1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年03月16日-7627)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年03月16日-7627)1：在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（）。单项选择题A、北欧的尼德兰B、捷克的夸美纽斯C、法国的斯图谟D、德国的福禄倍尔 2：教师良好的教育能力体现在（）。多项选择题A、知识广博B、较强的语言表达能力C、富有感情D、有感染力 3：教学方法现代化最为明显的标志是（）。单项选择题A、自动教学机B、程序教学机器C、电影和电视D、计算机辅助教学 4：一个测验能测出它所要测量
2、的属性或特点的程度称为（）单项选择题A、测验的长度B、测验的信度C、测验的难度D、测验的效度 5：教师撰写教学进度计划包括（）。多项选择题A、课程教学进度计划B、课题计划C、班级管理工作计划D、课时计划E、学年教学进度计划 6：小学教育目的就其本质来说，是要培养社会所需要的人。（）判断题对错 7：在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是（）。单项选择题A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、梅伊曼 8：课题计划即（）。单项选择题A、单元计划B、教案C、课时计划D、教学大纲 9：新课程以（）为理论基础。多项选择题A、建构主义的学习理论B、多元智能理论C、自然主义理论D、实践主义理论 10：热爱
3、学生是衡量师德行为善恶的最高道德标准。（）判断题对错 11：教材是唯一的课程资源。（）判断题对错 12：英国哲学家洛克的“白板说”是内因论的典型代表。（）判断题对错 13：素质教育就是学生什么都学，什么都要学好判断题对错 14：在我国，学校教学的基本组织形式是多项选择题A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学制D、道尔顿制 15：导向性原则更多的是以国家的政治要求和社会性质作为提出原则的支持点。（）判断题对错 16：（）会影响各级各类学校在教育结构中的比例。单项选择题A、人口的性别结构B、人口的年龄结构C、人口的文化结构D、人口的阶级结构 17：教学信息转换就是把课本卜的书面表达形式转换为口语
4、、体态、板书等表达形式。（）判断题对错 18：“传授接受”模式是现代教学中最具有代表性的教学模式之一。（）判断题对错 19：智力是指人们的认识能力，其核心是（）。单项选择题A、注意力B、观察力C、思维力D、想象力 20：个体身体的发展遵循着从上到下、从中间到四肢的规律。心理的发展总是从机械记忆到意义记忆、由具体思维到抽象思维等，这是指个体身心发展规律的（）单项选择题A、差异性B、阶段性C、顺序性D、不平衡性 21：主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”的是（）。单项选择题A、儒家B、墨家C、道家D、老子 22：老师让学生向雷锋叔叔学习，采用的德育方法是（）。单项选择题A、品德评价法B、榜样示范法C、陶
5、冶教育法D、实际锻炼法 23：“管理者既要通过对集体的管理去间接地影响个人，又要通过对个人的直接管理区影响集体”，这一原则是（）单项选择题A、 全员激励原则B、 教管结合原则C、 协调一致原则D、 平行管理原则 24：“遗传决定论”的创始人是（）。单项选择题A、华生B、霍尔C、高尔登D、洛克 25：“任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构”属于（）。单项选择题A、义务性规范B、任意性规范C、制裁性规范D、授权性规范 26：教师决定着教学的思想政治方向，是教育活动的组织者和领导者。（）判断题对错 27：（）型的课堂气氛最有助于知识的学习。单项选择题A、集权B、权威C、教师主导D、民
6、主 28：测验的效度是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度。（）判断题对错 29：小学教育在义务教育中的地位主要表现在以下三个方面（）单项选择题A、普及性基础性发展性B、普及性基础性强制性C、普及性基础性实践性D、普及性基础性综合性 30：人们常说“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的（）。单项选择题A、互补性B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性 查看答案 1：答案B 解析 捷克教育家夸美纽斯在他的著作大教学论中系统阐述了班级授课制。 2：答案B,C,D 解析 3：答案D 解析 教学方法现代化最为明显的标志是计算机辅助教学。 4：答案D 解析 5：答案B,D,E 解析 教学进度计划
7、包括课题计划、课时计划、学年教学进度计划等3种计划。 6：答案正确 解析 略。 7：答案B 解析 在世界教育史上，赫尔巴特被认为是“科学教育学奠基人”，他还是传统教育学的代表。 8：答案A 解析 课时计划是教案，课题以单元为标志，所以课题计划就是A单元计划 9：答案A,B 解析 10：答案错误 解析 热爱学生是教师道德的核心，也是教师高尚道德素养的自我体现。衡量师德行为善恶的最高道德标准是爱岗敬业。(本解析由张恩凯提供) 11：答案错误 解析 教材一直是我国主要的课程资源，但并不是唯一的课程资源。课程资源包括教材以及学生、家庭、学校和社会生活中一切有助于学生发展的各种资源。 12：答案错误 解
8、析 “白板说”是外铄论的典型代表。 13：答案错误 解析 这是对素质教育“使学生全面发展”的误解。素质教育强调为学生的发展奠定基础，同时又要发展学生的个性，因而素质教育对学生的要求是合格加特长。一方面学生必须学习国家规定的必修课程，夯实基础；另一方面，学生还应该学习选修课 程，发展自己的特长，形成独特的个性。 14：答案B 解析 15：答案正确 解析 16：答案B 解析 略。 17：答案正确 解析 18：答案正确 解析 19：答案C 解析 智力一般是指人们认识客观事物的基本能力，思维力是核心。 20：答案C 解析 21：答案C 解析 道家是中国传统文化的一个重要组成部分，主张“弃圣绝智”、“弃
9、仁绝义”。 22：答案B 解析 榜样示范法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。榜样形象生动，具有巨大的感染力和吸引力，能引导学生积极向上，榜样包括伟人的典范、教育者的示范、学生中的好榜样等。 23：答案D 解析 24：答案C 解析 “遗传决定论”的创始人是高尔登，他的典型论调是：“一个人的能力是由遗传得来的，它受遗传决定的程度，正如一切有机体的形态及躯体组织受遗传决定一样。 25：答案A 解析 26：答案错误 解析 27：答案D 解析 勒温曾将教师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种，不同的领导方式会形成不同的课堂气氛，其中民主型的课堂气氛最佳。 28：答案错误 解析 测验的信度是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度。 29：答案B 解析 30：答案B 解析 第 7 页 共 7 页
