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- 2018年八年级物理上册3.1光世界巡行练习新版粤教沪版20180810383.doc--点击预览
- 2018年八年级物理上册3.2探究光的反射规律练习新版粤教沪版20180810381.doc--点击预览
- 2018年八年级物理上册3.3探究平面镜成像特点练习新版粤教沪版20180810379.doc--点击预览
- 2018年八年级物理上册3.4探究光的折射规律练习新版粤教沪版20180810377.doc--点击预览
- 2018年八年级物理上册3.5奇妙的透镜练习新版粤教沪版20180810375.doc--点击预览
- 2018年八年级物理上册3.6探究凸透镜成像规律练习新版粤教沪版20180810373.doc--点击预览
- 2018年八年级物理上册3.7眼睛与光学仪器练习新版粤教沪版20180810371.doc--点击预览
- 2018年八年级物理上册第三章光和眼睛专题训练一新版粤教沪版20180810340.doc--点击预览
- 2018年八年级物理上册第三章光和眼睛专题训练三新版粤教沪版20180810341.doc--点击预览
- 2018年八年级物理上册第三章光和眼睛专题训练二新版粤教沪版20180810342.doc--点击预览
- 2018年八年级物理上册第三章光和眼睛中考链接三新版粤教沪版20180810343.doc--点击预览
- 2018年八年级物理上册第三章光和眼睛核心素养提升新版粤教沪版20180810345.doc--点击预览
- 2018年八年级物理上册第三章光和眼睛滚动训练二新版粤教沪版20180810346.doc--点击预览
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资源描述
13.1 光世界巡行一、光的传播图 3-1-1二、光的色散图 3-1-2一 光的用途光使人们看见周围的世界;光使植物发生光合作用,为生命活动提供能量;光能通过太阳能电池转化为电能,使太阳能汽车奔驰;光在光纤通信中能传递各种________。[拓展] 平常看到的光称为可见光,可见光与无线电波、红外线、紫外线、X 射线、γ射线都属于电磁波。二 光的传播21.光源:自行________的物体。2.传播:光在__________________中是沿直线传播的。3.光线:描述光的传播________和________的带箭头的直线。4.光沿直线传播引起的光现象光现象 光路图 现象解释影子 光在传播过程中遇到不透明物体时形成的 黑暗区域,即为影子日食太阳光在传播过程中被不透明的月球挡住,月球的黑影落在地球上,黑影区域的人看不到太阳,就形成了日食小孔成像 物体发出的光通过小孔时形成的与物体轮廓相似的明亮区域,即为发光物体倒立的像[说明] (1)发生日食、月食时,太阳、地球、月球三者运行到一条直线上,发生日食时月球在中间,发生月食时地球在中间。(2)小孔所成像的大小由物体、小孔和光屏三者的位置关系决定,物体距小孔越近,光屏距小孔越远,像就越大;像的形状与小孔的形状无关。三 光的传播快慢1.光在真空中每秒传播的距离约为________m。2.光在不同介质中传播的快慢是________的。光在________中传播得最快,在空气中的传播比在________中传播稍慢一点。3.光在________中 1 年里传播的距离约等于 9.46×1012 km,这一长度叫做 1 光年。[比较] 光的传播和声音的传播光的传播 声音的传播不需要介质 需要介质不同介质中传播的快慢不同,在空气中每秒传播的距离约为 3×108m不同介质中传播的快慢不同,在空气中每秒传播的距离约为 340 m四 光的色散1.光的色散:一束太阳光通过三棱镜时被分解为____________________七种颜色的光现象。2.光的“三基色”:________、________、________。类型一 光源例 1 月亮、太阳、点燃的火把、镜子,其中都属于光源的一组是[导学号:47732025]( )A.太阳和月亮 B.月亮和镜子C.太阳和镜子 D.太阳和点燃的火把[方法指导]识别两种光源3类型二 光的直线传播例 2 2018 年 1 月 31 日晚,近千名热情的观众参与了由北京天文馆主办的“红月亮之夜”月全食观测活动。据专家介绍,所谓“月全食”通俗意义上讲,即月亮公转时全部走进地球的影子里,因此可以用________________知识去解释;这一现象间接地说明了________不是光源。图 3-1-3[方法指导]光的直线传播相关问题汇总(1)光沿直线传播的条件:同种均匀介质。这里包括两层意思:一是同种介质,二是这种介质是均匀的。如果介质不均匀,光线会发生弯曲。(2)激光准直、小孔成像、日食、月食和影子的形成都是由于光的直线传播。发生日食、月食时,太阳、地球、月球三者运行到一条直线上;发生日食时月球在中间,发生月食时地球在中间。小孔成的像的形状只与物体的形状有关,与小孔的形状无关。(3)发生“水星凌日”的天象时,太阳、水星和地球三者在同一条直线上,并且水星在太阳和地球之间。其原理与日食、月食相同,都是光的直线传播。类型三 光的传播速度例 3 下列与光速有关的说法中正确的是[导学号:47732027]( )A.光的传播速度总是 3.0×108 m/sB.光年是天文学上常用的时间单位C.光在水中的传播速度最大D.光在真空中的传播速度最大[方法指导]光速的相关问题指导(1)光在真空中的传播速度 c=3×10 8 m/s,声音在 15 ℃空气中的传播速度 v 声 =340 m/s;光可以在真空中传播且在真空中传播速度最大。(2)光年是距离单位,不是时间单位,光年是指光在真空中传播 1 年通过的距离,s=c×t=3×10 8 m/s×365×24×60×60 s≈9.5×10 15 m。(3)计算光通过的距离和声音通过的距离时均可采用小学学过的公式:路程=速度×时间(s=vt)。类型四 光的色散例 4 光的色散说明白光是一种复色光,棱镜对不同色光的偏折程度不同,其中对红光的偏折程度最小,对紫光的偏折程度最大。图 3-1-4 中能正确表示白光通过三棱镜发生色散的是[导学号:47732028]( )图 3-1-44[方法指导]色散现象巧区分一是知道太阳光是由七种色光混合而成的,太阳光可以分解为七种单色光(彩虹的形成就是光的色散现象);二是分析问题情境中哪个物体是三棱镜(或相当于三棱镜);三是明确三棱镜对不同色光的偏折程度不同。5课堂反馈(九)[光世界巡行] 1.在“太阳、月亮、珍珠、钻石、开亮的电灯、正在工作的电视机屏幕、闪亮的萤火虫”这些物体中,不属于光源的是__________________。2.为了描述光的传播情况,通常可以用一条带箭头的________表示光的传播________和________。光线不是客观存在的,它是人们建立的一种________(选填“理想”或“猜想”)模型。3.植树时,站在一排树的第一棵树前面看,后面的树都被第一棵树挡住,说明这排树栽得________(选填“很直”或“不直”),所用的原理是______________。4.