1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年02月25日-2118)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年02月25日-2118)1：在教学过程中，直接经验与间接经验应相结合，但应以直接经验为主。（）判断题对错 2：判断一个人的心理健康状况时，应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。（）判断题对错 3：导入提问与一般课堂提问的区别是（）。单项选择题A、问题具有启发性B、问题表述清楚明白C、学生经过努力可以正确回答D、仅仅依靠现有知识无法完全回名 4：教师的职业角色主要有（）。多项选择题A、传道者B、示范者C、管理者D、研究者E、父母与朋友 5
2、：“人类之所以千差万别，就是由于教育之故。”（）判断题对错 6：我国在建国后颁布了关于改革学制的决定，从而废除了旧学制，实行新学制，其时间是（）。单项选择题A、1949年10月1日B、1950年10月1日C、1951年10月1日D、1952年10月1日 7：新课程标准从（）等几个方面阐述了课程的具体目标。多项选择题A、知识与技能B、目标与过程C、过程与方法D、情感态度与价值观E、达标与测试 8：环境对人的影响是无计划的、没有系统的，甚至是互相矛盾的。（）判断题对错 9：教学认识的主要方式是（）。单项选择题A、直接经验B、科学实验C、社会实践D、间接经验 10：学校体育工作条例属于（）单项选择题
3、A、 教育行政法规B、 教育法律C、 地方性教育法规D、 教育规章 11：教学进度计划中每章节的教学时间应该包括（）多项选择题A、 作业时间B、 实验时间C、 讲课时间D、 复习检测时间E、 预习时间 12：教育内容是教育者与受教育者共同认识的（）。单项选择题A、主体B、客体C、教的主体D、学的主体 13：强调学科本位的课程是（）单项选择题A、综合课程B、分科课程C、潜在课程D、活动课程 14：实用主义教育学的代表表人物有多项选择题A、夸美纽斯B、杜威C、赫尔巴特D、克伯屈E、卢梭 15：“教师教学和管理的艺术在于不断创造促使学生成功的机会，尤其是对那些经常遭受学习挫折、丧失学习信心的学生。”
4、这段话在学生管理上，体现的是（）。单项选择题A、学籍管理B、常规管理C、德育管理D、学习管理 16：提出“让一切男女儿童都受教育”的普及教育思想家是（）。单项选择题A、杜威B、夸美纽斯C、赞可夫D、布鲁纳 17：衡量人们思想品德高低好坏的根本标志是道德情感。（）判断题对错 18：迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是（）。单项选择题A、练习法B、讲授法C、谈话法D、发现法 19：教学媒体只能扩展或代替教师的部分作用。（）判断题对错 20：小学阶段课程的性质体现在（）。多项选择题A、普及性B、基础性C、发展性D、自愿性 21：教育史上两大对立学派传统教育派与现代教育派的代表人物分
5、别是（）。单项选择题A、凯洛夫和赫尔巴特B、杜威和赫尔巴特C、赫尔巴特和杜威D、夸美纽斯和杜威 22：愉快教学法的实质是要让学生变得生动活泼，变“厌学”为“好学”。（）判断题对错 23：教师要“指导学生的学习与发展，评定学生的品行和学业成绩”这表示了教师具有（）单项选择题A、科研学术活动权B、教育教学权C、管理学生权D、进修培训权 24：义务教育既是受教育者的权利，也是社会应当承担的义务，因此不具有强制性。（）判断题对错 25：教育心理学研究的核心内容是（）。单项选择题A、教学过程B、评价过程C、学习过程D、反思过程 26：个体自我意识发展经历的过程是（）。单项选择题A、从心理自我到生理自我，
6、再到社会自我B、从生理自我到心理自我再到社会自我C、从生理自我到社会自我，再到心理自我D、从心理自我到社会自我，再到生理自我 27：参观法是把学生带到自然和社会现实的环境中去观察事物和现象的一种教学方法。（）判断题对错 28：学校课程的基本形式是（）。单项选择题A、分科课程B、国家课程C、活动课程D、校本课程 29：1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度，修业年限为（）。单项选择题A、4年B、6年C、5年D、9年 30：拓展型课程注重培养学生的基础学力。（）判断题对错 查看答案 1：答案错误 解析 2：答案正确 解析 3：答案A 解析 4：答案A,B,C,D,E 解析 5：答案正确 解
7、析 洛克在其所著的教育漫话中提出“白板说”，认为“人类之所以千差万别，就是由于教育之故”。 6：答案C 解析 略。 7：答案A,C,D 解析 新课程标准是从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面来阐述的(可以参照新课程改革的具体目标)。 8：答案正确 解析 略。 9：答案D 解析 教学认识的主要方式是间接知识和间接经验。 10：答案A 解析 学校体育工作条例是1990年3月12日中华人民共和国国家教育委员会令第8号发布第一条 为保证学校体育工作的正常开展，促进学生身心的健康成长，制定本条例，是属于教育行政法规。 11：答案B,C,D 解析 12：答案B 解析 略。 13：答案B 解析
8、 14：答案B,D 解析 15：答案D 解析 16：答案B 解析 夸美纽斯提出了普及教育的民主主张，认为“所有男女青年，不论富贵和贫贱，都应该进学校”。为了实现这一主张，他创制了学校体系，发明了班级授课制。 17：答案错误 解析 道德行为是衡量人们思想品德高低好坏的根本标志。 18：答案B 解析 主要的教学方法有练习法、讲授法、谈话法、讨论法、演示法、实验法。迄今为止，在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是讲授法。 19：答案正确 解析 20：答案A,B,C 解析 小学阶段的课程应体现普及性、基础性、发展性。 21：答案C 解析 22：答案正确 解析 23：答案C 解析 24：答案错误 解析 义务教育既是受教育者的权利，也是社会应当承担的义务，为保证义务教育的实施，必须依靠国家法律的强制力量，具有强制性。 25：答案C 解析 26：答案C 解析 27：答案正确 解析 28：答案A 解析 29：答案B 解析 1919年的“五四，新文化运动对小学教育产生了较大影响。小学教育机构统称为小学校，招收6岁儿童入学，修业年限为6年。 30：答案错误 解析 拓展型课程重点在拓展学生的知识和能力，开阔学生的知识视野，发展学生的各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习。基础型课程注重学生基础学力的培养。 第 7 页 共 7 页
