1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年03月07日-6962)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年03月07日-6962)1：介入教学是一种（）。单项选择题A、教学方法B、教学技能C、学习方法D、教学技能训练法 2：我国小学德育的基本原则有（）。多项选择题A、导向性原则B、疏导原则C、尊重学生与严格要求相结合原则D、教育的一致性与连贯性原则E、因材施教原则 3：课堂教学活动是教师职业的最基本的活动。（）判断题对错 4：在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是（）。单项选择题A、坚持人文教育为主B、坚持科学教育为主C、坚持人文教育与科
2、学教育的携手并进D、要看情况而定 5：尊重学生文化就是允许学生文化自由发展。（）判断题对错 6：德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课，这是教育内容受（）制约的标志。单项选择题A、生产力和科技发展水平B、社会政治经济的需要C、文化传统D、教育者的身心发展规律和水平 7：多元智力理论认为教育教学不应追求个性化。（）判断题对错 8：强调成熟机制对人的发展起决定作用的教育家是（）。单项选择题A、弗洛伊德B、威尔逊C、格塞尔D、皮亚杰 9：我国义务教育的教学计划的基本特征是（）。单项选择题A、强制性、基础性、科学性B、强制性、普遍性、科学性C、科学性、普遍性、基础性D、强制性、普遍性、基础性 10：
3、设计教学法的提出者是（）。单项选择题A、杜威B、华虚朋C、伯克赫斯特D、克伯屈 11：35岁儿童的言语掌握能力和记忆能力往往优于成年人，这表明儿童发展具有（）。单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、个别差异性 12：教学实践中的“双基”是指（）。单项选择题A、基本概念和基本理论B、基本技能和基本技巧C、基础知识和基本技能D、基本概念和基本技能 13：现代师生关系的核心是（）。单项选择题A、以诚相待B、互助互惠C、民主平等D、和谐亲密 14：（）阶段是儿童道德发展的关键年龄。单项选择题A、初中B、婴儿C、小学D、幼儿园 15：在学生咨询中，（）是着重训练行为的方法。单项选择题A、鼓励表达
4、法B、系统脱敏法C、深入共感法D、身体放松法 16：教学认识的主要方式是（）。单项选择题A、直接经验B、科学实验C、社会实践D、间接经验 17：在学生心目中老师是高尚完美的，最值得学习。这说明学生具有（）单项选择题A、依赖性B、向师性C、可塑性D、接受性 18：结构主义课程理论的代表是（）。单项选择题A、杜威B、怀特海C、布鲁纳D、克伯屈 19：主张教育应以社会为本，依照社会需要来确定教育目的的教育家有（）多项选择题A、孔德B、声棱C、康德D、裴斯泰洛齐E、涂尔干 20：儿童的发展包括生理发展和心理发展两方面，表现出（）等特点。多项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性E、分化与
5、互补的协调性 21：“跳一跳，摘桃子”是讲教学目标的设计应遵循（）。单项选择题A、一般目标和具体目标相结合B、集体目标和个人目标相结合C、难度适中D、便于检测 22：电子教案是课件的一部分。（）判断题对错 23：教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（）。单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、个别差异性 24：课程计划是以纲要的形式编写的有关学科教育内容的指导性文件。（）判断题对错 25：遗传素质是人身心发展的（）单项选择题A、主导因素B、决定因素C、物质前提D、无关因素 26：授权性规则的表述词是（）。多项选择题A、应当B、不得C、有权D、可以E、必须 27：当一个人进行愉快的
6、活动时再对他进行奖励，会更增加这项活动对他内在的吸引力。（）判断题对错 28：“十年树木，百年树人”，表达的是人才培养的（）单项选择题A、间接性B、长期性C、复杂性D、主体性 29：教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是（）单项选择题A、管理B、引导C、控制D、交往 30：小学阶段的课程应体现（）。多项选择题A、发展性B、普及性C、基础性D、实践性 查看答案 1：答案D 解析 2：答案A,B,C,D,E 解析 略。 3：答案错误 解析 4：答案C 解析 5：答案错误 解析 6：答案C 解析 7：答案错误 解析 8：答案C 解析 格塞尔认为，人的所有能力都受成长规律的制约，成熟机制对人
7、的发展起决定作用。 9：答案D 解析 依据义务教育特性，得出我国义务教育的教学计划应当具备强制性、普遍性和基础性三个基本特征。 10：答案D 解析 设计教学法的提出者应该是杜威的学生克伯屈。答案应选D。 11：答案C 解析 学生的身心发展是不平衡的，表现在不同的年龄阶段身心发展甚至同一方面的发展是不平衡的。人的感知、思维、记忆、想象等都存在不同的关键期。 12：答案C 解析 基础知识和基本技能被称为教学实践中的“双基”。 13：答案C 解析 14：答案C 解析 15：答案D 解析 在学生咨询中，身体放松法是着重训练行为的方法。 16：答案D 解析 教学认识的主要方式是间接知识和间接经验。 17
8、：答案B 解析 18：答案C 解析 19：答案A,E 解析 20：答案A,B,C,D,E 解析 儿童发展包括生理发展和心理发展，表现为顺序性、不平衡性、阶段性、个别差异性和分化与互补的协调性等特点。 21：答案C 解析 22：答案错误 解析 23：答案A 解析 24：答案错误 解析 上述定义是课程标准是定义。课程计划是课程标准的上位概念，课程计划是根据一定的教育目的和培养目标，由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。其中，开设哪些科目（课程设置）是课程计划的中心和首要问题。(本解析由张恩凯提供) 25：答案C 解析 遗传素质提供了人身心发展的物质前提。 26：答案C,D 解析 义务性规范在表述形式上通常采用“必须”、“应当”、“义务”、“禁止”、“不准”、“不得”等字样。授权性规范在表述形式上通常采用“可以”、“有权”、“不受干涉”、“有的自由”等术语。(本解析由张恩凯提供) 27：答案错误 解析 28：答案B 解析 29：答案D 解析 30：答案A,B,C 解析 第 7 页 共 7 页