如图 9-1 所示是 2016 年 3 月 9 日,在中国南部地区拍摄到的日偏食现象,形成这种奇观是由于光是______________________,发生日食时,________(选填“地球”或“月球”)处于中间位置。图 9-15.在一块硬纸板上挖一边长为 5 mm 的正方形的“孔” 。把这块挖有方孔的纸板对准太阳光,当纸板和地面相距较远的距离时,在地面上能观察到________(选填“正方形” “圆形”或“三角形”)亮斑,这是______________________造成的。6.电闪雷鸣时,我们总是先看到闪电后听到雷声,闪电和雷声是________(选填“同时”或“先后”)发生的,这说明在空气中光速比声速________(选填“大”或“小”)。光年是________单位。7.一束太阳光通过三棱镜后,被分解成七种颜色的光,在白色光屏上形成一条红、______________、紫的七彩光带,如图 9-2 所示,这种现象叫光的________。图 9-28.如图 9-3 所示为色光的三基色示意图,则图中区域 1 应为______色,区域 2 应为______色。图 9-36课时作业(九)[第三章 3.1 光世界巡行]一、选择题1.生活中许多物体可以发光,如图 9-K-1 所示,下列物体不属于光源的是( ) 链 接 例 1方 法 指 导图 9-K-12.小明在学习“光的传播”时,观察老师的一个演示实验,过程如下:①用激光笔射向水中,观察到光线是一条直线(如图 9-K-2 所示);②在 A 点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到光线发生了弯曲;③经搅拌后,观察到光线又变直。小明根据上述现象得出的结论,正确的是 ( )链 接 例 2方 法 指 导图 9-K-2A.光的传播需要介质B.光只有在水中才沿直线传播C.光在海波溶液里不能沿直线传播D.光在同一种均匀介质中沿直线传播3.下列直线中能够代表光线的是( )图 9-K-34.当太阳、地球、月亮处于如图 9-K-4 所示的四种位置时,有可能发生日食现象的是( )图 9-K-45.一棵树在阳光照射下,它的影子从早晨到晚上的变化情况是( ) A.先变长后变短 B.先变短后变长C.逐渐变短 D.逐渐变长6.为了探究树荫下光斑的成因,小明设计了开有菱形孔(边长约为 5 cm)的卡片甲正对太阳光,并用另一张卡片乙紧贴在甲上沿箭头方向水平移动,观察距卡片 50 cm 且与甲平行放置的光屏上光斑的变化情况。下列实验现象记录正确的是( )7图 9-K-5A.光斑始终是圆形的,但逐渐变暗B.光斑的形状始终与孔的形状相同,且亮度不变C.光斑未变成圆形前,其亮度逐渐变暗,变成圆形后亮度几乎不变D.光斑未变成圆形前,其大小逐渐变小,变成圆形后,其大小不变7.如图 9-K-6 所示,节日夜晚燃放的礼花将夜空装点的绚丽多彩,在远处观看的小明觉得在这种现象中往往总是先看到礼花绽放的景象后听到声音,这使小明百思不得其解。则你给出小明的答案是( )图 9-K-6A.礼花绽放时,总是先发生礼花绽放的景象,后发出声音B.礼花绽放时,声音和景象(光信号)是同时发生的,但光传播的速度比声音大C.礼花绽放时,声音和景象(光信号)是同时发生的,但人眼比人耳反应快D.礼花绽放时,景象发生的地点和声音发出的地点离人的距离不同8.某年,在我国湖南张家界出现了特殊的天气现象。突如其来的暴风雨雷电交加,风雨过后晚霞胜美,天门山空中突然出现了两道彩虹,这是张家界百年难遇的双彩虹奇观,如图 9-K-7 所示。下列关于彩虹的说法正确的是 ( )链 接 例 4方 法 指 导图 9-K-7A.彩虹的形成是由于光沿直线传播B.彩虹最内层的颜色是红色,最外层的颜色是紫色C.彩虹是光的色散现象D.只有在雨后才能出现彩虹二、填空题9.下列现象或物体:①月球;②蓝宝石;③没有通电的电灯;④点燃的北京奥运会主火炬;⑤北京奥运会开幕式中燃放的焰火;⑥镜子。其中属于光源的有________(填序号)。链 接 例 1方 法 指 导10.日食和月食、白天黑夜的形成一样,都是由于____________形成的。日食是________挡住了太阳光,月食是________挡住了太阳光。 链 接 例 2方 法 指 导11.如图 9-K-8 所示,小明想通过 A、B 两张纸片上的小孔看见烛焰,他应将烛焰、两个小孔和人眼调到________上。操作过程中他还在 B 纸片上看到了一个烛焰的像,这个像是________(选填“正立”或“倒立”)的。8图 9-K-812.在体育模考 50 m 跑步的测试时,起点发令的体育老师发令时,吹哨的同时将旗子向下挥,终点计时的体育老师根据________(选填“哨声”或“旗子”)为准开始计时。13.光在真空中的传播速度最大,约为________m/s。从太阳发出的光到达地球需要经历 500 s 的时间,则太阳与地球之间的距离约为________km。 链 接 例 3方 法 指 导图 9-K-914.人们把红、______、________三种色光叫做光的三基色,如图 9-K-9 所示,三种色光按一定比例混合(阴影部分),可以形成________色。三、作图题15.如图 9-K-10 所示为“坐井观天”的示意图,设点 E 为青蛙的眼睛,请利用光的直线传播知识画出它能看到天空的范围。图 9-K-1016.室内一盏电灯通过木板隔墙上的两个小洞透出两条细小光束(如图 9-K-11 所示),请根据这两条光束的方向确定室内电灯的位置。(保留作图痕迹)图 9-K-1117.如图 9-K-12 所示,S 是光源,A 是不透明的物体,L 是竖直墙面,试画出光源S 照不到墙面的范围。图 9-K-12四、实验探究题18.学习了光学知识后,爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象。如图9-K-13 所示,她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分别将小孔对着烛焰和灯丝,可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。9图 9-K-13(1)分析比较甲、乙两图,可以得出的结论:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)分析比较甲、丙两图,可以得出的结论:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)通过实验,可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是________(选填“正立”或“倒立”)的实像,说明小孔成像的原理是________________。(4)树荫下的圆形光斑就是________通过树叶间的缝隙在地面上所成的实像。 19.如图 9-K-14 所示,路灯下站着小芳和小刚,请根据两人的影长,标出图中路灯灯泡 S 的位置。图 9-K-14详解详析10【新知梳理】一、信息二、1.发光 2.同一种均匀介质 3.路径 方向三、1.3×10 8 2.不同 真空 3.真空四、红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 红 绿 蓝【应用示例】例 1 D [解析] 太阳、点燃的火把都能自行发光,均是光源;月亮和镜子均不能自行发光,所以它们不是光源。