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教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2020年03月08日-2160).docx

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1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年03月08日-2160)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年03月08日-2160)1:检查学生的学习效果可以运用的主要方式有()。多项选择题A、课堂观察B、自学活动观察C、作业分析D、问卷调查E、学业考试 2:我国学校教学的基本组织形式是()。单项选择题A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学制D、设计教学法 3:将教学理论建立在心理学的基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,奠定了科学教育学基础的教育家是()。单项选择题A、康德B、第斯多惠C、赫尔巴特D、福禄培尔 4:下列属于墨家主张的是()

2、。单项选择题A、有教无类B、兼爱C、复归人的自然本性D、化民成俗,其必由学 5:学校产生的条件有()。多项选择题A、生产力发展到一定水平B、有一部分人可以脱离生产劳动C、文化发展到一定水平D、出现了文字E、政治民主化 6:成功教学法的核心是形成学生的学习的内部动力机制。()判断题对错 7:“因材施教”体现了人的身心发展的()。单项选择题A、顺序性B、互补性C、差异性D、阶段性 8:教学方法是联系教师教与学生学的重要纽带。()判断题对错 9:颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的()。单项选择题A、导向性原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育影响的一致性原则

3、 10:终结性评价关心的是最终的目标达成与否。()判断题对错 11:中国近代制度化教育兴起的标志是()。单项选择题A、中国进入近代社会B、学校制度的建立C、各级各类学校的出现D、中国近代完备的学制系统的出现 12:正义感要求教师以公正不倚的态度来对待学生和处理各种人际关系。()判断题对错 13:当代教师素质能力的集中体现是()。单项选择题A、教师的个人修养B、教师的专业素养C、教师的个性品质D、师生关系 14:联合国儿童权利公约提出的原则有()。多项选择题A、儿童利益最佳原则B、尊重儿童尊严原则C、尊重儿童意见原则D、提早自立原则E、无歧视原则 15:我国小学阶段,德育内容主要体现在()中。单

4、项选择题A、班级教育活动B、思想品德课C、全校思想政治教育活动D、班会和校会 16:春秋战国时期私学的发展是我国教育史上的一个重要里程碑。其中。规模最大、存在了40多年,弟子三千的私学是()单项选择题A、苟子私学B、孟子私学C、孔子私学D、韩非子私学 17:教育史上最早的教学手段是()。单项选择题A、人自身的活动B、实物C、标本D、说教 18:教学中“陵节而施”违背了人的身心发展的()。单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、差异性 19:以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代()。单项选择题A、斯巴达B、埃及C、古希腊D、雅典 20:杜威所主张的教育思想被称作是()

5、。单项选择题A、存在主义教育思想B、要素主义教育思想C、实用主义教育思想D、永恒主义教育思想 21:指导课程编制过程最为关键的准则是()。单项选择题A、课程内容B、课程计划C、课程目标D、课程设计 22:教学工作的中心环节是()。单项选择题A、备课B、上课C、布置、批改作业D、课外辅导 23:在教材的编排上,要做到知识的内在逻辑与教学法要求的统一。()判断题对错 24:实行双轨制的国家以()为代表。单项选择题A、英国B、美国C、苏联D、中国 25:我国义务教育经费来源的主渠道是(),单项选择题A、国家财政拨款B、城兰;教育费附加C、社会集资捐资D、教育专项资金 26:学生将不同渠道获取的同一类

6、信息进行综合,结合自己原有的知识。重新整理、组织、存储,并能够简洁明了地传递给他人的能力是()。单项选择题A、信息获取能力B、信息分析能力C、信息加工能力D、信息利用能力 27:评定学生成绩时可不按照评分标准的要求,多照顾成绩好的学生。()判断题对错 28:我国现行的学校教育制度是()。多项选择题A、学前教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育E、学历教育 29:复习形式多样化、划线和做笔记都是常用的复述策略。()判断题对错 30:“人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果”,这是()的名言。单项选择题A、卢梭B、洛克C、康德D、柏拉图 查看答案 1:答案A,B,C,D,E 解析 2:答案B

7、 解析 班级授课制具有其他教学形式无法取代的优点,是目前我国学校教学普遍采用的教学组织形式。 3:答案C 解析 赫尔巴特被誉为科学教育学之父。 4:答案B 解析 墨家在战国初即有很大影响,与杨朱学派并称显学。它的社会伦理思想以兼爱为核心,提倡“兼以易别”,反对儒家所强调的社会等级观念。它提出“兼相爱,交相利”,以尚贤、尚同、节用、节葬作为治国方法。 5:答案A,B,C,D 解析 生产力发展到一定水平,出现剩余产品,一部分人才能从生产中分离出来,从事教育,文化发展到一定水平,出现了文字,只有具备这些条件,学校才能产生。 6:答案正确 解析 7:答案C 解析 人与人无论在哪一个方面都存在差异,因此

8、教育要针对差异进行,即因材施教。 8:答案正确 解析 9:答案B 解析 10:答案正确 解析 11:答案D 解析 中国近代完备的学制系统的出现是中国近代制度化教育兴起的标志。 12:答案正确 解析 13:答案B 解析 当代教师素质能力集中体现是教师的专业素养。 14:答案A,B,C,E 解析 1989年11月20日联合国大会通过的儿童权利公约,其基本原则有:儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则。 15:答案B 解析 我国小学阶段德育的内容主要体现在思想品德课中。 16:答案C 解析 17:答案A 解析 从教育史上看,最早的教学手段就是人自身的活动,如口耳相传、

9、示范、模仿、练习,但主要通过语言,也包括表情、动作、形体等进行。 18:答案A 解析 19:答案D 解析 20:答案C 解析 实用主义教育学是19世纪末20世纪初在美国兴起的一种教育思潮,其代表人物是美国的杜威,他的主要观点有:教育即生活,教育即经验的增长,学校即社会,从做中学,儿童中心。 21:答案C 解析 22:答案B 解析 23:答案正确 解析 24:答案A 解析 英国是实行双轨制国家的代表。 25:答案A 解析 26:答案C 解析 27:答案错误 解析 28:答案A,B,C,D 解析 我国现行的学校教育制度从纵向上来划分,可以分为学前教育、初等教育、中等教育和高等教育。学历教育不属于这种分类标准,它是相对于非学历教育来说的。前面的四种教育都属于学历教育。(本解析由张恩凯提供) 29:答案错误 解析 30:答案C 解析 第 7 页 共 7 页

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