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浅谈高中英语学科教学融入法制教育.docx
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1、浅谈高中英语学科教学融入法制教育 【摘要】天的英语课堂教学,不仅是语言知识和技能的传授,教师更要培养学生遵守礼仪,遵循规章,充分挖掘教材中的法制因素,对学生因势利导,使英语课堂教学与法制教育相互融合、相互统一。 【关键字】英语;高中;法制教育;融合;教学 近来,一件件未成年犯罪的案例让人痛心疾首,也给作为教师的我留了沉重的思考。我们不得不去反思我们的课堂还能仅仅是传道、授业、解惑吗?加强青少年学生的法制教育是预防和减少青少年犯罪的有效途径,是各级各类学校切实要开展的工作之一,也是我们教师义不容辞的责任。 一、利用英语学科优势渗透法制教育 青少年正处在于生理和心理的成长期,其世界观和人生观尚未形
2、成,缺乏完全判断是非的能力,很容易受到不良行为和思想的腐蚀。社会是一个大家庭,同时也是一个大染缸。课堂教学中渗透法制教育,是实施法制教育的主要途径。在课堂教学活动中自然渗透相关法律法规知识,从而引导学生规范自己的道德行为,遵纪守法。英语学科教学是语言的教学,语言是人类最重要的思维和交流工具,也是人们参与社会活动的重要条件,是我们学习文化科学知识,获取世界各方面信息、进行国际交往的重要工具,同时也为教师在教学过程中渗透法制教育提供了有利条件。高中英语教材中许多英语课文中包含了许多道德教育、思想教育和心理素质教育的德育内容。作为一名高中英语教师,我们应该能够根据英语学科的特点,认真专研教材,发掘蕴
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