例 2 光沿直线传播 月亮例 3 D例 4 B [解析] 棱镜对不同色光的偏折程度不同,其中对红光的偏折程度最小,对紫光的偏折程度最大,所以白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带,红光在最上面,紫光在最下面。【课堂反馈】1.月亮、珍珠、钻石2.直线 路径 方向 理想3.很直 光的直线传播4.沿直线传播的 月球5.圆形 光的直线传播6.同时 大 长度7.橙、黄、绿、蓝、靛 色散 8.绿 白【课时作业】1.C [解析] 水母和萤火虫自身能够发光,是光源;霓虹灯是人造光源。月亮反射的是太阳光,本身不发光,不是光源。2.D3.C [解析] 用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向,这样的直线叫光线。4.D 5.B6.D [解析] 图中卡片乙向左移动前,孔的形状是菱形的,孔比较大,光斑与孔的形状相同。随着卡片向左移动,孔的形状发生变化,移到一定位置变成三角形,但由于孔比较大,光斑是三角形的,并且逐渐变小,当孔小到一定程度时,地面上的光斑是太阳经小孔成的像(小孔成像),光斑的形状与太阳的形状相同,是圆形的。7.B [解析] 礼花绽放时声音和景象(光信号)是同时发生的,但光的传播速度比声音的传播速度大(光会先到达人眼,之后声音才会到达人耳),所以在远处观看,往往总是先看到礼花绽放的景象后听到声音。8.[导学号:47732125]C 9.④⑤10.光的直线传播 月球 地球11.同一直线 倒立 12.旗子13.[导学号:47732126]3×10 8 1.5×10 814.绿 蓝 白15.如图所示1116.如图所示17.[导学号:47732127]如图所示(图中的 MN 即为所求范围)18.(1)小孔所成像的形状与小孔的形状无关(2)小孔所成像的形状与物体的形状有关(3)倒立 光的直线传播(4)太阳19.如图所示13.2 探究光的反射规律一、光的反射图 3-2-1二、光的反射定律图 3-2-2一 光的反射光在两种介质分界面上改变____________又返回原来介质中的现象,叫做光的反射。2二 光的反射定律1.从入射点 O引出一条________于平面镜的直线 ON叫做法线。入射光线 AO跟________的夹角叫做入射角,反射光线 OB跟________的夹角叫做反射角。图 3-2-32.探究光的反射规律实验器材:激光笔、平面镜、附有量角器的白色光屏。实验步骤:(1)在平面镜上方________放置一块附有量角器的白色光屏;(2)让激光笔的入射光________光屏左侧的 E板射到 O点;(3)转动光屏右侧的 F板,找到________;(4)改变________的方向,观察并测量入射角和反射角;记录数据:入射角 α 30° 45° 60°反射角 β实验结论:光反射时,反射光线、入射光线和法线三者在________平面内;反射光线和入射光线分别位于________两侧;反射角________入射角。交流评估:(1)实验中多次改变入射光线的方向,目的是使得出的实验结论具有普遍性。(2)光屏由可以绕 ON折转的 E、F 两块板组成,便于验证“三线共面” 。三 镜面反射和漫反射类别 镜面反射 漫反射特点 射到物面上的平行光反射后 __________ 射到物面上的平行光向__________反 射条件 反射面________ 反射面__________实例 迎着太阳看平静的水面特别亮、黑板 “反光”等 电影院各个角落的观众都能看到屏幕 上的画面共同点 都遵循光的反射定律类型一 光的反射定律及应用例 1 为了“探究光反射时的规律” ,实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的笔,依据教材设计了如图 3-2-4 所示的实验。图 3-2-43(1)实验中还需要的器材是________________。(2)实验中为了使光线能在纸板上显示出来,方便实验研究,你该采取的操作是________。A.向纸板喷烟或雾B.使光束垂直纸板射到 O点C.使光束贴着纸板射到 O点(3)改变光束入射的角度,多做几次,换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下纸板,测量 ON两侧的∠i 和∠r,将数据记录在下表中,根据数据得出的结论是____________________。次数 ∠i ∠r1 70° 70°2 45° 45°3 30° 30°(4)若将一束光贴着纸板沿 FO方向射到 O点,光将沿图中的 OE方向射出,说明在反射现象中,______________。[导学号:47732029][实验点拨] 1.实验中纸板的作用:显示光的传播路径;验证反射光线和入射光线、法线是否在同一平面内(具体操作是将原来呈现反射光线的纸板沿法线向后折,发现纸板上不能继续呈现反射光线);显示反射角随入射角变化的情况。2.入射角是指入射光线和法线的夹角,不是入射光线与反射面的夹角;反射角是指反射光线和法线的夹角,不是反射光线与反射面的夹角。3.反射定律中的“反射角等于入射角”不能说成“入射角等于反射角” ,这里存在一个因果关系,入射角是“原因” ,反射角是“结果” 。4.改变入射光线的方向重做实验是为了得出普遍规律,避免实验结论的偶然性。类型二 根据光的反射定律作图例 2 小明想利用一块平面镜使射向井口的太阳光竖直射入井中,如图 3-2-5 所示,图 3-2-6 中的数字符号表示的是确定平面镜位置时作图的先后次序,其中作图过程正确的是[导学号:47732030]( )图 3-2-5图 3-2-6[方法指导]利用光的反射定律作图技巧利用光的反射定律作图时,找准法线是关键,法线既与镜面垂直,又是入射光线和反射光线夹角的平分线,它在光的作图中十分重要。(1)已知入射光线(或反射光线)、镜面,作反射光线(或入射光线)。步骤:①过入射点4作平面镜的垂线即为法线;②找出入射角(或反射角);③根据反射角=入射角,作出反射光线(或入射光线),如果题目让标出反射角,应特别注意反射角是反射光线和法线的夹角。(2)已知入射光线和反射光线,求镜面。步骤:①作出反射光线和入射光线的角平分线即为法线;②过入射点作法线的垂线,垂线位置即为平面镜的位置。类型三 镜面反射和漫反射例 3 如图 3-2-7 所示是晚上汽车在干燥的沥青路面和潮湿的沥青路面上行驶时大灯部分光路简图,在晚上开车时[导学号:47732031]( )图 3-2-7A.潮湿的路面更容易发生漫发射B.干燥的路面发生光的折射C.对面无车时,驾驶员看潮湿的路面更暗D.照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律[易错警示](1)镜面反射和漫反射都属于光的反射,都遵循光的反射定律。(2)镜面反射的反射面是平整光滑的,当一束平行光射到平整光滑的表面时,反射光也是平行的。(3)漫反射的反射面是凹凸不平的,当一束平行光射到粗糙的表面时,表面会把光向不同方向反射,则反射光不平行。(4)详解迎着月光和背着月光看积水的亮暗:如图 3-2-8 所示。