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2018年秋九年级数学上册 第二十四章 圆 24.2 点和圆、直线和圆的位置关系 第4课时 直线和圆的位置关系(三)(小册子)课件 (新版)新人教版.ppt

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资源描述

1、第二十四章 圆,第4课时 直线和圆的位置关系(三),24.2 点和圆、直线和圆的位置关系,课堂小测本,易错核心知识循环练 1. (10分)一元二次方程2x2-5x-2=0的根的情况是 ( )A. 有两个相等的实数根 B. 有两个不相等的实数根 C. 只有一个实数根 D. 没有实数根,B,课堂小测本,2. (10分)二次函数yx22x的图象可能是 ( ),B,课堂小测本,3. (10分)如图K24-2-10,AB是 的直径,点D在AB的延长线上,DC切 于点C, 若A=25,则D等于_. 4. (20分)如图K24-2-11,以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB与小圆相切于点C, 若大圆半径为

2、10 cm,小圆半径为6cm,求弦AB的长.,40,课堂小测本,解:如答图24-2-17所示,连接OA,OC. AB是小圆的切线, OCAB. OA=10 cm,OC=6 cm, AC= =8(cm). AB是大圆的弦,OC过圆心,OCAB, AB=2AC=28=16(cm).,课堂小测本,核心知识当堂测 1. (15分)如图K24-2-12,PA和PB是 的切线,点A和B是切点,AC是 的直径,已知P40,则ACB的大小是( ) A. 60 B. 65 C. 70 D. 75,C,课堂小测本,2. (15分)如图K24-2-13,PA,PB是 的切线,点A,B为切点,C是劣弧AB上的一点,已

3、知P=50,那么C为( )A. 155 B. 140 C. 30 D. 115,D,课堂小测本,3. (20分)如图K24-2-14,已知PA,PB分别切 于点A,B,E为劣弧AB上一点,过E点的切线交PA于点C,交PB于点D. (1)若PA=6,求PCD的周长. (2)若P=50,求DOC的度数.,课堂小测本,解:(1)如答图24-4-18所示,连接OE. PA,PB与 相切, PA=PB=6. 同理可得AC=CE,BD=DE. PCD的周长= PC+PD+CD=PC+PD+CE+DE=PA+PB=12.,课堂小测本,(2)PA,PB与 相切, OAP=OBP=90. P=50, AOB=360-90-90-50=130. 在RtAOC和RtEOC中,OA=OE,OC=OC, RtAOC RtEOC(HL). AOC=COE. 同理DOE=BOD. DOC= AOB=65.,

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