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新苏教版二年级下第四单元《用算盘表示数》课件.ppt

上传人:梦中客 文档编号:1726881 上传时间:2018-08-20 格式:PPT 页数:18 大小:1.65MB
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用算盘表示数,珠算是我国优秀的文化遗产 珠算,是我们祖先的重大发明,是中华民族优秀传统文化中的瑰宝,历史悠久,长盛不衰,是我国古代创造发明的重大科学成就之一,被誉为“中国的第五大发明“。它是我国劳动人民创造的宝贵的文化科学遗产,至今至少有一千多年的历史。长期以来对我国社会、经济、文化发展,有着重要的影响和促进作用。,算盘歌,一把算盘四边框,中间长长就是梁,串串算珠档上藏, 楼上一珠表示5, 楼下一珠表示1。,梁,框,上珠,档,下珠,定位点(表示个位所在的位置),1.算珠都靠框时,表示算盘上没有拨上数。 2.记数时要拨珠靠梁。 3.“5”一般不用拨五个下珠表示,而是拨一个上珠表示;“10”一般不用拨一个上珠和五个下珠表示,而用十位上的一个下珠表示,个 位,十 位,百 位,个 位,十 位,百 位,1,个 位,十 位,百 位,6,个 位,十 位,百 位,7 4,个百, 个十, 个一组成,个百, 个十, 个一组成,个 位,十 位,百 位,1 2 6,个 位,十 位,百 位,5 0 0,个 位,十 位,百 位,6 0 2,在算盘上表示出下面各数,173 604 580 945 730,用算盘分别拨1、2、3、4、5、6、7、8、9。,你学会了吗?,本节课我们主要学习了算盘以及其他计算工具的认识,同学们,你们学会了吗?和你身边的同学说一说我们学习的内容!,

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