一是迎着月光走时,光线照射到地面上,遇到水面会发生镜面反射,反射光线向同一方向射出,会有很多光线射入人眼,所以看上去积水处是亮的;此时,光照到地面上发生漫反射,反射光线射向各个方向,进入人眼的光线较少,看上去地面显得很暗。所以迎着月光走时,发亮处是积水。二是背着月光走时,人与来自月亮的入射光线在同一侧,在水面发生镜面反射的光线几乎不进入人眼,而光在地面发生漫反射有少量反射光线进入人眼,看上去积水比地面还暗。这时暗处反而是积水。图 3-2-85课堂反馈(十)[探究光的反射规律] 1.下列现象中,不属于光的反射的是( )A.水中的倒影 B.立竿见影C.水面波光粼粼 D.公路上的反光标志牌2.如图 10-1 所示,一束光线斜射到平面镜上,其中反射角是( )图 10-1A.∠1 B.∠2 C.∠3 D.∠43.在进行光的反射规律的探究实验中,小明设计了如下实验。如图 10-2 所示,平面镜 M平放在桌面上,把一个白色硬纸板竖立在镜面上,硬纸板是由 E、F 两块纸板粘接起来的,可以绕接缝 ON转动,ON 垂直于镜面。图 10-2(1)先使 E、F 两块纸板成为同一平面,让一束红光沿纸板射向镜面上的 O点,观察到反射光线与入射光线出现在法线的________(选填“同”或“异”)侧。(2)使 AO慢慢偏离 ON,观察到反射角将________;用量角器量出入射角和反射角的大小,比较可知,______________________。(3)以法线 ON为轴,将纸板 F向后旋转,这时在纸板 F面上________(选填“能”或“不能”)看到反射光线,由此说明________________________________________________________________________。(4)如果光线沿 BO的方向射向 M,则反射光线会与 OA重合,这说明____________________________。4.在图 10-3 中作出光经平面镜反射的反射光线,并标明反射角的大小。图 10-35.光的反射分________和____________,它们都遵循__________。坐在教室内某个位置的同学因黑板“反光”而看不清某些粉笔字,但能看清自己书本上的字。这是因为前者6发生了光的____________,后者发生了光的__________。课时作业(十)[第三章 3.2 探究光的反射规律]一、选择题1.下列现象中,属于光的反射的是( )A.形影不离 B.雨后彩虹C.日食月食 D.镜花水月2.小明用如图 10-K-1 所示的实验装置,探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,应进行的操作是 ( )链 接 例 1实 验 点 拨图 10-K-1A.沿 ON向后转动板 AB.沿 ON向后转动板 BC.改变入射光线与 ON的夹角D.改变反射光线与 ON的夹角3.如图 10-K-2 所示,入射光线与平面镜成 30°角,则 ( )链 接 例 2方 法 指 导图 10-K-2A.入射角是 30°B.反射光线与镜面的夹角是 60°C.反射角是 60°D.入射角增大 5°,反射角增大 10°4.2017·北京如图 10-K-3 所示的四个光路图中, MM′为平面镜,PO 为入射光线,ON为法线,入射角∠PON 等于 60°,其中符合光的反射定律的光路图是( )图 10-K-35.2017·舟山黑暗的房间里有两盏电灯,只有一盏灯点亮,但人能看到未点亮的灯泡。7以下对于“看到未点亮灯泡”所画的光路图,正确的是( )图 10-K-46.晚上,在桌面上铺一张白纸,把一块小平面镜平放在纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射,如图 10-K-5 所示,从侧面看去 ( )链 接 例 3易 错 警 示图 10-K-5A.白纸和平面镜都较亮B.白纸和平面镜都较暗C.白纸被照亮而平面镜较暗D.平面镜被照亮而白纸较暗二、填空题7.2017·毕节 2017年 2月 24日,毕节市“五城共创”启动大会召开。全市上下积极参与到创建工作中,在天更蓝、水更清的碧阳湖畔,平静的湖面倒映着蓝天、白云,这是光的________现象,和煦的阳光照向湖边茂密的树林,走在树萌下,看到地面上圆形的光斑,这是由于______________形成的太阳的像。8.如图 10-K-6 所示是关于小猫和小聪的一幅漫画,图中两条光线的夹角是 60°,则小聪观察小猫光路的入射角是______。此现象说明在反射时,光路是________的。图 10-K-69.2017·无锡用如图 10-K-7 所示的装置探究光的反射定律。为了在硬纸板上同时呈现入射光线和反射光线,将平面镜水平放置后,带有刻度的白色硬纸板应与平面镜________,并保持硬纸板 A、B 两部分在________,为了探究反射角与入射角的大小关系,需要多次改变________________。 链 接 例 1实 验 点 拨图 10-K-710.有一种液面微变监视器,基本结构原理如图 10-K-8 所示,光束发射器始终以一8定角度向被监视的液面发射一束细光;光束经液面反射,其反射光被水平放置的平面光电转换接收器接收,再通过显示器显示出来。若反射到光电转换接收器的光点由 S1移向 S2,则表明被监视的液面________,若接收器上接收到的光点由 S2移到 S3,则说明被监视的液面________。(均选填“上升”或“下降”)图 10-K-811.如图 10-K-9 所示是光射到物体表面发生反射的情形,其中属于镜面反射的是________。当光射到物体表面发生漫反射时,________(选填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律。 链 接 例 3易 错 警 示图 10-K-9三、作图题12.如图 10-K-10 所示,早晨的太阳光与水平方向成 30°角射到一水平放置的平面镜上,试在图中画出反射光线并标出反射角的度数。随着时间的推移,从早晨到中午,反射角将________(选填“增大” “不变”或“减小”)。 链 接 例 2方 法 指 导图 10-K-1013.2016·自贡如图 10-K-11 所示,小明利用一块平面镜使此时的太阳光水平射入隧道内。请你通过作图画出平面镜并标出反射角的度数。 链 接 例 2方 法 指 导图 10-K-11四、实验探究题14.如图 10-K-12 所示,在探究光的反射定律时,将一块平面镜放在水平桌面上,再把一块纸板垂直放置在平面镜上。图 10-K-12(1)实验时让光贴着纸板入射是为了________。9(2)如果纸板没有与平面镜垂直放置,当光贴着纸板沿 AO入射时,________(选填“能”或“不能”)在纸板上看到反射光。(3)为了便于测量和研究,需要把光路记录在纸板上,你的方法:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律,应当________________________________________________________________________。