1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年04月07日-1331)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年04月07日-1331)1：衡量教师教学和学生学习质量的标准是（）。单项选择题A、教学计划B、教学大纲C、考试成绩D、升学率 2：在个体发展的动因问题上，坚持“内发论”的代表人物是（）单项选择题A、 洛克B、 孟子C、 华生D、 荀子 3：课题计划即（）。单项选择题A、单元计划B、教案C、课时计划D、教学大纲 4：现代教育在教学过程中，强调的是“发现”知识的过程，而不是简单地获得知识。（）单项选择题A、对B、错 5：制度化教育对于整个社会的
2、深刻影响可以用“学历社会”来描述。（）单项选择题A、对B、错 6：教育自产生之日起，就随着人类社会的发展而发展，我们一般把教育分为（）不同的历史发展阶段。单项选择题A、三个B、四个C、五个D、六个 7：教材就是指教科书。（）判断题对错 8：素质教育的时代特征是（）。单项选择题A、面向全体学生B、培养学生的创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生的个性发展 9：课程论侧重研究（）。单项选择题A、教什么B、为谁教C、如何教D、为谁学 10：狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的（）。单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性 11：古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指（）。多
3、项选择题A、四书B、文法C、修辞D、辩证法E、论语 12：“不愤不启，不悱不发”的思想最早出自（）。单项选择题A、论语B、学记C、四书集注D、孟子 13：我国社区教育主要类型是（）。多项选择题A、以学校为主体的社区教育B、以政府为主体的社区教育C、以学生为主体的社区教育D、以社区为中心的社区教育E、以家庭为主体的社区教育 14：常能训练是指（）。多项选择题A、抽象思维能力训练B、外语会话能力训练C、生活能力训练D、电脑操作能力训练E、活动能力训练 15：老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是（）。单项选择题A、品德评价法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法 16：学校教学工
4、作的基本组织形式是（）。单项选择题A、电化教学B、复式教学C、课堂教学D、现场教学 17：学校教育制度在形式上的发展经历的过程有（）。多项选择题A、前制度化教育B、义务教育C、普及教育D、制度化教育E、非制度化教育 18：小学教育在义务教育中的地位主要体现在（）。单项选择题A、普及性、强制性、义务性B、基础性、强制性、义务性C、普及性、强制性、基础性D、基础性、普及性、义务性 19：学校德育对政治、经济、文化发展产生影响的功能属于（）。单项选择题A、发展性功能B、个体性功能C、教育性功能D、社会性功能 20：义务教育法的立法宗旨包括（）。多项选择题A、发展基础教育B、促进社会主义物质文明建设C
5、、提高全民的思想道德D、发展社会主义文化E、促进社会主义精神文明建设 21：教师职业的最大特点是职业角色的（）。单项选择题A、合理化B、示范化C、多样化D、个别化 22：实用主义教育学的代表表人物有多项选择题A、夸美纽斯B、杜威C、赫尔巴特D、克伯屈E、卢梭 23：战前学前教育很少被纳入国家教育系统，但现在很多国家都将学前教育纳入了国家教育系统，并重视与小学教育的衔接。（）判断题对错 24：社会主义全面发展教育的组成部分是（）。多项选择题A、德育B、智育C、体育D、美育E、劳动教育 25：检查学生的学习效果可以运用的主要方式有（）。多项选择题A、课堂观察B、自学活动观察C、作业分析D、问卷调查
6、E、学业考试 26：在师生关系上持“教师中心论”的是以（）为代表的传统教育派师生观。单项选择题A、赫尔巴特B、杜威C、洛克D、夸美纽斯 27：运用问答法进行教学时，教师的提问应面向所有学生。（）判断题对错 28：分组教学最显著的优点在于它更切合学生个人的水平和特点，便于因材施教，有利于人才的培养。（）判断题对错 29：根据材料回答TSE题：去年，学校领导分配我做一个全校倒数的四年级的班主任。愉快的接受任务后，我发现该班三年级时班主任自己安排的班长陈明同学并不受学生欢迎。调查了解之后发现，该同学对老师和同学要两幅面孔。老师不在教室时用教棒敲桌子，用教棒打人，经常闹的教室里哄堂大笑。而老师在时，则
7、十分顺从。了解到这些情况之后，我决定采用学生自荐、民主选取的方法竞选班长。经过自荐、演讲、全体同学民意测评等竞选程序后，班上的“调皮大王”唐静被大家一致推选为班长。他上任后，一改调皮大王的形象，带领全班同学拧成一股绳，班级各项多项选择题A、赞成B、不赞成 30：师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，（）。单项选择题A、是同时的B、师范学校出现得早C、教师成为一种独立的社会职业的时间早D、说不清楚 查看答案 1：答案B 解析 教学大纲是衡量教师教学和学生学习质量的标准。 2：答案B 解析 3：答案A 解析 课时计划是教案，课题以单元为标志，所以课题计划就是A单元计划 4：答
8、案A 解析 现代社会知识更新加快，使知识的学习成为手段，成为训练思维能力的手段，因此，教学必须注重知识的“发现”过程，而不是简单的获得。 5：答案A 解析 制度化教育越成熟，对社会的影响就越深刻，甚至形成了学历社会。 6：答案B 解析 教育的发展一般分为四个阶段：原始社会的教育、古代社会的教育、近代社、 会的教育和当代社会的教育。 7：答案错误 解析 教科书是教材的主体部分，严格地讲，教材并不等同于教科书，教科书也不等同于课本。 8：答案B 解析 在知识经济时代，培养具有创新精神和能力的新一代人才是素质教育的核心。 9：答案A 解析 “如何教”解决的是方法问题，“为谁教、为谁学”解决的是教育目
9、的问题。 10：答案C 解析 个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。狼孩的故事正是违背了个体发展的阶段性。由此可知教育必须顺应儿童发展的阶段性。 11：答案B,C,D 解析 古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指文法、修辞、辩证法。 12：答案A 解析 见学习精要。 13：答案A,B 解析 14：答案C,E 解析 15：答案A 解析 本题描述的是品德评价法。 16：答案C 解析 学校教学工作的基本组织形式是课堂教学。 17：答案A,D,E 解析 教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育，再到非制度化教育的过程。 18：答案C 解析 小学教
10、育在义务教育中的地位主要体现在普及性、基础性和强制性三方面，见学 习精要。 19：答案D 解析 德育的功能主要包括培养学生品德、决定学校教育性质、影响社会稳定与发展。题干说的应该指对社会的影响。 20：答案A,B,E 解析 略。 21：答案C 解析 教师职业的最大特点是职业角色多样化。 22：答案B,D 解析 23：答案正确 解析 24：答案A,B,C,D,E 解析 全面发展的教育目的决定了全面发展教育的整体内容，德育、智育、体育、美育、劳动教育是全面发展教育的基本组成部分。 25：答案A,B,C,D,E 解析 26：答案A 解析 27：答案正确 解析 28：答案正确 解析 略。 29：答案A 解析 30：答案C 解析 早期的教师是由一些名儒和官吏出任，随着教师职业的发展，才出现了专门培养教师的师范学校。 7 / 7
