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沪教版九年级化学专题汇编:《空气》培优专题练习-化学备课大师.doc

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1、培优专题练习空气1最早通过实验得出空气是由氧气和氮气组成这一结论的是 ( )A英国科学家道尔顿B瑞典化学家舍勒C英国化学家普利斯特里D法国化学家拉瓦锡2由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦,使土地沙漠化,导致我国北方地区多次出现沙尘暴天气。沙尘暴天气使空气中增加了大量的 ( )A二氧化硫 B一氧化碳C二氧化氮 D可吸入颗粒物3以拉瓦锡为代表的早期科学家对空气研究后确认,空气中约有 l5 的气体比较活泼,能与某些金属发生反应,这种气体可能是 ( )A氮气 B氧气 C水蒸气 D稀有气体4下列减缓全球气候变暖的对策中,不恰当的是 ( )A提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行B广泛使用一次性筷

2、子、一次性塑料袋C在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具D开发无污染的太阳能、风能、地热能等5下列关于氧气的说法中,错误的是 ( )A氧气是空气的主要成分之一B氧气可用于医疗急救C燃料燃烧一般离不开氧D氧气可用于食品保鲜6下列有关空气说法的叙述中,正确的是 ( )A我们要采取各种措施,为人类的生存提供纯净的氧气B空气中氮气的质量约占 78%,氧气的质量约占 21%C空气的成分是固定不变的D空气主要由氮气、氧气组成,还含有少量稀有气体、二氧化碳和其它气体及杂质7下表是某城市空气质量每周公报的部分内容,下列情况对表中三个质量指标不会产生影响的是 ( )项目 空气污染指数 空气质量级别 空气质量描

3、述总悬浮颗粒 52二氧化硫 7二氧化氮 24 良A用天然气作燃料 B焚烧垃圾C汽车排放的尾气 D用煤和石油作燃料8欲将一密闭容器中的氧气耗尽,又不增加其他气体成分,可选用下列物质中的 ( )A红磷 B蜡烛 C木炭 D硫粉9某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室温,打开弹簧夹发现进入广口瓶中的水的高度不足广口瓶容积的 15。造成这一现象的原因不可能是 ( )A实验时,将木炭代替红磷B实验中所取的红磷不足,瓶中氧气未反应完C插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内已有部分空气受热逸出D实验时,没有将弹簧夹夹紧10近年来,探测火星形成一个热潮,相继有“火星快车” 、 “机遇号” 、 “

4、勇气号”飞临火星上空和登陆火星,使人们对火星的认识有了很大提高。火星上大气的主要成分是二氧化碳(95%) ,还有少量氮气、氩气,大气压为 6-7 百帕,火星上温度极低,为5至90之间,火星上已发现有液态水存在的证据。根据以上情况分析,下列说法正确的是 ( )A声音在火星大气中无法传播B铁在火星上不易生锈C因为没有氧气火星上不可能存在生命D火星上不会形成风111952 年,美国洛杉机爆发了光化学烟雾事件。当时,不少老人和儿童眼睛红肿,呼吸困难;蔬菜由绿色变成黄色,菠菜到了不能吃的地步;橡胶制品失去弹性而龟裂。下列关于光化学烟雾的形成原因的说法中正确的是( )A光化学烟雾是由 SO2 造成的B光化

5、学烟雾是由汽车排出的 NOx 和 CxHy 在阳光照射下发生光化学反应造成的C光化学烟雾是一种自然现象,但可以通过化学方法加以控制D光化学烟雾是一种不可抗拒的超自然现象12在测定空气中氧气含量的实验中,小强采用了如图所示装置:在由两个注射器组成的密闭系统中留有 25mL 空气,给装有细铜丝的玻璃管加热,同时缓慢推动两个注射器活塞,至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热,待冷却至室温,将气体全部推至一个注射器内,观察密闭系统内空气体积变化。(1)在实验加热过程中,交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是_(2)小强测得实验结果如下:反应前注射器内气体总体积 反应后注射器内气体总体积25mL

6、 22mL由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数_21%(填“” 、 “” 、“”) 。造成该实验出现误差的原因可能是_。 (填序号)没有交替缓缓推动两个注射器活塞;读数时没有冷却至室温;加入铜丝量太少;加入铜丝量太多(3)通过上面的实验,你学到的测量混合物中某成分含量的方法是_13已知:镁氧气 氧化镁(固体) ;镁氮气 氮化镁(固体) 点 燃 点 燃(1)在做测定空气中氧气含量的实验时,_(填能或不能)用铁丝代替红磷,原因是_(2)某同学根据已知条件的提示,对实验所用的药品进行了更换,用了木炭、硫、镁中的一种药品进行实验,实验也取得了成功(如图所示) ,猜想他用到的实验药品是_。请简

7、述实验过程_14实验室中红磷长期存放时,若密封不好会变得很潮湿。查资料知:红磷能够被氧气氧化生成五氧化二磷;酸性溶液能使蓝色石蕊试纸变红。甲乙同学为探究具有吸水性的物质是红磷还是五氧化二磷,设计了两个实验进行验证。实验 l:将盛有 5g 干燥红磷的烧杯放入充满稀有气体的密闭容器中,同时在其中放入盛有 20ml 水的小烧杯。实验 2:将盛有 5g 干燥红磷的烧杯放入充满氧气的密闭容器中,同时在其中放入盛有 20ml 水的小烧杯。请回答下面有关问题:(1)为什么两个实验要采用相同的 5 g 红磷和 20 ml 水作为实验对象?实验 1 中使用充满稀有气体的密闭容器的目的是什么?(2)一段时间后,实

8、验 1 中有红磷没有什么变化,实验 2 中的红磷变潮湿且质量增大,由此可说明什么问题?(3)如何检验潮湿的红磷中有酸性物质生成?参考答案1D 2D 3B 4B 5D 6D 7A 8 A 9CD 10BC 11B12(1)使空气中的氧气与铜充分反应 (2) (3)通过化学反应除去混合物中的一种成分,再测量混合物在反应前后体积(或质量)的变化,从而得出该种成分的含量。(其他答案合理也可)13(1)不能 铁丝在空气中不能燃烧 (2)硫或木炭 将水换成碱液(如澄清石灰水) ,用弹簧夹夹紧胶管,点燃燃烧匙内的硫(或木炭)后,立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧。待硫(或木炭)燃烧完毕并冷却后,打开弹簧夹,观察液体进入集气瓶中的情况。14(1)以控制变量来进行对照(对比)实验;保护红磷不被氧化,以检验红磷本身的吸水性 (2)红磷被氧化后生成的五氧化二磷具有吸水性 (3)用玻璃棒蘸潮湿的红磷中的液体,滴到蓝色石蕊试纸上,若变红则证明有酸性物质生成。

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