1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年03月30日-6075)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年03月30日-6075)1：毛泽东提出的新中国第一个教育方针是在（）。单项选择题A、1965年B、1962年C、1957年D、1956年 2：构成学生思想品德的因素包括（）。多项选择题A、知B、情C、意D、行 3：智育是教学的一个重要组成部分，主要通过课外辅导来进行。（）判断题对错 4：教学策略的类型有（）。多项选择题A、内容型B、形式型C、方法型D、综合型 5：“遗传决定论”的创始人是（）。单项选择题A、华生B、霍尔C、高尔登D、洛克 6
2、：在思想品德教育过程中的教育对象既是教育主体，又是教育客体。（）判断题对错 7：教育活动中两个最活跃的因素是（）。单项选择题A、教师和学生B、教科书和教学媒体C、教学内容和教学方法D、教学方法和教学策略 8：人的身心发展包括_和_两个方面。（）多项选择题A、生理的发展B、心理的发展C、情商的发展D、道德的发展 9：教育目的的社会制约性是指（）。多项选择题A、一定社会的政治经济制度决定着一定社会的教育目的B、教育目的为一定的社会生产力发展水平和科技发展水平所制约C、受教育人口的规模对教育目的的制约D、学校发展规模对教育目的的制约 10：要开展教师进修提高工作，其内容一般包括（）。多项选择题A、思
3、想品德修养的提高B、文化科学知识的学习C、现代教育思想观念的学习D、先进教育技术的学习E、评定学生的品行和学业成绩 11：皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括（）。多项选择题A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段E、抽象运算阶段 12：在非指导性教学法中，教师所起的作用是（）。单项选择题A、促进作用B、领导作用C、管理作用D、主导作用 13：引发课堂问题行为因素中，属于教师方面的因素有（）。单项选择题A、厌烦B、适应不良C、过度活动D、要求不当 14：我国的教育结构确定了以下哪几种类型?（）多项选择题A、基础教育B、中等教育C、高等教育D、职业教育E、成人教育 15：我
4、国最早的小学产生于（）时代。单项选择题A、夏朝B、殷周C、三国D、秦朝 16：整个教学技能的核心是（）。单项选择题A、备课技能B、教学反思技能C、课堂教学技能D、结课技能 17：启发既是一种方法，更是一种教学指导思想。（）判断题对错 18：由实际工作者和专业研究人员共同参与，以解决教学实际问题和提高教学行动的自觉认识为目的的研究方法叫（）。单项选择题A、行动研究法B、个案分析法C、调查法D、观察法 19：训练发散思维的方法有（）。多项选择题A、用途扩散B、结构扩散C、方法扩散D、形态扩散E、集体扩散 20：班级授课制的基本表现形式是（）。单项选择题A、课堂教育B、班C、课D、时 21：学校进行
5、全面发展教育的基本途径是（）。单项选择题A、课外活动B、实践活动C、教学活动D、班主任工作 22：小学教育在义务教育中的地位主要表现在（）。多项选择题A、普及性B、免费性C、基础性D、强制性 23：多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。（）判断题对错 24：家庭环境的效应表现在（）。多项选择题A、家长的职业类别B、家长的期望水平C、家长的文化程度D、家庭的自然结构E、家庭的气氛 25：我国教师法对教师的身份定位是（）。单项选择题A、自由职业者B、国家公务员C、国家雇员D、专业人员 26：在德育方法中，（）是陶冶法的典型特征。多项选择题A、摆事实、讲道理B、创设良好的情境C、组织学生进行
6、实际活动D、操行评定E、潜移默化 27：无论是德育内容还是德育方法，其切入点都是（）。单项选择题A、学生生活世界存在的问题B、严格要求C、学生科学世界存在的问题D、学习榜样行为 28：教学评价的基本作用是调节、改善和提高教学活动本身。（）判断题对错 29：1902年我国颁布的第一个近代学制是（）。单项选择题A、“壬寅学制”B、“癸卯学制”C、“六三三学制”D、奏定学堂章程 30：揭示了个体认知发展的一般规律的发生认识论的创立者是瑞士心理学家（）。单项选择题A、皮亚杰B、柯尔伯格C、格塞尔D、洛克 查看答案 1：答案C 解析 毛泽东提出的新中国第一个教育方针是在1957年。 2：答案A,B,C,
7、D 解析 知、情、意、行是构成学生思想品德的四个基本要素。 3：答案错误 解析 4：答案A,B,C,D 解析 教学策略的类型有内容型、形式型、方法型和综合型。 5：答案C 解析 “遗传决定论”的创始人是高尔登，他认为：“一个人的能力是由遗传得来的，它受遗传决定的程度，正如一切有机体的形态及躯体组织受遗传决定一样。” 6：答案正确 解析 略。 7：答案A 解析 教师和学生是教育活动中两个最活跃的因素，他们相互作用，相互依存，推动教育过程的发展。 8：答案A,B 解析 9：答案A,B 解析 10：答案A,B,C,D 解析 ABCD四项均属于教师进修提高的内容。 11：答案A,B,C,D 解析 瑞士
8、心理学家皮亚杰关于发生认识论的研究，揭示了个体认知发展的一般规律，即按照感知运算阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段的顺序发展。 12：答案A 解析 13：答案D 解析 14：答案A,B,C,D,E 解析 略。 15：答案B 解析 我国的小学产生于殷周时代，西周时期，周天子建立了小学，这是我国最早的小学。 16：答案C 解析 17：答案错误 解析 18：答案A 解析 19：答案A,B,C,D 解析 20：答案A 解析 21：答案C 解析 22：答案A,C,D 解析 小学教育在义务教育中的地位主要表现在三个方面：(1)普及性；(2)基础性；(3)强制性。 23：答案正确 解析 评价的多元化包括评价主体的多元化（自我评价、教师评价、同伴评价）和评价方法的多元化（定性评价和定量评价）。(本解析由张恩凯提供) 24：答案A,B,C,D,E 解析 略。 25：答案D 解析 26：答案B,E 解析 陶冶法是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法。 27：答案A 解析 28：答案正确 解析 略。 29：答案A 解析 30：答案A 解析 皮亚杰揭示了个体认知发展的一般规律，即按照感知运算水平、前运算水平、具体运算水平、形式运算水平顺序发展的特征。 第 7 页 共 7 页
