1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年04月19日-1760)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年04月19日-1760)1：小学生的思维处于具体思维向抽象逻辑思维过渡阶段。（）判断题对错 2：预防问题行为的主要策略是（）。多项选择题A、行为矫治B、情绪疏导C、谈话沟通D、端正学生的学习目的E、正确评价 3：国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是（）。单项选择题A、课程标准B、课程计划C、教科书D、课本 4：暗示教学法的一个重要原则是（）。单项选择题A、愉快而不紧张的原则B、理论联系实际的原则C、启发
2、性原则D、因材施教原则 5：“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是（）的重要主张。单项选择题A、实践教育学派B、实证教育学派C、传统教育学派D、实用主义教育学派 6：我国正在进行的五四制实验开始于1989年。（）判断题对错 7：孔子的教学纲领是“博学于文，约之以礼”，基本科目是（）。单项选择题A、诗、书、礼、乐、易、春秋B、诗、书、礼、仁、义、智C、德、智、礼、义、诗、春秋D、德、书、礼、乐、义、仁 8：小学生的观察常注意一些感兴趣的、新鲜的东西，而忽略主要的东西。（）判断题对错 9：忠诚于人民的教育事业是（）多项选择题A、 社会主义道德的基本原则B、 社会主义道德体系的灵魂C、 衡量
3、教师个人行为和品质的最高道德标准D、 不同社会教师职业道德相区别的根本标志E、 贯穿职业道德的一根红线 10：班级组织的结构主要包括（）。多项选择题A、职权结构B、角色结构C、师生关系结构D、生生关系结构E、直线职能结构 11：美育的内容就是艺术教育和“美学”学习相结合。（）判断题对错 12：“同年龄的儿童在兴趣、爱好和性格等个性倾向性上有所不同”这显示了儿童身心发展具有（）单项选择题A、不均衡性B、可变性C、稳定性D、个别差异性 13：教育者单纯强调人的自然性就会导致（）。单项选择题A、教育万能论B、儿童中心论C、环境决定论D、遗传决定论 14：教学通过系统知识技能的传授和掌握促进学生身心发
4、展，因而教学同智育是相同的。（）判断题对错 15：某教师要求学生能够掌握此课文中的生字生词。这属于教育的（）。单项选择题A、总目标B、实质性目标C、发展性目标D、教育性目标 16：元认知策略包括（）。多项选择题A、复述策略B、计划策略C、努力管理策略D、监视策略E、调节策略 17：学生是具有发展（）的人。多项选择题A、特点B、潜能C、主体D、需要E、价值 18：盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（）。单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、互补性D、个别差异性 19：教师良好的教育能力体现在（）。多项选择题A、较强的语言表达能力B、知识广博C、富有感情、有感染力D、富有个性E、
5、改善实践 20：马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是（）。单项选择题A、教育与生产劳动相结合B、加强现代科学教育C、开展网络教育D、高等学校扩招 21：介入教学应当（）。单项选择题A、在真实的教学环境中进行B、在模拟的教学环境中进行C、练习者个人单独进行D、随时随地都可以进行 22：热爱学生是衡量师德行为善恶的最高道德标准。（）判断题对错 23：美国当代著名教育家、心理学家布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（）。多项选择题A、认知领域B、日常生活领域C、情感领域D、动作技能E、安全领域 24：春秋战国时期私学的发展是我国教育史上的一个重要里程碑。其中，规模最大、存在了
6、四十多年、弟子三千的私学是（）。单项选择题A、荀子私学B、孟子私学C、孔子私学D、韩非子私学 25：关于教育起源问题上，心理起源论者所强调的是（）。单项选择题A、教育起源于动物本能活动B、儿童对成人无意识的模仿C、人类语言产生后的必然要求D、对外部自然界的恐惧 26：以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学是（）。单项选择题A、发现教学B、指导教学C、情境教学D、程序教学 27：下列文化中属于校园物质文化范畴的有（）多项选择题A、环境文化B、课程文化C、设施文化D、制度文化E、组织文化 28：暗示教学法的一个重要原则是（）单项选择题A、 愉快而不紧张的原则B、 理论联系实际
7、的原则C、 启发性原则D、 因材施教原则 29：下列能力属于智力范畴的是（）。多项选择题A、观察力B、记忆力C、想象力D、思维力 30：教学过程是一个程序化过程，也是一个动态过程。判断题对错 查看答案 1：答案正确 解析 略。 2：答案D,E 解析 3：答案B 解析 考查课程计划的定义。 4：答案A 解析 5：答案D 解析 6：答案错误 解析 我国正在进行的五四制实验开始于1981年。 7：答案A 解析 孔子教学的基本科目是诗、书、礼、乐、易、春秋。 8：答案正确 解析 略。 9：答案C,D 解析 10：答案A,B,C,D 解析 班级组织的结构主要包括职权结构、角色结构、师生关系结构、生生关系
8、结构。 11：答案错误 解析 12：答案D 解析 13：答案D 解析 由教育学常识可知，教育者如果单纯强调人的自然性就会导致遗传决定论；若过分强调教育的作用则易导致教育万能论；若过分强调环境对个人发展的影响则易导致环境决定论；而过分强调以儿童为中心又会导致儿童中心论。 14：答案错误 解析 教学通过系统知识技能的传授和掌握促进学生身心发展，但是教学不同于智育，二者相互关联又有区别：一方面，教学也是德育、美育、体育的途径；另一方面智育也需要通过课外、校外活动等才能全面实现。 15：答案B 解析 16：答案B,D,E 解析 17：答案B,D 解析 学生是正在成长和发展中的人，具有极大的发展潜能和需
9、要。 18：答案C 解析 见人的身心发展的互补性。 19：答案A,B,C,D 解析 选ABCD （本解析由白提供） 20：答案A 解析 马克思主义认为教育与劳动生产力相结合是造就全面发展的人的唯一途径。 21：答案B 解析 22：答案错误 解析 23：答案A,C,D 解析 略。 24：答案C 解析 春秋战国时期，官学衰微，私学大兴，孔子私学的规模最大，存在了四十多年，相传孔子有弟子三千。春秋战国时期私学的发展是我国教育史、文化史上的一个重要里程碑，促进并形成了百家争鸣的盛况。 25：答案B 解析 心理起源论认为，教育起源于人类早期和个体幼年时的模仿行为，像孩童出于好奇模仿成年人的行为和活动就是教育。 26：答案B 解析 27：答案A,C 解析 28：答案A 解析 29：答案A,B,C,D 解析 智力，是指个人在认知过程中表现出来的认知能力系统。它包括观察力、记忆力、想象力和思维力。 30：答案正确 解析 7 / 7
