1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年02月05日-720)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年02月05日-720)1：关于“教材”，表达适当的选项是（）。单项选择题A、学校教学的唯一依据B、教学的唯一工具C、学生学习的客体和目的D、落实课程标准的媒介 2：学校文化最终要表达以下哪些内容?（）多项选择题A、对人性的理解B、对集体的看法C、对学习、工作的态度D、对学校功能及社会责任的理解E、教育的理想与追求 3：欧洲的新教育思潮和美国的进步教育运动出现在（）。单项选择题A、18世纪末19世纪初B、19世纪中叶C、19世纪末20世纪初D、
2、20世纪中叶 4：班级组织机构微观建制的主要形式有（）。多项选择题A、委员会制B、直线式C、参谋制D、职能式E、直线职能式 5：通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确的观点的方法是（）。单项选择题A、榜样法B、说服法C、陶冶法D、锻炼法 6：瑞士心理学家皮亚杰认为小学儿童处于认知发展的具体运算阶段。（）判断题对错 7：德育过程是组织学生的活动和交往过程。（）判断题对错 8：罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于（）。单项选择题A、非指导教学模式B、结构主义课程模式C、发展性教学模式D、最优化教学模式 9：世界上不同民族的教育往往表现不同的传统
3、和特点，这主要是因为教育具有（）。单项选择题A、阶级性B、生产性C、等级性D、相对独立性 10：受教育者权利的保护包括：家庭保护、学校保护、国家保护、司法保护。（）判断题对错 11：德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课，这是教育内容受（）制约的标志。单项选择题A、生产力和科技发展水平B、社会政治经济的需要C、文化传统D、教育者的身心发展规律和水平 12：强调学科本位的课程是（）单项选择题A、综合课程B、分科课程C、潜在课程D、活动课程 13：教育学中所研究的教育，主要是（）的教育。单项选择题A、内涵式B、广泛C、狭义D、广义 14：教学过程的结构包括（）。多项选择题A、引起学习动机B、引导
4、学生领会知识C、巩固知识D、引导和组织学生运用知识E、检查知识 15：“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（）。单项选择题A、学记B、论语C、尚书D、孟子 16：拓展型课程重点在于培养学生的基础学习。 （）单项选择题A、对B、错 17：1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度，修业年限为（）。单项选择题A、4年B、6年C、2年D、5年 18：我国小学德育主要由道德教育、政治教育和法制教育三部分构成。（）判断题对错 19：影响迁移的主要因素有（）多项选择题A、 原有知识经验B、 原有认知结构C、 相似性D、 共同性E、 学习的心向与定势 20：“除数是小数的除法”，某老师把学生回答
5、的分12个馒头的计算板书出来：123=4(人)，122=6(人)，121=12(人)，120.5=24(人)，这一做法体现了（）。单项选择题A、巩固性原则B、直观性原则C、理论联系实际原则D、因材施教原则 21：教师不服教育行政复议决定的，可以向人民法院提起诉讼，其期限是（）单项选择题A、 7天B、 10天C、 15天D、 20天 22：主张“有教无类的教育家是（）。单项选择题A、孔子B、孟子C、墨子D、荀子 23：昆体良的雄辩术原理被称为是（）。单项选择题A、“教育学的雏形”B、第一部专门论述教育的著作C、教育学成为一门独立学科的标志D、世界上第一本研究教学法的书 24：教育史上最早出现的教
6、学组织形式是（）。单项选择题A、个别教学B、班级授课制C、复式教学D、小组教学 25：教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为（）。单项选择题A、管理能力B、组织能力C、教育能力D、教学效能感 26：教学研究中的观察法是在直接感知的基础上来认识教学现象的。（）判断题对错 27：教学工作的中心环节是（）。单项选择题A、备课B、上课C、布置、批改作业D、课外辅导 28：只要发挥教师的主导作用，就能取得好的教学效果。（）判断题对错 29：聘任教师的形式有（）。多项选择题A、招聘B、续聘C、解聘D、不聘E、辞聘 30：下列哪一项属于道家学派的主张？（）单项选择题A、有教无类B、兼爱C、
7、复归人的自然本性D、化民成俗，其必由学 查看答案 1：答案D 解析 2：答案A,B,C,D,E 解析 学校文化最终要表达的是这样一些内容：教育的理想或追求；对学校功能及其社会责任的理解；对人性的理解；对学习、工作的态度以及对集体的看法等。 3：答案C 解析 19世纪末和20世纪初，在欧美一些国家开始出现各种新的教育思潮，并逐步形成一场范围广泛的教育革新运动，对现代欧美教育产生了深远的影响。 4：答案B,D,E 解析 直线式、职能式和直线职能式是班级组织机构微观建制的主要形式。 5：答案B 解析 6：答案正确 解析 7：答案正确 解析 略。 8：答案A 解析 罗斯杰的观点强调学生的主动性、自发性
8、，属于非指导教学模式。 9：答案D 解析 世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，主要缘于教育具有相对独立性。 10：答案错误 解析 11：答案C 解析 略。 12：答案B 解析 13：答案C 解析 教育学中所研究的教育，主要是狭义的教育。 14：答案A,B,C,D,E 解析 略。 15：答案A 解析 有关此原则最早论述见于学记。 16：答案B 解析 重点在于拓展学生的知识与能力。 17：答案B 解析 1919年，小学教育机构统称为小学校，招收6岁儿童入学，修业年限为6午，前4年为初级，后2年为高级。 18：答案错误 解析 19：答案B,C,E 解析 20：答案C 解析 教师把数学运算用
9、馒头来演示，属于理论联系实际原则。 21：答案C 解析 22：答案A 解析 “有教无类”出自论语卫灵公，这句话的意思是：对待教育对象，要一视同仁，不能按照人为标准把他们分成三六九等。这是我国较早的教育平等思想的萌芽。 23：答案D 解析 24：答案A 解析 个别教学与生产力发展水平低的状况相适应，因而最早出现。 25：答案D 解析 见学习精要中教学效能感的定义。 26：答案正确 解析 27：答案B 解析 28：答案错误 解析 29：答案A,B,C,E 解析 聘任教师的形式包括招聘、续聘，解聘和辞聘，不聘不包括在内。 30：答案C 解析 道家主张无为而治、返璞归真，以道为世界之本源，主张复归人的自然属性。 第 7 页 共 7 页
