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教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2020年02月07日-7501).docx

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1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年02月07日-7501)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年02月07日-7501)1:不管社会制度怎么变,性质怎么变,生产力怎么发展,教师道德总是恒久不变的。()判断题对错 2:战前学前教育很少被纳入国家教育系统,但现在很多国家都将学前教育纳入了国家教育系统,并重视与小学教育的衔接。()判断题对错 3:注重拓展学生的知识与能力,开阔视野,发展学生的特殊能力,并迁移到其他方面的课程是()单项选择题A、A . 基础型课程B、B . 研究型课程C、C . 拓展型课程D、D . 发展型课程 4:在法律上,

2、学校与学生的关系是()。多项选择题A、干预与服从B、责任与义务C、教育与被教育D、管理与被管理E、监护与被监护 5:“明人伦”是我国()的学校教育目的。单项选择题A、原始社会末期B、奴隶社会C、封建社会D、国民党统治时期 6:学校要以教学为主,以教学唯一。()判断题对错 7:在古希腊,最早提出发现法的大教育家是()。单项选择题A、德谟克利特B、亚里士多德C、昆体良D、苏格拉底 8:教师对学生的学习起()作用。单项选择题A、主体B、辅导C、从属D、主导 9:教师对学生指导、引导的目的是促进学生的()。单项选择题A、自由发展B、自主发展C、自愿发展D、自动发展 10:课堂教学中,教师应把语速控制在

3、()。单项选择题A、每分钟100字以下B、每分钟100-150字C、每分钟150-200字D、每分钟200字以上 11:以分班、分组为测验的根本目的的是()。单项选择题A、安置性测验B、形成性测验C、成就测验D、标准测验 12:小学德育中的基本方法是()。单项选择题A、说服教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法 13:教育在个体身心发展过程中所起的作用是无条件的。()判断题对错 14:对倔强的学生可采取的矫正方法是()。单项选择题A、心事倾诉B、认知调整C、情绪疏导D、谈话沟通 15:教师教育观的核心是()。单项选择题A、质量观B、素质观C、教学观D、学生观 16:根据现行法律规定,

4、对中小学生的身份表述是:中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的()。单项选择题A、未成年公民B、社会公民C、普通受教育者D、青少年儿童 17:下列属于传统教学媒体的有()。多项选择题A、幻灯B、黑板C、投影D、标本E、录音 18:小学课程设计的最终目的是()。单项选择题A、将优秀的文化成果传授给学生B、实现爱国教育C、实现教育目的和学校培养目标D、使儿童学会学习,学会适应社会 19:学生通过认识书本知识去认识客观世界,这反映了下列教学过程特点中的()。单项选择题A、引导性B、间接性C、简捷性D、交往性 20:板书只能以概括的形式表达教学的主要内容或重点内容。()

5、判断题对错 21:采取一个模式,用一个标准要求学生,这根本上对教育上的()的关系及其意义缺乏正确的认识所致。单项选择题A、自然性与社会性B、受动性与能动性C、共性与个体D、方向性与现实性 22:教师通过一定方法促进和增强学生某一行为向期望的方向发展的教学技能是()。单项选择题A、课堂对话技能B、课堂倾听技能C、课堂反馈技能D、课堂强化技能 23:课程设计作为教育主管部门制定的有关学校教学教育工作的指导性文件,是组织学校活动的基本纲领和重要依据。()判断题对错 24:马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是()。单项选择题A、教育与生产劳动相结合B、加强现代科学教育C、开展网络教育D、高等

6、学校扩招 25:根据材料回答TSE题:去年,学校领导分配我做一个全校倒数的四年级的班主任。愉快的接受任务后,我发现该班三年级时班主任自己安排的班长陈明同学并不受学生欢迎。调查了解之后发现,该同学对老师和同学要两幅面孔。老师不在教室时用教棒敲桌子,用教棒打人,经常闹的教室里哄堂大笑。而老师在时,则十分顺从。了解到这些情况之后,我决定采用学生自荐、民主选取的方法竞选班长。经过自荐、演讲、全体同学民意测评等竞选程序后,班上的“调皮大王”唐静被大家一致推选为班长。他上任后,一改调皮大王的形象,带领全班同学拧成一股绳,班级各项多项选择题A、赞成B、不赞成 26:“管理者既要通过对集体的管理去间接地影响个

7、人,又要通过对个人的直接管理区影响集体”,这一原则是()单项选择题A、 全员激励原则B、 教管结合原则C、 协调一致原则D、 平行管理原则 27:人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的()。单项选择题A、互补性B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性 28:正规教育的主要标志是()。单项选择题A、国家教育B、民主教育C、制度化教育D、非制度化教育 29:我班的一位同学是从三年级直接升入五年级的跳班生。他跳班后,仍是班内的学习尖子,区里的几次数学比赛他都取得了名次。这个孩子聪明,性格内向、深沉,却有些傲慢,常常看不起人。上课时谁要是答不上问题来,他总是轻蔑地一笑,并且显示出极不耐烦的

8、神情。我曾想过当场点名批评他,后来改变了主意。一次放学后,我留下了他,对他说:“这学期我们共学过多少形容笑的词语?”他想了想说:“微笑、耻笑、大笑、狂笑、讥笑,还有哈哈大笑。”我说:“同学在复述课文时,我看见你笑了,是吗?”他点了点头。我又继续说:“你看用多项选择题A、说服法B、自我批评法C、奖励与惩罚法D、陶冶法 30:教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。()判断题对错 查看答案 1:答案错误 解析 2:答案正确 解析 3:答案C 解析 4:答案C,D 解析 学校和学生是教育与被教育,管理与被管理建立起来的一种社会关系,称为教育法律关系,主要由教育法调整。 5:答案B 解析 6:答案错误

9、 解析 学校要以教学为主,全面安排。 7:答案D 解析 古希腊教育家苏格拉底最早提出了发现法,通过对话阐释了教育。 8:答案D 解析 教师的指导决定着学生学习的方向、内容、进程、结果和质量,也影响着学生的学习方式以及主动性、积极性的发挥,因为对学生的学习起主导作用。 9:答案B 解析 教师对学生指导、引导的目的是促进学生的自主发展。 10:答案B 解析 11:答案A 解析 以分班、分组为测验根本目的的是安置性测验。 12:答案A 解析 小学德育中最常用的基本方法是说服教育法。 13:答案 解析 错教育在个体身心发展过程中所起的作用是有条件的,它不能包括社会条件,更不能违背人的身心发展规律和年龄

10、特征 14:答案B 解析 15:答案D 解析 教师要树立正确的教育观,就必须把学生放在首位,即树立正确的学生观。 16:答案A 解析 17:答案B,D 解析 18:答案C 解析 略。 19:答案B 解析 学生通过认识书本知识认识客观世界,这反映了教学过程中的间接性的特点。 20:答案正确 解析 21:答案C 解析 22:答案D 解析 23:答案错误 解析 24:答案A 解析 马克思主义认为教育与劳动生产力相结合是造就全面发展的人的唯一途径。 25:答案A 解析 26:答案D 解析 27:答案B 解析 28:答案C 解析 制度化教育主要所指的是正规教育,也就是指具有层次结构的、按年龄分级的教育制度,它从初等学校延伸到大学,并且除了普通的学术性学习以外还包括适合于全日制职业技术训练的许许多多专业课程和机构。 29:答案A 解析 30:答案错误 解析 教学设计中最先要考虑的问题是学生,一切教学活动都要以学生为中心。(本解析由张恩凯提供) 第 7 页 共 7 页

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