1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年02月03日-9432)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年02月03日-9432)1：备课的内容包括（）。多项选择题A、课堂练习B、学科课程标准C、教科书D、阅读有关的参考书 2：下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述?（）多项选择题A、教育学研究的问题领域急剧扩大B、教育学研究基础和研究模式的多样化C、教育学发生了细密的分化，教育学科体系初步形成D、教育学研究与实践改革关系日益密切E、反思自身，形成教育学元理论 3：素质教育就是学生什么都学，什么都要学好判断题对错 4：我国最早的小学产生于
2、（）时代。单项选择题A、夏朝B、殷周C、三国D、秦朝 5：小学教育目的就其本质来说，是要培养社会所需要的人。（）判断题对错 6：学生的社会地位属于学生（）问题。单项选择题A、法律B、权利C、责任D、义务 7：教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是（）单项选择题A、管理B、引导C、控制D、交往 8：我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么，一级课程和二级课程指的是（）单项选择题A、地方课程和学校课程B、国家课程和学校课程C、国家课程和地方课程D、地方课程和国家课程 9：教育对社会政治经济制度的变革（）。单项选择题A、起决定作用B、不起决定作用C、不起作用D、起加速作用 10：热爱学
3、生是现代教师必备的（）。单项选择题A、思想政治素质B、教育理论素质C、职业道德素质D、职业技能素质 11：教育的特质是（）。单项选择题A、认识活动B、生存活动C、传递活动D、培养人的社会实践活动 12：教学从其本质上讲，是（）。单项选择题A、一种主体活动B、一种实践活动C、一种认识活动D、一种文化活动 13：取得教学成功的内因是（）。单项选择题A、教师的主导作用B、学校的管理作用C、教材的主导作用D、学生的主体作用 14：个别教师以各种理由随意对学生进行搜查，对学生关禁闭的行为侵犯了学生的（）。单项选择题A、身心健康权B、人身自由权C、人格尊严权D、名誉权 15：中国近代史上著名的教育家有（）
4、。多项选择题A、杨贤江B、蔡元培C、康有为D、徐特立E、陶行知 16：根据课程的任务，课程可分为基础型课程、拓展型课程和（）。单项选择题A、专业型课程B、结构型课程C、研究型课程D、本位型课程 17：在教育活动中，学生和教师是最基本的要素。（）判断题对错 18：教育史上两大对立学派传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（）。单项选择题A、凯洛夫和赫尔巴特B、杜威和赫尔巴特C、赫尔巴特和杜威D、夸美纽斯和杜威 19：教育内容是教育者与受教育者共同认识的（）。单项选择题A、主体B、客体C、教的主体D、学的主体 20：一般来讲，小学阶段相当于人生发展的（）。单项选择题A、幼儿期B、少年期C、童年期D
5、、青年期 21：一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的（）。单项选择题A、信度B、难度C、区分度D、效度 22：教学的过程是一种特殊的认识过程。（）判断题对错 23：我国颁布第一个正式实施的学制是（）。单项选择题A、壬寅学制B、癸卯学制C、六三学制D、壬戌学制 24：“近朱者赤，近墨者黑”反映了（）因素对人发展的影响。单项选择题A、教育B、遗传C、环境D、社会活动 25：（）主编的教育学在中国影响最大，流传最广。单项选择题A、叶希波夫 冈察洛夫B、斯米尔切诺夫C、凯洛夫D、申比寥夫 26：进入新时期，我国最早明确“教育必须为社会主义建设服务，社会主义必须依靠教育”方针的是（）。
6、单项选择题A、1982年的中华人民共和国宪法B、1985年的中共中央关于教育体制改革的决定C、1993年的中国教育改革和发展纲要D、1999年的关于深化教育改革全面推进素质教育的决定 27：一切教育工作的出发点和归宿是（）。单项选择题A、教育方针B、教育机制C、教育政策D、教育目的 28：（）的课堂行为指与促进课堂教学目的实现相联系的行为。单项选择题A、消极B、权威C、民主D、积极 29：课程结构的编制即（）。单项选择题A、课程计划B、课时分配C、课程设计D、课程改革 30：教育的最基本途径是（）。单项选择题A、教学B、课外活动C、社会实践D、校外活动 查看答案 1：答案B,C,D 解析 备课
7、内容包括钻研学科标准、教科书和阅读有关的参考书。 2：答案A,B,C,D,E 解析 当代教育学发展状况的特征有：教育学研究的问题领域急剧扩大；教育学研究基础和研究模式的多样化；教育学发生了细密的分化；教育学科体系初步形成；教育学研究与实践改革关系日益密切；反思自身，形成教育学元理论。 3：答案错误 解析 这是对素质教育“使学生全面发展”的误解。素质教育强调为学生的发展奠定基础，同时又要发展学生的个性，因而素质教育对学生的要求是合格加特长。一方面学生必须学习国家规定的必修课程，夯实基础；另一方面，学生还应该学习选修课 程，发展自己的特长，形成独特的个性。 4：答案B 解析 我国的小学产生于殷周时
8、代，西周时期，周天子建立了小学，这是我国最早的小学。 5：答案正确 解析 略。 6：答案B 解析 学生从法律上讲，是一个责权主体，他们享有一定的合法权益，而这些权益从他们的社会地位上体现了出来。 7：答案D 解析 8：答案C 解析 9：答案B 解析 10：答案C 解析 热爱学生是教师必备的职业道德素质。 11：答案D 解析 教育是培养人的社会实践活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性。 12：答案C 解析 教学从其本质上讲是一种特殊的认识活动。 13：答案D 解析 取得教学成功的内因是学生发挥主体作用。 14：答案B 解析 15：答案A,B,D,E 解析 杨贤江著名教育
9、家，南高师最早传播马克思主义者。马克思主义教育理论家。蔡元培革命家、教育家、政治家。中华民国首任教育总长，1916年至1927年任北京大学校长，1920年至1930年，同时兼任中法大学校长。康有为清光绪年间进士，官授工部主事。近代著名政治家、思想家、社会改革家、书法家和学者。徐特立中国革命家和教育家。一生致力于社会主义的教育事业。陶行知中国人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士，爱国者。是中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。 16：答案C 解析 根据课程任务的不同，课程可以分为基础性课程、拓展型课程和研究型课程。 17：答案正确 解析 略。 18：答案C 解析 见学习精要。 19：答
10、案B 解析 略。 20：答案C 解析 根据对小学阶段的规定可知。 21：答案D 解析 由效度的概念可知。 22：答案正确 解析 23：答案B 解析 24：答案C 解析 “近朱者赤，近墨者黑”反映了环境因素对人发展的影响。 25：答案C 解析 26：答案B 解析 1985年中共中央关于教育体制改革的决定中规定“教育必须为社会主义建设服务，社会主义建设必须依靠教育”和培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”，具有“献身精神”和“科学精神”的人。 27：答案D 解析 教育目的是整个教育工作的核心，是一切教育工作的出发点和归宿。 28：答案D 解析 课堂里往往有消极和积极之分，积极的课堂行为是与促进课堂教学目的实际相联系的行为，消极的课堂行为是干扰课堂教学的行为。 29：答案C 解析 见学习精要中课程设计的定义。 30：答案A 解析 教学尤其是课堂教学是教育最基本的途径。 第 7 页 共 7 页
