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2018年九年级物理全册 第十二章 第一节 温度与温度计课件 (新版)沪科版.ppt

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资源描述

1、第十二章 温度与物态变化,第一节 温度与温度计,导学设计,常考归纳,第十二章 温度与物态变化,课堂小结,课堂反馈,导学设计,第一节 温度与温度计,学点1 物态变化,阅读教材P3,完成下列填空: 物质有三种状态,分别是_、_和_,处于这三种状态的物体分别叫做_、_和_。在一定条件下物质的这三种状态会互相转化。在物理学中,将物质由_向_的变化称为物态变化。,另一种状态,固态,液态,气态,固体,液体,气体,一种状态,第一节 温度与温度计,学点2 温度,问题3:国际单位制中所采用的温标是_,它表示的温度是_,其单位是_,简称_,符号是_。冰水混合物的热力学温度是_。热力学温度(T)和摄氏温度(t)的换

2、算关系是_。,T273.15t,热力学温标,热力学温度,开尔文,开,K,273.15K,第一节 温度与温度计,学点3 温度计及其使用,阅读教材P5“温度计及其使用”部分第1自然段,完成下列问题: 问题1:测量温度的仪器是_,常用的液体温度计是根据液体_的原理制成的。 阅读教材P6“实验探究”部分,完成下列问题:,热胀冷缩,温度计,第一节 温度与温度计,稳定,相平,4050,2,包围,浸没,容器壁,底部,第一节 温度与温度计,第一节 温度与温度计,学点4 体温计及其使用,让玻璃泡内的汞在温度升高时能自动进入刻度直管内,但在温度降低时却不能自动回到玻璃管的玻璃泡内,第一节 温度与温度计,38.5,

3、甩动,使进入管内的水银回到玻璃泡内,3542,0.1,第一节 温度与温度计,常考归纳,常考类型一 温度的估测,典例1 遵义中考 下列温度值最接近实际的是( ) A健康成年人的体温是39 B让人感觉温暖而舒适的室内温度是25 C洗澡时淋浴的适宜水温是60 D在1个标准大气压下盐水的凝固点是0 ,B,第一节 温度与温度计,名师讲评估测是一种科学的近似计算,它不仅是一种常用的解题方法和思维方法,而且是一种重要的科学研究方法,在生产和生活中也有着重要作用。,典例2 如图12-1-14所示是一支简易气体温度计,一个细长颈的球形瓶倒插在装有红色液体的烧杯中,细管中液面清晰可见,这种温度计是根据气体热胀冷缩

4、的性质制成的。如果不考虑外界大气压的变化,当外界温度升高时, 管中液面将( ) A下降 B上升 C不变 D无法确定,第一节 温度与温度计,常考类型二 温度计的工作原理,A,第一节 温度与温度计,名师讲评此题展示的气体温度计与液体温度计的原理类似,分析时容易受思维定势的影响,认为温度升高时,液面上升。需要注意此温度计不是根据液体的热胀冷缩原理制成的,它是以气体为测温物质的。,第一节 温度与温度计,常考类型三 温度计的使用,典例3 使用温度计时,首先要观察它的_、认清它的分度值。小明用温度计测量烧杯中液体的温度,分别进行了三次操作,如图12-1-15甲所示,其中正确的操作是_。图乙是用温度计分别测

5、得的冰和水的温度结果,那么冰的温度是_,水的温度是_。,量程,88,C,-2,第一节 温度与温度计,第一节 温度与温度计,名师讲评温度计读数前先认清量程和分度值,然后看清液面在零上还是零下,最后读出示数。,第一节 温度与温度计,课堂小结,温度,概念:物体的冷热程度,单位:摄氏度,规定,温度计,液体温 度计,原理:液体的热胀冷缩,种类,实验用温度计,体温计,寒暑表,使用,数字温度计等,测量前,测量时,测量后,对比认识体温计与其他温度计结构及使用上的区别,第一节 温度与温度计,课堂反馈,1温度是表示物体_的物理量,用字母_表示。越热的物体温度越_,越冷的物体温度越_。 2摄氏度是这样规定的:在1个标准大气压下冰水混合物的温度是0 ,沸水的温度是_,北京一月份的平均气温是“4.7 ”,读作_。,冷热程度,t,高,低,100,负4.7摄氏度或零下4.7摄氏度,第一节 温度与温度计,6,热胀冷缩,第一节 温度与温度计,D,第一节 温度与温度计,5根据你的经验,以下温度最接近23 的是( ) A让人感觉温暖而舒适的房间温度 B北京冬季的最低温度 C健康成年人的体温 D冰水混合物的温度,A,第一节 温度与温度计,3542,0.1,39.5,39.5,

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