教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2020年03月16日-1111).docx

1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年03月16日-1111)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年03月16日-1111)1：教师的进修提高以（）。多项选择题A、业余为主B、自学为主C、短训为主D、在职为主 2：人类关于教育起源的最古老的观点是（）。单项选择题A、教育的原始起源说B、教育的生物起源说C、教育的神话起源说D、教育的心理起源说 3：一般来说，各种教学方法既有启发性质，又有注入性质。（）判断题对错 4：在教育活动中，学生和教师是最基本的要素。（）判断题对错 5：儿童的发展包括生理发展和心理发展两方面，表现出（）等特点。多项选择

2、题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性E、分化与互补的协调性 6：任课老师在学生个体的发展中有不可替代的作用，必须对全班学生的情况十分了解，在德、智、体等方面全方位地养成学生的素质。（）判断题对错 7：学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指（）。单项选择题A、智力因素B、非智力因素C、理性因素D、感知因素 8：把学习过程概括为“学-思-行”的统一过程的教育家和思想家是（）。单项选择题A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子 9：作为初等教育的小学教育，是义务教育的起点，因而要求其具有最大的普及性。（）判断题对错 10：虽然在教学中师生所处的地位不同，但他们的人格是平等的。（）

3、判断题对错 11：教师从探讨题意人手，引导学生分析课题从而导入新课的方法是（）。单项选择题A、直接导人B、问题导入C、审题导入D、情境导入 12：在青少年学生的各个年龄阶段中，少年期是指（）。单项选择题A、10、1111、12岁B、11、1214、15岁C、13、1415、16岁D、7、89、10岁 13：教学方法是指教师为完成教学任务而采取的方法。（）判断题对错 14：智力是指人们的认识能力，其核心是（）。单项选择题A、注意力B、观察力C、思维力D、想象力 15：美国人力资本理念的代表认为教育对国民经济增长的贡献是（）。单项选择题A、25%B、28%C、33%D、36% 16：教师职业最大的

4、特点在于职业角色的（）。单项选择题A、系统化B、专门化C、复杂化D、多样化 17：地方课程的编定权在（）单项选择题A、国家B、省、自治区和直辖市C、县D、校 18：在游戏中，男生喜欢扮演坚贞不屈的英雄，女生则喜欢扮演温柔美丽的角色。这体现了个体身心发展的多项选择题A、不均衡性B、阶段性C、个别差异性D、互补性 19：新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况，实行（）三级管理相结合。单项选择题A、国家、地方、校长B、国家、地方、教师C、国家、校长、教师D、国家、地方、学校 20：只要运用正面说服的教育方法，一切学生都能教育好，因此，反对纪律处分等强制性的方法。（）判断题对错 21：根据课程的制

5、定者，课程可分为国家课程、地方课程和（）。单项选择题A、省级课程B、地级课程C、县级课程D、校本课程(或学校课程) 22：分组教学最显著的优点在于它更切合学生个人的水平和特点，便于因材施教。有利于人才的培养。（）判断题对错 23：复式教学是一种（）。单项选择题A、教学指导思想B、教学基本原则C、教学具体方法D、教学组织形式 24：在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是（）。单项选择题 25：班主任了解学生的方法有以下哪些（）多项选择题A、观察法：B、谈话法。C、书面材料和学生作品分析法。D、调查访问 26：青少年的身高、体重有两个生长高峰，在这两个高峰期内，他们的身高、体重的发展

6、速度比平时快得多，这种现象说明他们的身心发展具有（）。单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性 27：教师职业道德修养的最高层次就是“慎独”。（）判断题对错 28：下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述?（）多项选择题A、教育学研究的问题领域急剧扩大B、教育学研究基础和研究模式的多样化C、教育学发生了细密的分化，教育学科体系初步形成D、教育学研究与实践改革关系日益密切E、反思自身，形成教育学元理论 29：战前学前教育很少被纳入国家教育系统，但现在很多国家都将学前教育纳入了国家教育系统，并重视与小学教育的衔接。（）判断题对错 30：孔子的教育思想集中地反映在（）中。单项选择题A

7、、学记B、大学C、论语D、中庸 查看答案 1：答案A,B,C 解析 根据教师的实际工作情况，教师的进修提高最好以业余为主或自学为主，情况允许的话可以进行集中短训。 2：答案C 解析 教育的神话起源说(宗教观点)认为教育与其他万事万物一样，都是由神(上帝或天)所创造的，教育的目的是体现神或天的意志，使人皈依于神或顺从于天。它是人类关于教育起源最古老的观点。而教育的生物起源说则是教育史上第一个把教育起源问题作为学术问题提出的教育起源说。 3：答案正确 解析 4：答案正确 解析 略。 5：答案A,B,C,D,E 解析 儿童发展包括生理发展和心理发展，表现为顺序性、不平衡性、阶段性、个别差异性和分化与

8、互补的协调性等特点。 6：答案错误 解析 7：答案B 解析 本题考查了非智力因素的含义。学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素都属于非智力因素。 8：答案A 解析 孔子对学习过程的分析可以概括为学-思-行的发展过程，具体分为五个阶段，即“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”博学，审问属于学的功夫，慎思、明辨属于思的功夫，笃行属于行的功夫，这一分析基本上符合学生学习知识的认知过程。 9：答案正确 解析 10：答案正确 解析 11：答案C 解析 从“探讨题意”这一词组可以判定选择“审题导入”。(本解析由张恩凯提供) 12：答案B 解析 少年期指11、1214、15岁。 13：答案错误

9、解析 14：答案C 解析 思维力是智力的核心。 15：答案C 解析 16：答案D 解析 职业角色是相对单一的，而教师职业却具有多种角色的特点。他们在不同时间、不同地点要扮演不同的角色。 17：答案B 解析 18：答案C 解析 19：答案D 解析 1999年召开的第三次全国教育工作会议作出的中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定第二部分第十四条规定：“调整和改革课程体系、结构、内容，建立新的基础教育课程体系，试行国家课程、地方课程和学校课程。” 20：答案错误 解析 21：答案D 解析 22：答案正确 解析 23：答案D 解析 24：答案A 解析 1904年，清政府颁布奏定初等小学堂章程，规定设初等小学堂，招收7岁儿童入学，修业年限为5年，并规定初等小学教育为义务教育。 25：答案A,B,C,D 解析 26：答案C 解析 27：答案正确 解析 28：答案A,B,C,D,E 解析 当代教育学发展状况的特征有：教育学研究的问题领域急剧扩大；教育学研究基础和研究模式的多样化；教育学发生了细密的分化；教育学科体系初步形成；教育学研究与实践改革关系日益密切；反思自身，形成教育学元理论。 29：答案正确 解析 30：答案C 解析 论语是孔子的言论集，汇集了孔子的政治、哲学、伦理等思想，也包括教育思想。 第 7 页 共 7 页