1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年02月17日-8299)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年02月17日-8299)1：正义感要求教师以公正不倚的态度来对待学生和处理各种人际关系。（）判断题对错 2：领会知识包括感知教材和（）。单项选择题A、熟悉教材B、分析教材C、巩固知识D、理解教材 3：教师不直接将学习内容提供给学生而是为学生创设问题情境，引导学生探究和发现新知识和问题的方法是（）。单项选择题A、启发法B、鼓励法C、演示法D、实验法 4：新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。单项选择题A、知识、智力、能力B、基本知识、基本
2、技能、基础性学力C、知识与技能，过程与方法，情感、态度、价值观D、知识、智力、情感 5：教育史上最早出现的教学组织形式是（）。单项选择题A、个别教学B、班级授课制C、复式教学D、小组教学 6：联合国大会通过的儿童权利公约所确定的保护儿童的基本原则不包括（）。单项选择题A、无差别原则B、尊重儿童尊严原则C、无歧视原则D、儿童利益最佳原则 7：（）是课外活动的主体部分。单项选择题A、科技活动B、学科活动C、体育活动D、社会活动 8：“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是（）的重要主张。单项选择题A、实践教育学派B、实证教育学派C、传统教育学派D、实用主义教育学派 9：德育所追求的最高境界是
3、（）。单项选择题A、德育的社会功能B、个体发展功能C、个体享用功能D、政治功能 10：“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视 （）。单项选择题A、知识的传授B、发展学生的能力C、培养学生积极的心理品质D、培养学生良好的思想品德 11：中国教育改革和发展纲要提出教育发展的“两全”目标，“两全”是指（）。单项选择题A、全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲B、全面进行教育改革，全面发展职业教育C、全面改革政府包揽办学的格局，全面深化教育体制改革D、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量 12：教学认识的主要方式是（）。单项选择题A、直接经验B、科学实验C、社会实践D、间接
4、经验 13：构成学生思想品德的因素包括（）。多项选择题A、知B、情C、意D、行 14：“教育无目的论”的代表人物是（）。单项选择题A、卢梭B、赫尔巴特C、杜威D、福禄培尔 15：根据材料回答TSE题：小学六年级学生李某因迟到不敢进教室，而在教学楼后随意闲逛，恰好被班主任孙老师发现，孙老师问清情况后非常生气，罚学生李某在操场跑了10圈，并让他在教室外站了两节课。TS孙老师的做法对吗?（）单选题单项选择题A、对B、不对 16：日本学者（）曾经强调：“学力是靠生活指导增长的，不彻底地进行生活指导，学力就低。”多项选择题A、松泽光雄B、小泉又一C、赞可夫D、布鲁纳E、洛克 17：小学德育的特点有（）。
5、多项选择题A、基础性B、生活性C、开放性D、活动性E、游戏性 18：沟通对于学校管理来说，有以下哪些功能?（）多项选择题A、做出判断评价B、信息传递C、控制D、激励E、情感交流 19：“孟母三迁”的故事反映了（）对人的重要影响。单项选择题A、教育B、环境C、遗传D、家庭教育 20：创新能力的培养是素质教育的重点。（）判断题对错 21：第二次世界大战以来出现的著名教育家及其论著有（）。多项选择题A、布鲁纳的教育过程B、杜威的民主主义与教育C、布卢姆的教育目标分类学D、卢梭的爱弥儿E、赞科夫的教学与发展 22：我国正在进行的五四制实验开始于1989年。（）判断题对错 23：实现教学任务的保证是（）
6、。单项选择题A、课堂管理B、良好的班风C、良好的师生关系D、教师 24：（）这种教学形式把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来。单项选择题A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学制D、道尔顿制 25：课堂教学最主要、最常用的方式是（）。单项选择题A、课堂导入B、课堂讲授C、课堂提问D、课堂板书 26：根据材料回答TSE题：教学生识字有很多技巧，有一位教师告诉学生如何区别“买卖”两个字时说：“多了就卖，少了就买。”学生很快就记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成“干躁”，把“急躁”写成“急燥”，老师就教学生记住：“干燥防失火，急躁必跺足。”从此以后，学生对这两个字再也不混淆了。TS
7、你认同该教师的这种做法吗?（）单选题多项选择题A、认同B、不认同 27：授权性规则的表述词是（）。多项选择题A、应当B、不得C、有权D、可以E、必须 28：德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）上。单项选择题A、德育内容B、德育规律C、德育原则D、德育方法 29：教育改革的核心是（）改革。单项选择题A、内容B、课程C、方法D、途径 30：班风是一个班级在长期的活动和交往中形成的共同心理倾向和精神风貌，形成良好的班风的基本要求是（）。多项选择题A、确立班风日标B、坚定正确的政治方向与明确的奋斗目标C、培养正确舆论D、强化行为训练E、加强榜样示范 查看答案 1：答案正确 解析 2：
8、答案D 解析 领会知识是教学的中心环节，包括学生感知和理解教材。 3：答案A 解析 4：答案C 解析 5：答案A 解析 个别教学与生产力发展水平低的状况相适应，因而最早出现。 6：答案A 解析 联合国大会通过的儿童权利公约所确定的保护儿童的基本原则不包括无差别原则。 7：答案B 解析 学科活动是课外活动的主体。 8：答案D 解析 9：答案C 解析 10：答案B 解析 “授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视发展学生自身的能力。 11：答案D 解析 略。 12：答案D 解析 教学认识的主要方式是间接知识和间接经验。 13：答案A,B,C,D 解析 知、情、意、行是构成学
9、生思想品德的四个基本要素。 14：答案C 解析 15：答案B 解析 16：答案A 解析 本题考查的是细节知识点，这句话是在介绍学生的学习和生活这一知识点时，引用的日本学者松泽光雄关于学力和生活关系的论断。 17：答案A,B,C,D 解析 小学德育具有自己鲜明的特点，具体表现在：基础性、生活性、开放性、活动陛。 18：答案B,C,D,E 解析 沟通对于学校管理来说，有信息传递、控制、激励和情感交流的功能。 19：答案B 解析 孟母三迁主要体现了环境对儿童身心发展的影响作用，说明社会环境与一个人，特别是青少年的成长有直接的关系。孟子后来成为大学问家，与社会环境对他的熏陶感染有很大关系。 20：答案
10、正确 解析 21：答案A,C,E 解析 略。 22：答案错误 解析 我国正在进行的五四制实验开始于1981年。 23：答案C 解析 良好的师生关系是实现教学任务的保证。 24：答案E 解析 25：答案B 解析 26：答案A 解析 27：答案C,D 解析 义务性规范在表述形式上通常采用“必须”、“应当”、“义务”、“禁止”、“不准”、“不得”等字样。授权性规范在表述形式上通常采用“可以”、“有权”、“不受干涉”、“有的自由”等术语。(本解析由张恩凯提供) 28：答案A 解析 德育目标是德育的总体规格要求，具体的德育内容是德育目标的细化。 29：答案B 解析 教育改革的核心是课程改革。 30：答案A,C,D,E 解析 第 7 页 共 7 页
