1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年03月29日-3053)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年03月29日-3053)1：开好班会的关键是（）。多项选择题A、精心准备B、确定主题C、具体实施D、效果深化 2：墨家主张教育要“复归”人的本性，一切任其自然。（）判断题对错 3：教师良好的教育能力体现在（）。多项选择题A、知识广博B、较强的语言表达能力C、富有感情D、有感染力 4：在教育活动中，学生和教师是最基本的要素。（）判断题对错 5：苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于（）。单项选择题A、直观性原则B、循序渐进原则C、启发性原则D、
2、巩固性原则 6：马卡连柯认为，适宜作为“教育主体”的是（）。单项选择题A、学生个体B、学生集体C、教师个体D、教师集体 7：谈话法的特点是（）。单项选择题A、教师问学生答B、师生对话C、学生问教师答D、教师起控制作用 8：教学大纲就是我们通常说的（）单项选择题A、教科书B、学科课程标准C、课程计划D、课程 9：要开展教师进修提高工作，其内容一般包括（）。多项选择题A、思想品德修养的提高B、文化科学知识的学习C、现代教育思想观念的学习D、先进教育技术的学习E、评定学生的品行和学业成绩 10：“授人以台仅供饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（）。单项选择题A、知识的传授B、发展学生
3、自身的能力C、培养学生积极的心理品质D、培养学生良好的思想品德 11：平时所说的三结合教育，这“三结合”是指（）。单项选择题A、学校、家庭、社会三种教育力量的一体化B、教师、学生、教室C、历史、现实、未来的三结合D、教科书、实验室、网络的三结合 12：教育法比教育政策更具有灵活性。（）判断题对错 13：把学习过程概括为“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的是孔子。（）判断题对错 14：课程的基本类型有（）。多项选择题A、学科课程B、经验课程C、活动课程D、潜在课程E、核心课程 15：学者伊里奇所构建学习化社会的理想是制度化社会的重要体现。（）判断题对错 16：由于生活水平的显著提高，社会
4、和家庭对教育的投入逐年加大，法律保证了青少年学生的主体地位，因而他们具有明显的（）。单项选择题A、自律意识B、维权意识C、自我意识D、服务意识 17：教师对学生进行体罚或变相体罚侵犯了学生的多项选择题A、隐私权B、名誉权C、人格尊严权D、受教育权 18：英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种（）。单项选择题A、外铄论的观点B、内发论的观点C、多因素论的观点D、反映论的观点 19：下列对课程的说法不正确的是（）。单项选择题A、对于课程的界定,各类教育学著作的说法并不一致B、课程改革问题日益为人们所重视，成为当代教育改革的核心C、在我国教育史上，课程一词始见于唐宋时
5、期D、将课程视为学科和教材的定义，将学生直接经验的学习作为重点 20：教师职业技能的核心内容是（）单项选择题A、 教育能力B、 教育技能C、 教学能力D、 教学技能 21：暗示教学法的一个重要原则是（）。单项选择题A、愉快而不紧张的原则B、理论联系实际的原则C、启发性原则D、因材施教的原则 22：参观法能使学生学到许多课堂上学不到的知识，老师在教学中应多组织这类活动。（）判断题对错 23：教学从其本质上讲，是（）。单项选择题A、一种主体活动B、一种实践活动C、一种认识活动D、一种文化活动 24：学生通过认识书本知识去认识客观世界，这反映了下列教学过程特点中的（）。单项选择题A、引导性B、间接性
6、C、简洁性D、交往性 25：学校课程的基本形式是（）。单项选择题A、分科课程B、国家课程C、活动课程D、校本课程 26：敬业是教师其他素养成为可能的重要特征，也是其成为一名优秀教师的第一要素。（）判断题对错 27：小学教育能不能对社会发展起作用，归根到底要看小学教育能不能促进儿童的发展。（）判断题对错 28：某小学语文教师李某，一次在检查作业时，发现学生何某未完成作业，李老师气愤的要求何某抄写课文十遍，到第三天该生还是未完成，李老师更是大发雷霆，当众宣布让该生抄写课文一百遍作为处罚。TS李老师的做法对吗?（）单项选择题A、对B、不对 29：学生学业评价的方式是指（）。多项选择题A、观察B、考查
7、C、调查D、考试E、测验 30：后定教育法规优先于先定教育法规是教育执法的一个原则。（）判断题对错 查看答案 1：答案A 解析 2：答案错误 解析 这是道家的教育主张。 3：答案B,C,D 解析 4：答案正确 解析 略。 5：答案C 解析 苏格拉底的“产婆术”强调在教育过程中对学生进行启发式教学，他的这一教学思想符合启发性原则。 6：答案B 解析 马卡连柯认为，适宜作为“教育主体”的是学生集体。 7：答案B 解析 8：答案B 解析 9：答案A,B,C,D 解析 ABCD四项均属于教师进修提高的内容。 10：答案B 解析 “授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视发展学生
8、自身的能力。 11：答案A 解析 教育合力是指学校、家庭、社会三方面教育在方向上统一要求，时空上密切衔接、作用上形式互补、协调一致，形成合力，发挥教育的整体效应。即所谓三结合教育。 12：答案错误 解析 13：答案错误 解析 这是思孟学派观点，他们在孔子的“学一思一行”的基础上形成了这样的认识。 14：答案A,C,D 解析 课程的基本类型有学科课程、活动课程和潜在课程。 15：答案错误 解析 16：答案C 解析 17：答案C 解析 18：答案A 解析 19：答案D 解析 20：答案D 解析 21：答案A 解析 22：答案错误 解析 23：答案C 解析 教学从其本质上讲是一种特殊的认识活动。 24：答案B 解析 学生通过认识书本知识认识客观世界，这反映了教学过程中的间接性的特点。 25：答案A 解析 26：答案正确 解析 略。 27：答案正确 解析 略。 28：答案B 解析 29：答案B,D 解析 学生学业评价的方式有考查、考试两种。 30：答案正确 解析 第 7 页 共 7 页
