1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年03月19日-2316)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年03月19日-2316)1：把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育的依据是学校（）。单项选择题A、教育的形成B、教育的类别C、教育的层次D、教育的历史 2：重在发展学生知识与能力的课程是（）。单项选择题A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、地方课程 3：启发式是一种教学方法。（）判断题对错 4：强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是（）。单项选择题A、 康德B、 第斯多惠C、 赫尔巴特D、 福禄倍
2、尔 5：教育的特质是（）。单项选择题A、认识活动B、生存活动C、传递活动D、培养人的社会实践活动 6：外铄论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。（）判断题对错 7：教学目标是对教师教学行为的描述。（）判断题对错 8：最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（）。单项选择题A、孔子B、昆体良C、杜威D、夸美纽斯 9：我国现在实施的义务教育的年限目标是（）。单项选择题A、10年B、6年C、9年D、12年 10：课程现代化的代表人物有（）。多项选择题A、布鲁纳B、怀特海C、瓦根舍因D、赞科夫E、克伯屈 11：学校课程的基本形式是（
3、）。单项选择题A、分科课程B、国家课程C、活动课程D、校本课程 12：人的身心发展的年龄特征表明了个体发展具有顺序性。（）判断题对错 13：在中国，出现学校教育的时代是（）单项选择题A、原始社会后期B、夏朝C、商朝D、西周时期 14：“知子莫如父，知女莫如母。”说明家庭教育比学校教育更具有（）。单项选择题A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性 15：教学的基本组织形式是（）。单项选择题A、个别教学B、群体教学C、小组教学D、班级授课 16：中国最早的教育学教科书是从美国翻译过来的。（）判断题对错 17：小学生人格发展的主要任务为（）。单项选择题A、培养自主性B、培养勤奋感C、培养主动性D、培
4、养自我同一性 18：只要运用正面说服的教育方法，一切学生都能教育好，因此，反对纪律处分等强制性的方法。（）判断题对错 19：教师职业道德的基本原则是（）单项选择题A、 已所不欲，勿施于人B、 忠诚于人民的教育事业C、 集体主义D、 忠于职守 20：课程设计的第一个层次是（）。单项选择题A、课程计划B、课程目标C、课程文件D、课程标准 21：在课堂中。教师在学生学习完后，让学生自己验证结论是否正确。这是（）。单项选择题A、新授课B、复习课C、测验课D、练习课 22：根据材料回答TSE题：小学六年级学生李某因迟到不敢进教室，而在教学楼后随意闲逛，恰好被班主任孙老师发现，孙老师问清情况后非常生气，罚
5、学生李某在操场跑了10圈，并让他在教室外站了两节课。TS孙老师的做法对吗?（）单选题单项选择题A、对B、不对 23：范例导人多用在德育课和技能操作课的教学中。（）判断题对错 24：教育目的的社会制约性是指（）。多项选择题A、一定社会的政治经济制度决定着一定社会的教育目的B、教育目的为一定的社会生产力发展水平和科技发展水平所制约C、受教育人口的规模对教育目的的制约D、学校发展规模对教育目的的制约 25：教学从其本质上讲，是（）。单项选择题A、一种主体活动B、一种实践活动C、一种认识活动D、一种文化活动 26：师生共享，有利于良好师生关系的形成。（）判断题对错 27：对被评价对象作出鉴定，区分等级
6、，了解教育目标的实现程度，这属于（）单项选择题A、 诊断性评价B、 终结性评价C、 形成性评价D、 相对性评价 28：教育活动中两个最活跃的因素是（）。单项选择题A、教师和学生B、教科书和教学媒体C、教学内容和教学方法D、教学方法和教学策略 29：我国的教育体系分为（）三大阶段。多项选择题A、幼儿教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育 30：在我国历史上，将教师纳入“天、地、君、亲”序列的人是（）。单项选择题A、孔子B、老子C、庄子D、荀子 查看答案 1：答案D 解析 把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育的依据是学校教育的历史。 2：答案B 解析 拓展型课程的重点在于拓宽学生的
7、知识视野。 3：答案错误 解析 启发式与注入式是两种根本对立的教学指导思想，而不是某一种具体的教学方法。（参见北京邮电大学出版社胡厚福、成功主编的教育理论） 4：答案C 解析 赫尔巴特第一个提出要使教育学变成科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。 5：答案D 解析 教育是培养人的社会实践活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性。 6：答案错误 解析 7：答案错误 解析 8：答案A 解析 孔子最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点。 9：答案C 解析 我国现在实施的义务教育的年限目标是9年，小学6年，初中3年。 10：答案A,C,D 解析 由教育学常识可知，
8、布鲁纳、瓦根舍因和赞科夫均为课程现代化的代表人物。 11：答案A 解析 12：答案错误 解析 13：答案B 解析 14：答案D 解析 15：答案D 解析 16：答案错误 解析 中国最早的教育学教科书是从日本翻译过来的。 17：答案B 解析 18：答案错误 解析 19：答案B 解析 20：答案A 解析 21：答案D 解析 22：答案B 解析 23：答案正确 解析 24：答案A,B 解析 25：答案C 解析 教学从其本质上讲是一种特殊的认识活动。 26：答案正确 解析 27：答案D 解析 28：答案A 解析 教师和学生是教育活动中两个最活跃的因素，他们相互作用，相互依存，推动教育过程的发展。 29：答案B,C,D 解析 我国的教育体系，一般分为初等教育、中等教育、高等教育三大阶段。 30：答案D 解析 由教育学常识可知，我国历史上，荀子将教师纳入“天、地、君、亲”序列 第 7 页 共 7 页
