1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年04月07日-9267)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年04月07日-9267)1：教学工作中的中心环节是（）。单项选择题A、备课B、上课C、作业的检查与批改D、课外辅导 2：综合实践活动的基本特点有（）。多项选择题A、自主性B、实践性C、逻辑性D、开放性E、生成性 3：中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举，兴学校”。（）判断题对错 4：下面提法，属于启发性原则的有（）多项选择题A、“不愤不启，不悱不发”。B、“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”C、“产婆术”。D、“一个坏的教师奉送真理
2、，一个好的教师则教人发现真理。 5：中国近代史上著名的教育家有（）。多项选择题A、杨贤江B、蔡元培C、康有为D、徐特立E、陶行知 6：体态语言不能在教学信息传递中占主导地位是因为它（）。单项选择题A、稍纵即逝B、表意不准C、难以重复D、直观性差 7：一份教案的核心是规划板书内容。（）判断题对错 8：对被评价对象作出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度，这属于（）单项选择题A、 诊断性评价B、 终结性评价C、 形成性评价D、 相对性评价 9：法国社会学家利托尔诺是（）教育起源说的代表人物。单项选择题A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说 10：学生掌握的知识越多，智力发展水平
3、就越高。（）判断题对错 11：世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著是（）。单项选择题A、论语B、学记C、理想国D、雄辩术原理 12：重在发展学生的知识与能力的课程是（）。单项选择题A、专业型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、本位型课程 13：我国法律规定保护少年儿童的权利主要有（）。多项选择题A、生存的权利B、受教育的权利C、安全的权利D、受尊重的权利E、平等娱乐的权利 14：学校课外活动的基本组织形式是（）单项选择题A、群众性活动B、小组活动C、个别活动D、集体活动 15：作为一个教师，需要掌握教育理论的基本课程主要是指（）。多项选择题A、教育学B、心理学C、学科教学法D、教育心理
4、学E、义务教育法 16：教学组织形式是指为了完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构，教学组织形式是固定不变的。（）判断题对错 17：“孟母三迁”的故事反映了（）对人的重要影响。单项选择题A、教育B、环境C、遗传D、家庭教育 18：教育技术的现代化是指现代科学技术(包括工艺、设备、程序、手段等)在教育上的运用，并由此引起教育思想、教育观念的变化。（）判断题对错 19：资本主义社会的教育建立的现代学校制度比古代社会学校体系更完备和更先进的地方体现在以下哪些方面?（）多项选择题A、实行义务教育制度B、创办幼儿园并纳入到学制中C、创办实科中学、工科大学和职业技术学校D、产生了各
5、种类型的成人教育E、创办了一批现代大学，形成了从学前到高等教育的完备的学制系统 20：教师对学生的学习起（）作用。单项选择题A、主体B、辅导C、从属D、主导 21：哲学家和自然科学家（）对教育学的独立做出了重要贡献，于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来，与其他学科并列。单项选择题A、赫尔巴特B、凯洛夫C、保罗 郎格朗D、培根 22：“遗传决定论”的创始人是（）。单项选择题A、华生B、霍尔C、高尔登D、洛克 23：在知、情、意、行四个德育环节中，（）是基础，（）是关键。单项选择题A、知情B、知行C、意行D、知意 24：给中世纪脱离儿童实际生活的经院式教学以沉重打击的进步是提出了（）。单
