1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年04月08日-6178)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年04月08日-6178)1：我国义务教育的教学计划应具备以下哪三个基本特征?（）单项选择题A、强制性、普遍性、基础性B、强制性、全面性、基础性C、强制性、普遍性、差异性D、强制性、个别性、基础性 2：人们的思想观点和世界观的形成都离不开人们的认识，都需要以一定的感觉为基础。（）判断题对错 3：学校文化是在学校的发展中逐渐积累而自然形成的文化。判断题对错 4：世界上第一项义务教育法是英国公布的。（）判断题对错 5：小学教育在义务教育中的地位主
2、要表现在（）。多项选择题A、普及性B、免费性C、基础性D、强制性 6：现代教学媒体运用的基本原则有（）。多项选择题A、教育性原则B、科学性原则C、技术性原则D、艺术性原则E、经济性原则 7：历史上形形色色的教育目的可以归结为（）两种教育价值观。多项选择题A、社会本位B、理性价值观C、个人本位D、感性价值观 8：目前我国小学开设语文、数学、社会、自然等课程，总共是（）单项选择题A、八门课B、九门课C、十门课D、十一门课 9：“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（）。单项选择题A、情境性B、创造性C、示范性D、个别性 10：第二次世界大战以来出现的著名教育家及其论著有（）。多项选择题
3、A、布鲁纳的教育过程B、杜威的民主主义与教育C、布卢姆的教育目标分类学D、卢梭的爱弥儿E、赞科夫的教学与发展 11：教学演示技能即对仪器、教具和实验等进行演示操作的技能。（）判断题对错 12：制定德育目标的主要依据是（）。多项选择题A、时代与社会发展的需要B、国家教育方针和教育目的C、民族文化及传统道德D、经济发展水平E、受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征 13：学生的个别差异给教师劳动造成了（）。单项选择题A、 复杂性B、 创造性C、 示范性D、 长期性 14：少先队活动的（），要求少先队多接触社会，多接触大自然，多接触科学。单项选择题A、自主性原则B、趣味性原则C、实践性原则D、全
4、面性原则 15：强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是（）。单项选择题A、 康德B、 第斯多惠C、 赫尔巴特D、 福禄倍尔 16：在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展。这句话的意思是说（）。单项选择题A、学生在教育活动中是被动的客体B、教师在教育活动中是被动的客体C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D、教师在教育活动中不能起到主导作用 17：教必有法，但无定法，贵在得法。（）判断题对错 18：注重拓展学生的知识与能力，开阔视野，发展学生的特殊能力，并迁移到其他方面的课程是（）单项选择题A、基础型课程B、研究型课程C、拓展
5、型课程D、发展型课程 19：下列属于教学活动的是（）。多项选择题A、课前准备B、上课C、练习D、评定E、作业 20：在学生咨询中，（）是着重训练行为的方法。单项选择题A、鼓励表达法B、系统脱敏法C、深入共感法D、身体放松法 21：以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学是（）单项选择题A、 发现教学B、 指导教学C、 情境教学D、 程序教学 22：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”思想的提出者是（）。单项选择题A、孔子B、杜威C、昆体良D、思孟学派 23：教师只通过简单的肢体语言与学生交流而不发表任何评论的倾听是（）。单项选择题A、介入型倾听B、非介入型倾听C、身势
6、倾听D、非语言倾听 24：拓展型课程注重培养学生的基础学力。（）判断题对错 25：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（）。单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度 26：我国的学校教育层次包括（）。多项选择题A、幼儿教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育E、学历教育 27：教学口语应具备的特点有（）多项选择题A、 科学性B、 艺术性C、 思想性D、 启发性E、 严肃性 28：作为初等教育的小学教育，是义务教育的起点，因而要求其具有最大的普及性。（）判断题对错 29：教育史上两大对立学派传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（）。单项选择题A、凯洛夫和赫尔巴特B、杜威和赫尔巴特C、赫尔
7、巴特和杜威D、夸美纽斯和杜威 30：青少年的身高、体重有两个生长高峰，在这两个高峰期内，他们的身高、体重的发展速度比平时快得多，这种现象说明他们的身心发展具有（）。单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性 查看答案 1：答案A 解析 2：答案错误 解析 3：答案错误 解析 学校文化是一种有意安排或特意引导而形成的文化，它对生活和工作于其中的人，尤其对学生个性和品德的陶冶具有巨大的作用。校风的影响更为明显。校风是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体，是经过长期实践形成的。校风一旦形成往往代代相传，具有不易消散的特点，良好的校风对师生能起到潜移默化的影响。 4：答案错误 解析 世
8、界上第一项义务教育法是德国在1619年颁布的。 5：答案A,C,D 解析 小学教育在义务教育中的地位主要表现在三个方面：(1)普及性；(2)基础性；(3)强制性。 6：答案A,B,C,D,E 解析 7：答案A,C 解析 8：答案B 解析 9：答案B 解析 教育对象的特殊性和教育情景的复杂性决定了教师劳动具有创造性。 10：答案A,C,E 解析 略。 11：答案错误 解析 12：答案A,B,C,E 解析 13：答案B 解析 选B。教师面对的是千差万别的学生，不可能用一种模式、一个标准去塑造他、要求他。需要教师有教育的机敏性，创造性地灵活运用各种方法。 14：答案C 解析 15：答案C 解析 赫尔
9、巴特第一个提出要使教育学变成科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。 16：答案C 解析 根据题意，教师在教育教学活动中要充分发挥主导作用。 17：答案正确 解析 18：答案C 解析 19：答案A,B,C,D,E 解析 教师和学生共同进行的课前准备、上课、作业、练习、辅导、评定等都属于教学活动。 20：答案D 解析 在学生咨询中，身体放松法是着重训练行为的方法。 21：答案B 解析 22：答案D 解析 早在公元前6世纪，我国伟大的教育家孔子在丰富的教学实践基础上，把学习过程概括为学-思-行的统一过程。后来的儒家思孟学派进一步提出“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”(礼记中庸)，其重点在说明学习过程。 23：答案B 解析 24：答案错误 解析 拓展型课程重点在拓展学生的知识和能力，开阔学生的知识视野，发展学生的各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习。基础型课程注重学生基础学力的培养。 25：答案B 解析 26：答案A,B,C,D 解析 我国的学校教育层次分为幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育。 27：答案A,B,C,D,E 解析 28：答案正确 解析 29：答案C 解析 30：答案C 解析 7 / 7