图 10-K-1315.2017·锦州如图 10-K-13 所示,探究光的反射定律时,将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直放在平面镜上,硬纸板由可以绕 ON折转的 E、F 两块板组成。让一束光贴着硬纸板左侧的 E板沿 AO方向射到 O点,在右侧 F板上能看到反射光线 OB。链 接 例 1实 验 点 拨(1)实验时从硬纸板前不同的方向都能看到入射光线,这是因为光在硬纸板上发生了________(选填“镜面”或“漫”)反射,其中硬纸板的作用是______________________________。(2)若将 F板向后折转一定的角度,则在 F板上________(选填“能”或“不能”)看到反射光线,此时反射光线和入射光线________(选填“在”或“不在”)同一平面内。(3)如果将光线沿着 BO方向射向平面镜时,反射光线沿着 OA方向射出,这说明在光的反射现象中,光路是________________。16.被誉为“光纤之父”的华裔科学家高锟因为在“将光在纤维中的传输用于光学通信”取得的成就而获得 2009年诺贝尔物理学奖。光在玻璃纤维中的传输情况是光线每次由内层玻璃芯射向外包层的分界面时发生全反射,从而使光在不断的反射中沿内层玻璃芯向远处传播。请根据图 10-K-14 回答:当增大入射光线 AB的入射角时,CD 光线的入射角________(选填“增大” “减小”或“不变”),D 点将要向________(选填“左”或“右”)侧移动。图 10-K-14详解详析【新知梳理】一、传播方向二、 1.垂直 法线 法线2.实验步骤:(1)竖直 (2)沿着 (3)反射光线 (4)入射光线实验结论:同一 法线 等于10三、仍然平行 各个方向 平滑 粗糙不平【应用示例】例 1 (1)量角器 (2)C(3)反射角等于入射角 (4)光路是可逆的[解析] (1)为了测量入射角和反射角的大小,还需要的测量工具是量角器。(2)此实验为了使光线能在纸板上显示出来,该采取的操作是使激光紧贴纸板面入射,即选项 C的说法符合题意。(3)根据表中的数据可以得出的结论:在光的反射现象中,反射角等于入射角。(4)让光线沿着 FO的方向射向镜面,会发现反射光线沿着 OE方向射出,该现象说明在反射现象中,光路是可逆的。例 2 B [解析] 根据题意可知,使用平面镜是为了让太阳光竖直射入井中,即反射光线是竖直向下的;所以,作图过程中的第一步应该是过入射点作竖直向下的反射光线;因为反射角等于入射角,法线正好是入射光线和反射光线夹角的平分线,所以第二步作出入射光线和反射光线夹角的平分线即为法线;由于法线垂直于镜面,所以第三步作出法线的垂线即为平面镜的位置。例 3 C [解析] 由图可知,光射到潮湿的沥青路面上发生镜面反射,故 A选项错误;由图可知,光射到干燥的沥青路面上发生漫反射,反射光线射向四面八方,不是折射,故B选项错误;由于光射到潮湿的沥青路面上发生镜面反射,反射光线还是平行射出,只有很少的反射光线进入驾驶员眼睛,所以对面无车时,驾驶员看潮湿的路面更暗,故 C选项正确;照射到干燥路面上的光发生漫反射,漫反射也遵循光的反射定律,故 D选项错误。【课堂反馈】1.B 2.C3.(1)异 (2)增大 反射角等于入射角(3)不能 反射光线、入射光线和法线在同一平面上 (4)光路是可逆的4.如图所示5.镜面反射 漫反射 光的反射规律 镜面反射 漫反射【课时作业】1.D 2.B 3.C4.A [解析] 根据光的反射定律可知,反射角等于入射角,因为入射角∠PON 等于60°,所以反射角也等于 60°(即反射光线与法线的夹角),故 A符合光的反射定律。5.D6.[导学号:47732129]C7.反射 光沿直线传播8.30° 可逆9.垂直 同一平面内 入射光线 AO的方向10.[导学号:47732130]上升 下降[解析] 当液面上升时,反射点与反射光线的变化如图所示。可见,反射点左移,反射光线仍与原反射光线平行,所以光电转换接收器的光点左移;11同样,当液面下降时,光电转换接收器的光点右移。11.甲、乙 遵循 12.如图所示 减小13.[导学号:47732131]如图所示[解析] 根据光的反射定律,反射角等于入射角,反射光线和入射光线夹角的平分线就是法线的位置;由图知:反射光线和入射光线的夹角为 180°-60°=120°,则反射角等于入射角,为 60°。14.(1)显示光路(2)不能(3)用笔在纸板上沿着光路将其描画下来(其他答案合理均可)(4)改变入射角,多次进行实验15.(1)漫 显示光的传播路径,探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内 (2)不能 在 (3)可逆的[解析] (1)实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径,是由于光屏表面凹凸不平,光在这里发生了漫反射的缘故;从图中可以清晰观察到光的传播路径,因此光屏可以显示光的传播路径;还可以利用可折转的光屏探究入射光线、反射光线和法线是否在同一平面内。(2)当 F板向后折转一定的角度,则呈现反射光线的 F板和呈现入射光线的 E板不在同一平面内,在 F板上不能看到反射光;但是此时反射光线的位置不发生变化,反射光线和入射光线仍然在同一平面内。(3)让光线沿着 BO的方向射向镜面,会发现反射光线沿着 OA方向射出,由此可知,将反射光线改为入射光线,光路图照样成立,体现了光路是可逆的。16.增大 右13.3 探究平面镜成像特点一、平面镜成像图 3-3-1二、球面镜图 3-3-2一 平面镜成像规律1.平面镜:我们把反射面为________平面的镜子叫做平面镜。2.平面镜成像原理如图 3-3-3 所示,镜前烛焰上的点 S1发出的光线经平面镜反射后到达人的眼睛,但眼睛是根据光沿直线传播的经验来确定物体位置的,所以觉得光线好像是从平面镜后的点2S2发出的,实际上镜后并没有点燃的蜡烛,像点 S2是反射光线反向延长线的交点,所以 S2是虚像,不能在光屏上显示。图 3-3-33.探究平面镜成像时像与物的关系实验器材:薄玻璃板、直尺、两段等长的蜡烛。实验步骤:(1)将玻璃板________架在直尺上面,将蜡烛 AB分别放在玻璃板两侧的直尺上;(2)点燃玻璃板前的蜡烛 A,并移动玻璃板后的蜡烛 B,使它与蜡烛 A经玻璃板所成的像________;(3)用直尺分别测量出蜡烛 A和蜡烛 B到________的距离;(4)把蜡烛 A沿直尺前后移动,同时调整蜡烛 B的位置,每次都使蜡烛 B好像被点燃一样,观察像的________变化;(5)移走蜡烛 B,将一张纸(光屏)放在像的位置上,观察能否呈现出像。实验结论:像与物到镜面的距离________;像与物的大小________;像与物关于镜面对称。平面镜后面所成的像________呈现在光屏上。交流评估:(1)用薄玻璃板代替平面镜是为了便于找到像的位置;(2)使用两段等长的蜡烛是为了验证像与物的大小相等,这里应用了等效替代法。二 平面镜的应用1.平面镜的作用:可以成像,可以____________________。2.平面镜成像作图:像与物关于镜面________,作图方法与数学上作轴对称图形的方法一致。三 凹面镜和凸面镜凹面镜 凸面镜定义 利用球面内表面作反射面的镜子 利用球面外表面作反射面的镜子特点凹面镜能把射向它的平行光线会聚在一点;从焦点射向凹面镜的反射光线是平行光凸面镜对光线起发散作用。