1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年02月09日-9568)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年02月09日-9568)1：“知子莫如父，知女莫如母。”说明家庭教育比学校教育更具有（）。单项选择题A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性 2：我国的学校教育层次包括（）。多项选择题A、幼儿教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育E、学历教育 3：小学阶段是发展学生个性（）。单项选择题A、 并不重要的时期B、 非常重要的奠基时期C、 没有效果的时期D、 最不受外界影响的时期 4：教学技能测评的构成因素有（）多项选择题A、 教学技能评定B、
2、 教学技能测验C、 教学技能考核D、 教学技能评价E、 教学技能测量 5：我国义务教育法的立法宗旨是发展（）。单项选择题A、专业教育B、基础教育C、中等教育D、职业教育 6：属于非测验的评价手段的是（）。单项选择题A、观察B、判断C、反思D、分析 7：根据一定的要求和标准，对学生的思想言行做出判断的德育方法是（）。单项选择题A、说服法B、陶冶法C、实际锻炼法D、品德评价法 8：狭义的教育主要是指（）。单项选择题A、家庭教育B、职业教育C、学校教育D、社会教育 9：教育学中所研究的教育，主要是（）的教育。单项选择题A、内涵式B、广泛C、狭义D、广义 10：文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（
3、）。多项选择题A、内容的丰富B、增强国家对课程改革控制权C、课程结构的更新D、为课程改革提供的物质基础E、课程改革由受教育者完成 11：在个体发展过程中，小环境的作用更为直接，所以教育者应更注意小环境。（）判断题对错 12：新课程标准从（）等几个方面阐述了课程的具体目标。多项选择题A、知识与技能B、目标与过程C、过程与方法D、情感态度与价值观E、达标与测试 13：学校可以实施教育行政处罚。（）判断题对错 14：电子教案是课件的一部分。（）判断题对错 15：在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（）。单项选择题A、北欧的尼德兰B、捷克的夸美纽斯C、法
4、国的斯图谟D、德国的福禄倍尔 16：各种教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。（）判断题对错 17：学校要以教学为主，以教学唯一。（）单项选择题A、对B、错 18：班集体的特征有（）。多项选择题A、明确的共同目标B、一定的组织结构C、一定的共同生活的准则D、集体成员之间相互平等、心理相容的氛围 19：学生的受教育权主要有（）。多项选择题A、身心健康权B、学习权C、公正评价权D、受完法定年限教育权E、人身权 20：人的身心发展的年龄特征表明了个体发展具有顺序性。（）判断题对错 21：学校课程的设置直接受制于（）。多项选择题A、教育目的B、培养目标C、教学目标D、课程目标E、政治制度 22：由传
5、统教育向终身教育发展的一种新型教育制度是（）。单项选择题A、基础教育B、职业技术教育C、高等教育D、成人教育 23：我国在建国后颁布了关于改革学制的决定，从而废除了旧学制，实行新学制，其时间是（）。单项选择题A、1949年10月1日B、1950年10月1日C、1951年10月1日D、1952年10月1日 24：古人所说的“学不躐等”体现了（）。单项选择题A、因材施教的教学原则B、启发性教学原则C、循序渐进的教学原则D、巩固性教学原则 25：在以班级授课制为基本教学组织形式的今天，信息技术有利于实现教育的个性化。判断题对错 26：教学过程主要是一种实践活动。（）判断题对错 27：后定教育法规优先
6、于先定教育法规是教育执法的一个原则。（）判断题对错 28：学校工作必须坚持（）。单项选择题A、以思想政治教育为主B、以智育为主C、以教学为主D、以活动为主 29：课的类型是由（）课的种类。单项选择题A、教师备课时决定的B、教学的任务决定的C、学生的学习过程决定的D、教学的阶段性决定的 30：从横向看，教育的基本形式有（）。多项选择题A、学校教育B、社会教育C、闲暇教育D、家庭教育E、业余教育 查看答案 1：答案D 解析 2：答案A,B,C,D 解析 我国的学校教育层次分为幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育。 3：答案B 解析 儿童期是人一生中发展的关键期，这段时期的身心发展对他们今后的发展
7、有重大影响。 4：答案D,E 解析 5：答案B 解析 我国义务教育法的立法宗旨有三条：首先是发展基础教育；其次是促进社会主义物质文明建设；最后是促进社会主义精神文明建设。 6：答案A 解析 7：答案D 解析 见学习精要中品德评价法的定义。 8：答案C 解析 见对教育概念的解释。 9：答案C 解析 教育学中所研究的教育，主要是狭义的教育。 10：答案A,C 解析 文化自身的性质决定了它的发展对学校课程的影响主要体现在内容的丰富和课程结构的更新。 11：答案错误 解析 12：答案A,C,D 解析 新课程标准是从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面来阐述的(可以参照新课程改革的具体目标)
8、。 13：答案错误 解析 14：答案错误 解析 15：答案B 解析 捷克教育家夸美纽斯在他的著作大教学论中系统阐述了班级授课制。 16：答案错误 解析 17：答案B 解析 学校工作要以教学为主，但也要兼顾其他工作，否则教学工作也会受到影响。 18：答案A,B,C,D 解析 ABCD四项均为班集体必须具备的四个基本特征。 19：答案B,C,D 解析 20：答案错误 解析 21：答案A,B 解析 教育目的和培养目标具体反映了特定时期社会政治、经济、文化发展对教育所要培养人才的要求，所以课程设置必然要受它们的制约。 22：答案D 解析 本题考查成人教育。 23：答案C 解析 略。 24：答案C 解析
9、 学记中说：“学不躐等”，意思是，学习要由浅入深、由易到难、由近及远、由简到繁。这些说法符合现代教育学和心理学的原理，体现了循序渐进的教学原则。 25：答案正确 解析 班级授课制有利于大面积培养人才，但不能够满足个性化需要，做到因材施教。信息技术能够满足学习者的个别需要，主要体现在：信息技术可以使教育根据学习者的情况自动调节相应的教学进度，确定相应的针对个人的评价标准，实现教育的个性化，使因材施教的理想真正变成现实。 26：答案错误 解析 教学过程的矛盾主要表现为教师与教学内容之间的矛盾、教师与学生之间的矛盾、学生与其他所学的知识之间的矛盾三方面。其中，第三种矛盾是教学过程的主要矛盾。因此学生的认识活动是教学中的主要活动，教学过程主要是一种认识过程。 27：答案正确 解析 28：答案C 解析 29：答案B 解析 课的类型是指根据教学任务划分的课的种类。 30：答案A,B,D 解析 教育从横向看，分为学校教育、家庭教育和社会教育。 第 7 页 共 7 页