6、项选择题A、因材施教教学原则B、启发性教学原则C、直观性教学原则D、巩固性教学原则 25：“明人伦”是我国（）的学校教育目的。单项选择题A、原始社会末期B、奴隶社会C、封建社会D、国民党统治时期 26：现代教学媒体运用的基本原则有（）。多项选择题A、教育性原则B、科学性原则C、技术性原则D、艺术性原则E、经济性原则 27：根据学生选择课程的自主性，课程分为下列类型（）。多项选择题A、学科课程B、必修课程C、技能型课程D、选修课程E、活动课程 28：教师必须具有一定的教育素质，教育素质中的教育实践能力应当包括（）。多项选择题A、教法创新能力B、语言表达能力C、教学实践能力D、教育和组织管理能力E
7、、理论总结能力 29：教学过程的特殊性表现在（）。多项选择题A、认识的间接性B、认识的交往性C、认识的教育性D、有领导的认识 30：教育政策的特点具有（）。多项选择题A、战略性B、可行性C、原则性D、权威性E、政治性 查看答案 1：答案B 解析 提高教学质量的关键在上课，上课是教学工作的中心环节。 2：答案A,B,D,E 解析 综合实践活动的基本特点有综合性、实践性、自主性、开放性、生活性、生成性等诸多特性。 3：答案正确 解析 略。 4：答案A,B,C,D 解析 5：答案A,B,D,E 解析 其中蔡元培是“中华民国”第一任教育总长，中国近代较早提出全面教育的著名教育家；杨贤江，中国著名教育理
8、论家，也是中国早期领导青年运动的革命家之一；徐特立、陶行知也都是中国近代著名教育家。 6：答案B 解析 7：答案错误 解析 一份教案的核心是涉及教学进程。 8：答案D 解析 9：答案B 解析 10：答案错误 解析 知识不等于智力，学生掌握知识的多少并不完全表明其智力的高低。 11：答案B 解析 12：答案B 解析 拓展型课程重在发展学生的知识与能力。 13：答案A,B,C,D 解析 根据宪法规定少年儿童有生存的权利；教育法、义务教育法、未成年人保护法的规定中，未成年学生享有受教育的权利、受尊重的权利和安全的权利。 14：答案B 解析 15：答案A,B,C 解析 教育理论是基本课程，包括教育学、
9、心理学和学科教学法。 16：答案错误 解析 教学组织形式是指为了完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构，教学组织形式不是固定不变的，随着社会政治经济和科学文化的发展，教学组织形式也不断地发展和改进。 17：答案B 解析 孟母三迁主要体现了环境对儿童身心发展的影响作用，说明社会环境与一个人，特别是青少年的成长有直接的关系。孟子后来成为大学问家，与社会环境对他的熏陶感染有很大关系。 18：答案正确 解析 19：答案A,B,C,D,E 解析 资本主义社会的教育建立的现代学校制度实行义务教育，且已经延长到了十年左右。另外，由于科学技术的飞速发展，知识的创新周期和陈旧周期都大大缩
10、短了。因而，教育大众化和民主化的要求成为学制改革的一个主旋律，构成了现代学制改革的一个重要内容。这不仅仅表现在传统学制的延伸，还表现在许多新的教育形式和教育机构如回归教育、终身教育、成人教育、函授教育、业余教育、远程教育、企业职工培训、老龄教育等都得到了广泛的发展并在学制系统中占有一席之地。现代学制正由传统的封闭的精英模式向开放的大众模式过渡，现代学校正由职前准备教育向终 20：答案D 解析 教师的指导决定着学生学习的方向、内容、进程、结果和质量，也影响着学生的学习方式以及主动性、积极性的发挥，因为对学生的学习起主导作用。 21：答案D 解析 英国学者培根在论科学的价值和发展(1623年)中首
11、次把教育学作为独立学科提了出来。其中保罗 朗格朗首先提出终身教育思想。 22：答案C 解析 “遗传决定论”的创始人是高尔登，他的典型论调是：“一个人的能力是由遗传得来的，它受遗传决定的程度，正如一切有机体的形态及躯体组织受遗传决定一样。” 23：答案B 解析 在知、情、意、行四个德育环节中，知是基础，行是关键。见学习精要中这四要素之间的关系。 24：答案C 解析 直观性原则的提出是教育史上的一个进步意义，它给中世纪脱离儿童实际生活的经院式教育以沉重的打击，使书本知识与其反映的事物联系起来。 25：答案B 解析 26：答案A,B,C,D,E 解析 27：答案B,D 解析 28：答案B,C,D 解析 教师教育素质中的实践能力包括语言表达能力、教学实践能力和教育组织管理能力。 29：答案A,B,C,D 解析 由教材相关内容可知，ABCD四项均为教学过程的特殊性。 30：答案B,C,D,E 解析 7 / 7
