1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年05月14日-2867)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年05月14日-2867)1：把课程用于教育科学的专门术语始于（）。单项选择题A、法国的左拉B、英国的斯宾塞C、中国的孟子D、苏格拉底 2：备课的内容包括（）。多项选择题A、课堂练习B、学科课程标准C、教科书D、阅读有关的参考书 3：在非指导性教学法中，教师所起的作用是（）。单项选择题A、促进作用B、领导作用C、管理作用D、主导作用 4：历史上形形色色的教育目的可以归结为（）两种教育价值观。多项选择题A、社会本位B、理性价值观C、个人本位D、
2、感性价值观 5：教育教学中只强调统一要求就行了。（）单项选择题A、对B、错 6：身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是（）。单项选择题A、观察法B、读书法C、文献法D、行动研究法 7：课堂讲授是检查教学质量及学生掌握知识情况的一种手段。（）判断题对错 8：小学教师的天职是（）。单项选择题A、保障小学生的安全B、做好本职工作C、热爱小学生D、维护学校的声誉 9：教师劳动的特点是（）。多项选择题A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性E、自私性 10：下
3、列属于传统教学媒体的有（）。多项选择题A、幻灯B、黑板C、投影D、标本E、录音 11：现代学制最早产生于（）。单项选择题A、欧洲B、亚洲C、布美洲D、非洲 12：儒家思孟学派在礼记中庸中进一步提出（）的学习过程理论。多项选择题A、“博学之”B、“审问之”C、“慎思之”D、“明辨之”E、“笃行之” 13：人的自觉能动性的最高表现是目的性。判断题对错 14：教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是（）。单项选择题A、关于教师地位的建议B、国际标准职业分类C、教师资格条件D、中华人民共和国教师法 15：对学生的激励要尽量多用口头表扬的形式。（）判断题对错 16：下列选项属于精细加工策
4、略的是（）。单项选择题A、提问B、划线C、列提纲D、利用表格 17：美国学者舒尔茨根据人力资本理论推算出教育水平对国民经济增长的贡献是（）单项选择题A、28%B、33%C、38%D、53% 18：下列关于学科课程与活动课程的关系描述不正确的是（）。单项选择题A、侧重于间接经验的获取与侧重于直接经验的获取的关系B、侧重于书本公共知识的学习与侧重于个人实践知识的学习的关系C、关注经验的逻辑方面及关注经验的心理方面的关系D、注意思维与注重行动的关系 19：现代教育发展的根本动因是（）。单项选择题A、科技进步B、生产发展水平C、政治需要D、产业革命 20：近代教育史上，启蒙主义教育的代表人物是（）。单
5、项选择题A、夸美纽斯B、康德C、卢梭D、裴斯泰洛齐 21：马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是（）。单项选择题A、教育与生产劳动相结合B、加强现代科学教育C、开展网络教育D、高等学校扩招 22：“遗传决定论”的创始人是（）。单项选择题A、华生B、霍尔C、高尔登D、洛克 23：课堂教学活动是教师职业的最基本的活动。（）判断题对错 24：发展性评价的主要功能是（）。单项选择题A、选拔功能B、甄别功能C、鉴定功能D、激励功能 25：在教学过程中，学生以学习直接经验为主。（）判断题对错 26：教育体制政策决定着教育的政治方向，规定着由谁来办学、谁来管理学校的问题。（）判断题对错 27：教学是
6、学校教育的（）。单项选择题A、唯一工作B、中心工作C、必要工作D、重要工作 28：主张教师应尽可能利用行为本身所产生的逻辑后果使学生从经验中体验到行为与后果之间的关系，从而养成良好的行为习惯的理论是（）。单项选择题A、行为矫正理论B、现实疗法理论C、目标导向理论D、和谐沟通理论 29：为完成特定的教学任务，师生按一定要求组合起来进行活动的结构是指（）单项选择题A、教学策略B、教学过程C、教学组织形式D、教学设计 30：素质教育的时代特征是（）。单项选择题A、面向全体学生B、培养学生的创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生的个性发展 查看答案 1：答案B 解析 把课程用于教育科学的专门术语，始
7、于英国教育家斯宾塞，作为教育科学的重要倡导者，他把课程解释为教学内容的系统组成。 2：答案B,C,D 解析 备课内容包括钻研学科标准、教科书和阅读有关的参考书。 3：答案A 解析 4：答案A,C 解析 5：答案B 解析 学生的发展是有差异性的，只强调统一要求违背了差异性的规律。 6：答案D 解析 考查行动研究法的含义。 7：答案错误 解析 8：答案C 解析 9：答案A,B,C,D 解析 复杂性、创造性、示范性和长期性是教师劳动的特点。 10：答案B,D 解析 11：答案A 解析 现代学制是人类社会进入现代文明之后，随着现代学校的产生和发展而逐步形成和发展起来的。欧洲文艺复兴之后，社会文化科学知
8、识得到空前的发展，社会各个领域对文化知识的需求，刺激了现代学校不断建立和发展。 12：答案A,B,C,D,E 解析 儒家思孟学派在礼记中庸中提出了“博学之”、“审问之”、“慎思之”、“明辨之”、“笃行之”的学习过程理论。 13：答案错误 解析 人的自觉能动性的最高表现是创造性。 14：答案B 解析 1958年国际劳工组织出版的国际标准职业分类，首次将教师列入了“专家、技术人员和有关工作者”的类别。 15：答案错误 解析 16：答案A 解析 17：答案B 解析 18：答案A 解析 19：答案A 解析 20：答案C 解析 卢梭是18世纪法国著名的启蒙主义教育的代表人物，其代表作是爱弥儿。 21：答
9、案A 解析 马克思提出人的全面发展的学说，指出要实现人的全面发展，就必须不断提高社会生产力水平，不断消除阶级偏见，将社会劳动与教育有机结合，将社会发展与个人发展有机结合。 22：答案C 解析 “遗传决定论”的创始人是高尔登，他的典型论调是：“一个人的能力是由遗传得来的，它受遗传决定的程度，正如一切有机体的形态及躯体组织受遗传决定一样。 23：答案错误 解析 24：答案D 解析 25：答案错误 解析 在教学过程中，学生以学习间接经验为主，间接经验的学习以直接经验为基础。 26：答案正确 解析 27：答案B 解析 教学是学校教育的中心工作，而非唯一工作。 28：答案C 解析 29：答案C 解析 30：答案B 解析 素质教育的时代特征就是培养学生的创新精神。 7 / 7