凸面镜所成的像是缩小的虚像应用 太阳灶、探照灯、手电筒以及各种机 动车的前灯 汽车观后镜类型一 平面镜成像的特点例 1 如图 3-3-4 是“探究平面镜成像特点”的实验装置图。3图 3-3-4(1)实验室提供了厚薄不同的两块玻璃板,应选择________(选填“厚”或“薄”)玻璃板进行实验。(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛 A,将未点燃的蜡烛 B竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的________(选填“前侧”或“后侧”)观察,直至蜡烛 B与蜡烛 A的像完全重合,这种确定像与物大小关系的方法是____________(选填“控制变量法”或“等效替代法”)。(3)实验时,将蜡烛 A逐渐远离玻璃板时,它的像的大小________(选填“变大” “不变”或“变小”)。(4)移去蜡烛 B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上________(选填“能”或“不能”)呈现蜡烛的像。[导学号:47732032][实验点拨] (1)实验中要使用半透明的薄玻璃板,一是容易确定像的位置,二是可以排除玻璃板前、后两个反射面形成重像的干扰;(2)实验中要使用两个完全一样的蜡烛,方便确定像和物体大小是否相同;(3)玻璃板要与桌面垂直,这样便于测量像到平面镜的距离;(4)应在光线较暗的室内进行实验,可以较清楚地看到镜中的像;(5)当物体靠近平面镜时,所成的像依旧和物体等大,像不会变大。类型二 平面镜的应用例 2 校医务室检查视力时,因房间太小而使用一个平面镜,让学生看视力表在平面镜中所成的像。视力表到镜子的距离为 2.8 m,如图 3-3 -5 所示,而体检要求人与视力表之间的距离应为 5 m,则该同学所在位置到镜子的距离应为________m。[导学号:47732033]图 3-3-5[方法指导]平面镜的应用解题技巧(1)根据像和物体到平面镜的距离相等,已知物体到平面镜的距离,要求回答像到平面镜的距离,或回答像和物体之间的距离,解答问题时要仔细审题,看清要求回答的是哪一问题。对于比较复杂的题目,可以根据平面镜成像的特点中的像距等于物距,简单作草图,得出结果。(2)如果让看平面镜中所成的像的画面(一般容易考钟表),可以将纸翻到背面,对着光从背面去看图,所看的图就是平面镜中所成像的画面。如果告诉平面镜中像的画面,让求物体,也可用此方法。类型三 平面镜成像作图例 3 如图 3-3-6 所示,请根据平面镜成像特点,作出蜡烛上的点 S在平面镜中所成的像 S′,并作出图中该点所发出光线的反射光线。[导学号:47732034]图 3-3-6[方法指导]平面镜成像作图技巧4(1)平面镜成的虚像是反射光线的反向延长线相交形成的,所有反射光线的反向延长线必经过像点,有关平面镜成像的作图,一定要先确定像点的位置。(2)像点位置的确定方法:一是根据像与物体关于平面镜对称确定像点;二是找两条反射光线的反向延长线的交点就是像点。注意:只有入射光线与反射光线用实线(要标上箭头)表示,其他均用虚线表示(镜面除外)。类型四 球面镜例 4 下列对球面镜的描述中,正确的是[导学号:47732035]( )A.凸面镜对光有会聚作用,能做汽车的观后镜B.凸面镜对光有发散作用,能做成太阳灶C.凹面镜对光有发散作用,能做成汽车的车头灯D.凹面镜对光有会聚作用,能做成探照灯[易错警示]凹面镜和凸面镜与平面镜一样,都是利用光的反射成像,都能改变光路,都遵循光的反射定律。5课堂反馈(十一)A[平面镜成像规律及其应用] 1.如图 11-1 所示,一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像。此时,它从镜中看到的自身像应该是图中的( )图 11-12.如图 11-2 所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置。图 11-2(1)为了保障实验效果应选择________(选填“平面镜” “厚玻璃板”或“薄玻璃板”)。(2)此实验中选取两只完全相同的蜡烛 A、B,是为了______________________。(3)移开蜡烛 B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是________像。(4)移动蜡烛 A进行多次实验,目的是______________________________。3.小明通过平面镜发现衣领处有一点污渍,便走近镜子,镜中的像将________(选填“变大” “不变”或“变小”);像到镜子的距离将________(选填“变大” “不变”或“变小”)。由于光线较暗,为了看清衣领上的污渍,小明应将光源照向________(选填“衣领”或“平面镜”)。4.如图 11-3 所示,平面镜所成的像是由反射光线的____________相交形成的,因此平面镜所成的像是________(选填“实”或“虚”)像。图 11-35.如图 11-4 所示,甲、乙两图都是时钟在平面镜中成的像,它们的实际时间是:甲________;乙________。图 11-46课堂反馈(十一)B[平面镜成像作图及球面镜] 1.在图 11-5 中用平面镜成像特点作出物体 AB的像。图 11-52.请在图 11-6 中根据平面镜成像特点作出平面镜的位置。图 11-63.如图 11-7 所示,平面镜前有一发光点 S,从 S发出的光线经平面镜反射后经过 A点,请作出光路图。图 11-74.如图 11-8 所示,S′为发光点 S在平面镜 MN中所成的像,S 发出的一条光线经平面镜反射后经过 P点,请在图中作出发光点 S的位置,并作出经过 P点的反射光线及相应的入射光线(保留作图痕迹)。图 11-85.关于各种镜子的使用中,下列说法中正确的是( )A.汽车中的后视镜是凹面镜B.太阳灶中使用的镜子是凸面镜C.市区马路拐弯处设置的镜子是凸面镜D.牙科医生观察口腔中的牙齿时,使用的小镜子是凹面镜6.如图 11-9 所示是在我国的贵州省建成的世界最大的天文望远镜,它的反射面属于________镜,对光线有________作用,光在其表面发生反射时________(选填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律。图 11-9课时作业(十一)A7[第三章 3.3 探究平面镜成像特点 第 1课时 平面镜成像规律及其应用]一、选择题1.如图 11-K-1 所示, “大黄鸭”来到中国,下列能正确表示“大黄鸭”在水中所成倒影的是( )图 11-K-12.2017·临沂关于平面镜成像的特点及其实验探究,下列说法正确的是( )链 接 例 1实 验 点 拨A.使用光屏是为了验证平面镜所成像的虚实B.将蜡烛靠近玻璃板的同时像将远离玻璃板C.做多次实验获得多组数据是为了减小误差D.平面镜成像的大小与物体到平面镜的距离有关3.如图 11-K-2 所示,在“探究平面镜成像特点”的实验中,下列说法正确的是( )链 接 例 1实 验 点 拨图 11-K-2A.