1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年03月14日-6861)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年03月14日-6861)1：班主任在班级管理过程中，创造美的情境来感染和熏陶学生的方法是（）。单项选择题A、谈话法B、说理法C、情感激励法D、榜样法 2：教学过程中的师生关系是知识授受的关系。（）判断题对错 3：研究型课程注重的是开阔学生的知识视野。（）判断题对错 4：设计教学法的提出者是（）。单项选择题A、杜威B、华虚朋C、伯克赫斯特D、克伯屈 5：苏格拉底的“产婆术”，体现了（）原则。多项选择题A、巩固性B、直观性C、启发性D、理论联系
2、实际E、因材施教 6：从课程的组织核心来看，可把课程分为学科中心课程、学生中心课程和（）。单项选择题A、社会中心课程B、技能性课程C、研究型课程D、学校课程 7：“知子莫如父，知女莫如母。”说明家庭教育比学校教育更具有（）。单项选择题A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性 8：德育是指教育者培养受教育者（）的教育。单项选择题A、 政治立场和观点B、 政治思想品质C、 共产主义道德品质D、 品德 9：班会的特点主要有（）。多项选择题A、集体性B、开放性C、针对性D、时效性E、自主性 10：一堂好课的标准有（）。多项选择题A、目标明确B、内容正确C、方法得当D、组织有效E、体验积极 11：范例教
3、学法的创造者是德国教育家（）。单项选择题A、第斯多惠B、瓦?根舍因C、赫尔巴特D、韦特海默 12：参观法是把学生带到自然和社会现实的环境中去观察事物和现象的一种教学方法。（）判断题对错 13：“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代（）的教育特征。单项选择题A、中国B、印度C、希腊D、埃及 14：教育的本质特点是（）。多项选择题A、传授性B、积累知识C、有意识D、有目的性E、有序性 15：我国中小学最基本的教学组织形式是（）。单项选择题A、个别教学B、小组教学C、道尔顿制D、班级授课制 16：下列能力属于智力范畴的是（）。多项选择题A、观察力B、记忆力C、想象力D、思维力 17：如果教学目的和任
4、务是传授新知识，一般可采用的方法主要有（）。多项选择题A、练习法B、讲授法C、谈话法D、演示法E、读书指导法 18：教育对社会政治经济制度的变革（）。单项选择题A、起决定作用B、不起决定作用C、不起作用D、起加速作用 19：“桃李无言，下自成蹊”所体现的德育方法是（）。单项选择题A、说服教育法B、榜样示范法C、指导实践法D、陶冶教育法 20：在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”的学说，开教育中注重人的发展之先河的教育家是（）。单项选择题A、苏格拉底B、柏拉图C、赫拉克利特D、亚里士多德 21：发掘教材的教育因素，就是找出教材中有关思想品德教育的因素。（）判断题对错 22：教学方法现代化最为明
5、显的标志是（）。单项选择题A、自动教学机B、程序教学机器C、电影和电视D、计算机辅助教学 23：儿童的发展包括生理发展和心理发展两方面，表现出（）等特点。多项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性E、分化与互补的协调性 24：17世纪英国的洛克在教育漫话一书中认为，“我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。”这是（）。单项选择题A、环境决定论的观点B、遗传决定论的观点C、多因素相互作用论的观点D、基因决定论的观点 25：（）是教学研究中最重要的研究方法。单项选择题A、教学实验B、教学观察C、教学调查D、教学问卷 26：我国于1862年
6、在北京的（）首先采用班级授课制这一教学组织形式。单项选择题A、奏定学堂B、南洋公学C、乡学D、京师同文馆 27：德育在人的全面发展教育中起着（）作用。单项选择题A、导向和动力B、关键C、基础D、物质基础 28：必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的（）。单项选择题A、 十五大B、 十四大C、 十三大D、 十二大 29：课程目标的规定性有（）。多项选择题A、时限性B、具体性C、预测性D、实际性E、操作性 30：根据维果茨基的观点，教学必须要考虑学生已经达到的水平，而且任何教学都必须着眼于学生的已有水平。（）判断题对错 查看答案 1：答案C 解析 2：答案错误 解析 3：答案错误 解析
7、 研究型课程注重的是学生的探究态度与能力。 4：答案D 解析 设计教学法的提出者应该是杜威的学生克伯屈。答案应选D。 5：答案C 解析 6：答案A 解析 7：答案D 解析 8：答案D 解析 德育是教育者按照一定社会或阶级的要求，有目的、有计划、系统地对受教育者施加思想、政治和道德影响，通过受教育者积极的认识、体验、身体力行，以形成他们的品德和自我修养能力的教育活动。简言之，德育就是教师有目的地培养学生品德的活动。 9：答案A,C,E 解析 班会的特点主要有集体性、自主性、针对性 10：答案A,B,C,D,E 解析 上好一堂课必须注意目标明确、内容正确、方法得当、组织有效、体验积极。 11：答案
8、B 解析 12：答案正确 解析 13：答案D 解析 本题考查古代埃及教育。 14：答案C,D 解析 教育的本质特点是有意识和有目的性。因为教育就是有意识有目的地培养人的活动。 15：答案D 解析 16：答案A,B,C,D 解析 智力，是指个人在认知过程中表现出来的认知能力系统。它包括观察力、记忆力、想象力和思维力。 17：答案B,C,D 解析 18：答案B 解析 19：答案B 解析 20：答案D 解析 亚里士多德师承柏拉图，主张教育是国家的职能，学校应由国家管理。他最先提出儿童身心发展阶段的思想，赞成雅典健美体格、和谐发展的教育，主张把天然素质、养成习惯、发展理性看做道德教育的三个源泉，但他反
9、对女子教育，主张“文雅”教育，使教育服务于闲暇。 21：答案错误 解析 22：答案D 解析 教学方法现代化最为明显的标志是计算机辅助教学。 23：答案A,B,C,D,E 解析 儿童发展包括生理发展和心理发展，表现为顺序性、不平衡性、阶段性、个别差异性和分化与互补的协调性等特点。 24：答案A 解析 “环境决定论”认为，人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。故注重教育的价值。 25：答案A 解析 26：答案D 解析 我国于1862年在京师同文馆首先采用班级授课制这一教学组织形式。 27：答案A 解析 德育存人的全面发展教育巾起着导向和动力作用。 28：答案B 解析 党的十二大把教育科技列为社会主义现代化建设的三大战略重点之一。十三大又提出“把发展科学技术和教育事业放在首要位置”，十四大再次强调“必须把教育摆在优先发展的战略地位”。 29：答案A,B,C,E 解析 略。 30：答案正确 解析 第 7 页 共 7 页
