箭，擦上了些药膏，这是初到时利立浦特人给我的。《3》 乔纳森·斯威夫特（4） ，讽刺辛辣（1） 《________________》 （2）___________________（3） 《________________》 （4）___________________【答案】 (1). （1） 《海底两万里》 (2). （2）凡尔纳 (3). （3） 《格列佛游记》 (4). （4）想象奇异【解析】本题考查学生对名著内容的积累能力。名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节；还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。本题考查对《海底两万里》和《格列佛游记》的阅读理解。达州成都218. 下面有关《伊索寓言》的评论，有一处错误，请找出并指出错在哪里。《伊索寓言》表现了劳动人民生活的经验与智慧，如《农夫和蛇》告诫人们对恶人不能心慈手软， 《驴和狼》警示大家不要相信坏人的甜言蜜语， 《乌龟和老鹰》告诉我们应对困难要有充分准备。【答案】 《乌龟和老鹰》评论有误，这个故事通过一只乌龟非要让老鹰教它学飞翔，结果从高空中落下来从而摔死的悲剧告诉我们：任何事情都有自己的规律性，决不可违背这个规律。【解析】这是一道考查名著阅读的题型。名著导读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态。因此，解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上，不仅要“博闻强记” ，还要有自己的独到见解。 《乌龟和老鹰》通过乌龟学飞翔摔死的故事告诉我们，不要违背客观规律。那些好高鹜远,不切实际的人必将失败。19. 鲁迅小说《故乡》中的“杨二嫂”最有可能是根据《朝花夕拾》中的哪位女性塑造的？理由是什么？【答案】衍太太。两者都心术不正、自私自利、爱搬弄是非，是典型的庸俗、市侩的小市民形象。广安13．阅读名著，完成下列各题。 （每空 1 分，共 4 分《海底两万里》中，尼摩船长的潜水艇从太平洋出发，途经澳大利亚珊瑚海，在游历了印度洋、红海、等海域后到达南极。《钢铁是怎样炼成的》中， （人名）战胜了伤寒，第四次跨过死亡的门槛，在去基辅之前来到烈土公墓悼念战友。《格列佛游记》中，格列佛在 （国名）曾用两根特制的圆棍弹琴，国王、王后听了都非常满意。《水浒传》中，梁山好汉戴宗有道术，绑四个甲马，可日行八百里，他的江湖绰号是 。13．名著阅读（4 分）地中海（大西洋） （1 分）保尔·柯察金（1 分）大人国（1 分）神行太保（1 分）南充市乐山市名著阅读24. 学好语文，就要“多读书，好读书，读好书，读整本的书” 。请根据要求填空。①鲁迅先生在《__________》一文中，以饱含深情的笔触，书写了对一位潦倒的同乡旧友的真切同情与怀念。该文收录到他的散文集《朝花夕拾》中。②“德行犹如宝石，朴素最美；其于人也，则有德者但须形体悦目，不必面貌俊秀，与其貌美，不若气度恢宏。 ”这段话出自《培根随笔》中的《__________》 ，阐明了美德比美貌更重要的道理。③罗曼·罗兰指出人生是艰苦的，生活里充满了贫困、忧虑、孤独和辛劳，人们却彼此隔膜，不懂得互相安慰，所以他要撰写《__________》 ，要把伟大的心灵献给受苦受难的人们，使他们得到安慰和鼓舞。【答案】 (1). ①《范爱农》 (2). ②《谈美》 (3). ③《名人传》【解析】此题考查学生对名著的阅读。阅读名著要注意掌握以下内容：①作者：姓名、国籍（朝代） 、主要作品、成就等。②作品内容：主要内容、主要人物、故事情节等。③作品主题及现实意义。此类题中，主要考查了学生对名著作者、主要人物及事件、作品主题的了解。三道小题分别考查鲁迅的《朝花夕拾》 ，培根的《谈美》 ，罗曼·罗兰的《名人传》 。根据提示填空作答即可。凉山州23.名著阅读（4 分）3有这样一只不知危险、无所畏惧的灰颜色的虫，朝着那只螳螂迎面跳了过去。后者，也就是那只螳螂，立刻表现出异常愤怒的态度。接着，反应十分迅速地做出了一种让人感到特别诧异的姿势，使得那只本来什么也不怕的小螳虫，此时此刻也充满了恐惧感。以上文字节选自 法国 （国籍） 法布尔 （人名）的《 昆虫记 》 ，该书被誉为“昆虫的史诗 ” 。攀枝花市宜宾市