为了便于观察,该实验最好在较暗的环境中进行B.如果将蜡烛 A向玻璃板靠近,像的大小会变大C.移去后面的蜡烛 B,并在原位置上放一光屏,发现光屏上能成正立的像D.保持 A、B 两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置,发现 B始终能与 A的像重合4.2016·山西在资治通鉴中记载“人以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替”。表明我们的祖先就会用磨光的铜面做镜面,观察自己的像。人在铜镜中所成的像是( )A.缩小的实像 B.等大的实像C.放大的虚像 D.等大的虚像5.人站在平面镜前,当他向平面镜走近时,发生的现象是 ( )链 接 例 1实 验 点 拨A.像变大,像到镜面的距离变小B.像变大,像到镜面的距离变大C.像大小不变,像到镜面的距离不变D.像大小不变,像到镜面的距离变小6.2016·随州人从平面镜内看到台钟钟面上的指针位置如图 11-K-3 所示,则实际时间是 ( )链 接 例 2方 法 指 导8图 11-K-3A.6:00 B.5:45 C.6:15 D.6:307.检查视力时,人眼与视力表的距离应为 5 m,可是检查视力的房间东西墙壁最大的距离为 3.5 m,此时,眼科医生把视力表挂在东墙上,在西墙上挂一大平面镜,此时被检查者应面向西坐在平面镜前的合理位置是 ( )链 接 例 2方 法 指 导A.距镜面 3 m B.距镜面 2 mC.距镜面 1.5 m D.距镜面 1 m二、填空题8.武夷山是国家重点风景名胜区,悠悠九曲溪,宁静、清澈的溪面就是天然的________镜,溪水中玉女峰的倒影就是溪边美丽的玉女峰的________(选填“虚”或“实”)像,这是光的________现象,若某处溪水深 5 m,在溪面上空 8 m处有一只小鸟在飞翔,则小鸟在水中所成的像距小鸟______m。9.2017·大连在探究“平面镜成像的特点”时,把一支点燃的蜡烛 A放在玻璃板的前面,再拿一支外形与蜡烛 A相同的蜡烛 B,来确定蜡烛 A所成的像的位置。则蜡烛 B应该是________(选填“点燃”或“不点燃”)的,点燃蜡烛 A的好处是________。链 接 例 1实 验 点 拨三、实验探究题10.小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平台上,再取两支完全相同的蜡烛 A和 B,点燃玻璃板前的蜡烛 A,进行观察,如图 11-K-4 所示,在此实验中: 链 接 例 1实 验 点 拨图 11-K-4(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是________________________。(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物________关系。(3)选取两支完全相同的蜡烛是为了比较像与物的________关系。(4)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像________(选填“变大” “变小”或“不变”)。(5)为了便于观察,该实验最好在________的环境中进行。(6)实验中玻璃板与水平桌面保持垂直,若不垂直,请你说出这样会对实验操作带来怎样的不便影响?________________。11.如图 11-K-5 所示,在探究“平面镜成像特点”的实验中,桌面上已给出的器材有:带支架的玻璃板、铅笔各一个;完全相同的蜡烛两根;白纸一张;火柴一盒。链 接 例 1实 验 点 拨图 11-K-5(1)为完成实验,还需要的实验器材是________。(2)实验选用____________(选填“平面镜”或“玻璃板”)作为镜子进行实验,应该与9水平面________放置。(3)经过三次实验,记录的像与物对应的位置如图乙所示,可得出像与物到镜面的距离________。(4)选用两根完全相同的蜡烛,在竖立的玻璃板前 A处放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。小明拿另一支大小相同的未点燃蜡烛在玻璃板后面移动,当蜡烛移动到 A′处时,看到它跟像完全重合,从而可以得出像与物的大小________。(5)移去 A′处的蜡烛,在 A′处放一张白纸(光屏),白纸上不能承接到蜡烛 A的像,这说明平面镜所成的像是________(选填“虚”或“实”)像。(6)如图 11-K-6 所示是平面镜成像的原理图,由此可知进入人眼睛的光线是( )图 11-K-6A.平面镜发出的B.像发出的C.平面镜反射的D.人的眼睛发出的12.为了探究平面镜成像特点,小明将一块厚度为 0.5 m的玻璃板(P、Q 两个平面都可以作为平面镜使用,如图 11-K-7 甲所示)竖直架在水平台板上面,再取两支完全相同的蜡烛 A和蜡烛 B,分别竖直置于玻璃板两侧,点燃玻璃板前的蜡烛 A,进行实验。图 11-K-7(1)在实验中,小柯透过玻璃板看到了蜡烛 A的两个清晰的像,他用未点燃的蜡烛 B找到了这两个像,分别位于图甲中的 A′和 A″处,其中 A′处的像是蜡烛 A通过玻璃板的________(选填“P”或“Q”)平面成像得到的。(2)小柯在 A′和 A″处先后放了一张白纸做光屏,结果白纸上________(选填“能”或“不能”)接收到蜡烛 A的像。(3)小柯按照图甲中的测量方法,改变蜡烛 A的位置,认真测量并记录了一些数据:物距 u(cm) 5.0 6.0 7.0 8.0像距 v(cm) 4.5 5.5 6.5 7.5然后得出像距小于物距的结论,你认为他测量错误的是________(选填“物距 u”或“像距 v”)。(4)小柯吸取了经验教训,重新选择了一块________(选填“薄”或“厚”)玻璃板进行实验。(5)此实验采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到 A蜡烛像的同时,也能观察到 B蜡烛,巧妙地解决了____________不易确定的问题,他主要10采用的研究方法是________(选填“控制变量” “等效替代”或“理想模型”)法。(6)小柯在实验过程中,让玻璃板沿 OO′轴(图乙中玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,结果他发现镜中的像相对于 A________(选填“向右” “向左”或“不”)移动。课时作业(十一)B[第三章 3.3 探究平面镜成像特点 第 2课时 平面镜成像作图及球面镜]一、选择题1.如图 11-K-8 所示,点光源 S在平面镜中成像的光路图正确的是( )链 接 例 3方 法 指 导11图 11-K-82.如图 11-K-9 所示,AB 是在平面镜前的物体,作出物体平面镜中的像,作图及先后次序正确的是( )图 11-K-93.如图 11-K-10 所示,在平面镜前有 A、B 两个发光点,欲使通过镜子观看时,它们的像刚好重合,则观察的方向应在( )图 11-K-10A.通过 A垂直于镜面的直线上B.通过 B垂直于镜面的直线上C.通过连接 AB的直线上D.