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教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2020年03月15日-1146).docx

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1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年03月15日-1146)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年03月15日-1146)1:采取一个模式,用一个标准要求学生,这根本上对教育上的()的关系及其意义缺乏正确的认识所致。单项选择题A、自然性与社会性B、受动性与能动性C、共性与个体D、方向性与现实性 2:下列属于教学活动的是()。多项选择题A、课前准备B、上课C、练习D、评定E、作业 3:教师职业道德修养的最高层次是()。单项选择题A、操守B、修养C、内省D、慎独 4:迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是()。单项选择题A、

2、练习法B、讲授法C、谈话法D、发现法 5:在课程改革中,改革的指导思想和预期目标的体现,需要调整()。单项选择题A、课程目标B、课程标准C、课程结构D、课程设计 6:结束技能的运用,能够起到承上启下的启发作用。()判断题对错 7:形成性评价的基本思想是采取平凡的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价。()判断题对错 8:教育法规定:“学校和其他教育机构应逐步实行教师聘任制”。()判断题对错 9:导入提问与一般课堂提问的区别是()。单项选择题A、问题具有启发性B、问题表述清楚明白C、学生经过努力可以正确回答D、仅仅依靠现有知识无法完全回答 10:教育政策和教育法的制定机关和程序基本相同。()

3、判断题对错 11:1897年,盛宣怀创办的南洋公堂,其中的外院即为小学,这是我国最早的公立小学堂。()判断题对错 12:根据材料回答TSE题:彭老师在给学生上阅读课时,突然,有学生兴奋地喊起来:“哇,好大一只鸟啊!”同学们立刻把目光都移向了窗外,好奇地问:“在哪儿啊?”显然,他们的注意力转到教室外那只大鸟上。彭老师见机一动,也表现出强烈的好奇心,急切地问:“在哪里?”彭老师顺着孩子们手指的方向望去,果然有一只漂亮的大鸟,大鸟受了惊,飞走了。同学们只好回到座位上,意犹未尽,彭老师见状打开了话题:“同学们,你们为什么喜欢这只鸟啊?”“因为很好看,因为它长得很大,很美丽”学生们争先恐后地说个不停,顿

4、时又变得兴趣盎然。下课多项选择题A、尊重学生的兴趣与爱好B、利用教学机智,把突发事件转化为有意义的教学活动C、适当地发挥了教师的主导作用D、充分调动了学生的主动性 13:“孟母三迁”的故事反映了()对人的重要影响。单项选择题A、教育B、环境C、遗传D、家庭教育 14:在思想品德教育过程中,如果只看到学生差的地方,认为无可救药,那就违背了()原则。单项选择题A、统一要求与从实际出发相结合B、对学生严格要求与尊重信任相结合C、正面教育与纪律约束相结合D、发扬积极因素与克服消极因素相结合 15:以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在的一些共同的发展趋势的是()。多项选择题A、重视课程的标准化建

5、设B、重视课程内容的现代化、综合化C、重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异 16:教学策略的类型有()。多项选择题A、内容型B、形式型C、方法型D、综合型 17:在学生的发展中起主导作用的因素是()。单项选择题A、环境B、学校教育C、遗传D、主观能动性 18:正义感要求教师以公正不倚的态度来对待学生和处理各种人际关系。()判断题对错 19:教师考核应注意遵循下列哪些原则以利于教师积极性、创造性的调动,增强教师的事业心、责任心?()多项选择题A、科学性原则B、客观性原则C、公正性原则D、准确性原则E、激励性原则 20:基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公

6、民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是()。单项选择题A、读、写、画B、读、画、算C、画、写、算D、读、写、算 21:学校的中心工作是()。单项选择题A、教学B、体育C、德育D、管理 22:盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有()。单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、互补性D、个别差异性 23:我国吉代第一次将“教”与“育”二字连在一起使用“教育”一词的著作是()单项选择题A、孟子尽心上B、荀子C、论语D、中庸 24:在中国,()提出了“不愤不启,不悱不发”的著名教学原则。多项选择题A、孟子B、孔子C、荀子D、庄子E、朱熹 25:“教育无目的论”的代表人物是()。

7、单项选择题A、卢梭B、赫尔巴特C、杜威D、福禄培尔 26:结构主义课程理论的代表是()。单项选择题A、布鲁纳B、怀特海C、杜威D、克伯屈 27:教师必须要培养的基本教育能力素养有()。多项选择题A、语言表达能力B、运用现代化教育技术手段的能力C、了解学生及同学生交往的能力D、组织管理能力E、教育科学研究能力 28:我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。单项选择题A、陶行知B、杨贤江C、徐特立D、蔡元培 29:汇集学生作品的样本,展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫()。单项选择题A、测验法B、专题作业法C、档案袋评定法D、实验法 30:我国义务教育应当坚持(

8、)单项选择题A、以国家办学为主B、以企事业办学为主C、以学校办学为主D、以社会力量办学为主 查看答案 1:答案C 解析 2:答案A,B,C,D,E 解析 教师和学生共同进行的课前准备、上课、作业、练习、辅导、评定等都属于教学活动。 3:答案D 解析 4:答案B 解析 主要的教学方法有练习法、讲授法、谈话法、讨论法、演示法、实验法。迄今为止,在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是讲授法。 5:答案C 解析 6:答案正确 解析 7:答案正确 解析 8:答案正确 解析 9:答案A 解析 10:答案错误 解析 11:答案正确 解析 略。 12:答案A,B,C,D 解析 13:答案B 解析 孟母

9、三迁主要体现了环境对儿童身心发展的影响作用,说明社会环境与一个人,特别是青少年的成长有直接的关系。孟子后来成为大学问家,与社会环境对他的熏陶感染有很大关系。 14:答案D 解析 15:答案B,C,D,E 解析 本题考查当代世界各国课程改革共同的发展趋势。 16:答案A,B,C,D 解析 教学策略的类型有内容型、形式型、方法型和综合型。 17:答案B 解析 18:答案正确 解析 19:答案B,C,D 解析 教师考核应当遵循的原则:客观性原则、公正性原则和准确性原则。 20:答案D 解析 读、写、算,是作为公民所必需的“三基”。 21:答案A 解析 22:答案C 解析 个体身心发展的互补性存在于生

10、理机能的不同方面,也存在于心理机能与生理机能之间。此题干是说互补性在生理机能的不同方面的体现。 23:答案A 解析 24:答案B 解析 孔子在教学过程中提出了“不愤不启,不悱不发”的教学思想。 25:答案C 解析 26:答案A 解析 布鲁纳是结构主义课程论的创始人,其基本思想是:强调在科技革命和知识激增的条件下,必须按结构主义原理进行课程改革,让学生掌握科学知识的基本结构,即基本原理或基本概念体系。 27:答案A,B,C,D,E 解析 基本的教育能力素养有教师的语言表达能力、运用现代化教育技术手段的能力、了解学生及同学生交往的能力、组织管理能力和教育科学研究能力。 28:答案D 解析 29:答案C 解析 30:答案A 解析 系统暂无解析 第 7 页 共 7 页

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