通过 A、B 经平面镜成像 A′、B′所在的直线上4.下列说法正确的是 ( )链 接 例 4易 错 警 示A.汽车的后视镜是凹面镜B.在街头丁字路口拐弯处的反光镜是凸面镜C.手电筒的反光装置相当于凸面镜D.凸面镜和凹面镜对光线的作用不遵循光的反射定律二、填空题5.如图 11-K-11 所示,水平地面上斜放一个平面镜,有一玩具车向镜面开去,要使玩具车通过平面镜所成的像沿竖直方向向下运动,则镜面与地面的夹角应该等于________。图 11-K-116.如图 11-K-12 所示是在我国的贵州省建成的世界最大的天文望远镜,它的反射面属于________;小明要制作简易潜望镜,他应该在纸筒中装入两块________(选填“平面镜”“凸面镜”或“凹面镜”)。图 11-K-1212三、作图题7.如图 11-K-13 所示,A′B′是物体 AB在平面镜中所成的像,根据平面镜成像的特点在图中画出平面镜(保留作图痕迹)。图 11-K-138.按题目要求作图,如图 11-K-14 所示,S′为发光点 S在平面镜 MN中所成的像,S发出的一条光线经平面镜反射后经过 P点,请运用平面镜成像特点在图中作出经过 P点的反射光线及相应的入射光线。 链 接 例 3方 法 指 导图 11-K-149.如图 11-K-15 所示是由发光点 S发出的光线经平面镜反射后的两条反射光线,请在图中确定发光点 S的位置。 链 接 例 3方 法 指 导图 11-K-1510.如图 11-K-16 所示,李师傅要从房子 A处拉电线到河岸装一盏路灯,然后拉线到房子 B处安装另一盏路灯,那么河岸上的路灯安装在何处时所用电线的总长度最短?小明将河岸当作平面镜,运用光学作图法很简单地确定了安装位置,请你画出小明的作图。图 11-K-1613详解详析【新知梳理】一、1.光滑3.实验步骤:(1)竖直 (2)重合 (3)玻璃板 (4)大小实验结论:相等 相等 不能二、1.改变光的传播方向 2.对称【应用示例】例 1 (1)薄 (2)前侧 等效替代法(3)不变 (4)不能[解析] (1)因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像,产生重影,影响到实验效果,所以应选用薄玻璃板。(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛 A,将未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧(A 侧)观察,直至它与蜡烛 A的像完全重合,这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法。(3)平面镜成像大小跟物体大小有关,与物体到平面镜的距离无关,将蜡烛 A逐渐远离玻璃板时,像的大小不会变化。(4)因为平面镜所成的像是虚像,不会出现在光屏上,所以,移去蜡烛 B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像。例 2 2.2[解析] 由题意可知,视力表离平面镜为 2.8 m,根据平面镜的成像特点,像与物到镜面的距离相等,可知视力表的像离镜子的距离也是 2.8 m,所以该同学所在位置到镜子的距离应为 5 m-2.8 m=2.2 m。例 3 如图所示例 4 D[解析] (1)用球面内表面作反射面的镜子是凹面镜,凹面镜对光线有会聚作用。汽车车头灯(探照灯)是把灯丝放在凹面镜的焦点上,灯丝发出的光经凹面镜反射后成为平行光。(2)用球面外表面作反射面的镜子是凸面镜,凸面镜对光线有发散作用。汽车的观后镜利用凸面镜成正立、缩小的虚像,增大观察范围。 【课堂反馈】A1.D2.(1)薄玻璃板 (2)比较像与物的大小关系(3)虚 (4)使实验结论具有普遍性3.不变 变小 衣领4.反向延长线 虚5.3:40 12:05【课时作业】A1.C2.A3.A 4.D [解析] 磨光的铜面相当于平面镜,根据平面镜成像特点可知,人在铜镜中所成的像是正立、等大的虚像,故 D选项正确。145.D6.B [解析] 根据镜面对称的性质,在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右颠倒,且关于镜面对称,分析可得:图中显示的时间是 6:15,所以实际时间是 5:45。解答此类题也可以把纸翻过来看。7.C8.平面 虚 反射 16[解析] 宁静的水面是天然的平面镜。平面镜成虚像,这是光的反射现象。因为平面镜的成像特点中像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等,所以在溪面上空 8 m处有一只小鸟在飞翔,则小鸟在水中所成的像距离水面也是 8 m,则小鸟与像的距离为 8 m+8 m=16 m。9.不点燃 成像清晰10.(1)便于确定像的位置 (2)到镜面的距离 (3)大小 (4)不变 (5)较黑暗 (6)发现像不能和蜡烛完全重合[解析] (1)实验过程中,用透明的玻璃板代替平面镜,在物体一侧,既能看到蜡烛 A的像,也能看到蜡烛 B,当蜡烛 A的像和蜡烛 B重合时,可确定像的位置。(2)在实验中用到刻度尺,是用来测量像到镜面的距离和物到镜面的距离,从而得出二者的关系。(3)两支蜡烛大小相同,后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合,由此可证明像与物大小相同。(4)蜡烛逐渐远离玻璃板时,蜡烛大小不变,像的大小不变。(5)点燃蜡烛,烛焰在明亮的环境中,烛焰和明亮环境对比度较小,成像不太清晰,故应在较黑暗的环境中进行实验。(6)实验时玻璃板必须要竖直放置,如果不竖直,不论怎样移动后面的蜡烛,都不可能与前面蜡烛的像完全重合。11.[导学号:47732136](1)刻度尺 (2)玻璃板 垂直 (3)相等 (4)相等 (5)虚 (6)C12.(1)P (2)不能 (3)像距 v (4)薄 (5)像的位置 等效替代 (6)不【课堂反馈】B1.如图所示2.如图所示3.如图所示4.如图所示155.C6.凹面 会聚 遵循【课时作业】B1.C 2.D [解析] 先根据像与物关于平面镜对称,作出端点 A、B 在平面镜中的像点A′、B′,用虚线连接 A′、B′即为物体 AB在平面镜中所成的像。3.D 4.[导学号:47732133]B [解析] 凸面镜对光线有发散作用,凹面镜对光线有会聚作用,凸面镜、凹面镜对光线的作用都遵循光的反射定律。当我们需要扩大视野时要使用凸面镜;需要会聚光线时要使用凹面镜。5.[导学号:47732134]45°[解析] 根据题意,要使玩具车通过平面镜所成的像沿竖直方向向下运动,则水平地面在镜中所成的像在竖直方向上,水平地面和镜中像的夹角是 90°,由平面镜的成像规律可知物、像关于镜面对称,再根据数学关系可知镜面是水平地面和镜中像夹角的角平分线,所以镜面与地面的夹角应该等于 45°。6.凹面镜 平面镜7.如图所示8.如图所示9.[导学号:47732135]如图所示10.如图所示,因为两点之间线段最短,所以 CE+BE 最短,即 AE+BE 最短,则河岸上的点 E为路灯的位置。
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