1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年01月27日-9976)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年01月27日-9976)1：教师要确立现代教育思想观念，最为主要的内容是指（）。多项选择题A、教育观B、人才观C、应试升学观D、教育质量观E、精英教育观 2：师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，（）。单项选择题A、是同时的B、师范学校出现得早C、教师成为一种独立的社会职业的时间早D、说不清楚 3：开学第一天，新任班主任刘老师走进初二五班，发现黑板上写着“你也下课吧”五个大字，原来，该班已经连续换了两任班主任，原因是该
2、班学生无论是学习、班级卫生以及日常行为规范等方面的表现都极差，前两任班主任就因为在班主任积分上被扣分而失去了当班主任的资格。如果你是刘老师，你该如何做?（）不定项选择题多项选择题A、要言传身教，还要言教情教B、加强自身修养C、以自己的行为举止感化学生D、制定严格的班级制度 4：为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是（）。单项选择题A、德育原则B、德育途径C、德育方法D、德育模式 5：教师职业最大的特点在于职业角色的（）。单项选择题A、系统化B、专门化C、复杂化D、多样化 6：小学教师没有必要进行教学研究。（）判断题对错 7：决定教师劳动创造性的是（）。单项选择题A、劳动
3、任务B、工作性质C、劳动对象的特点D、劳动手段的特殊性 8：人口的职业结构制约着教育的布局结构。（）判断题对错 9：教学与智育的关系是（）。单项选择题A、教学是智育的唯一途径B、智育是教学的唯一任务C、教学就是智育D、智育主要通过教学来进行 10：主张教师应尽可能利用行为本身所产生的逻辑后果使学生从经验中体验到行为与后果之间的关系，从而养成良好的行为习惯的理论是（）单项选择题A、 行为矫正理论B、 现实疗法理论C、 目标导向理论D、 和谐沟通理论 11：爱弥尔一书的作者是（）单项选择题A、洛克B、卢梭C、夸美纽斯D、赫尔巴特 12：教学过程阶段的中心环节是（）。单项选择题A、领会知识B、巩固知
4、识C、运用知识D、检查知识 13：学校教育具有加速个体发展的特殊功能。判断题对错 14：17世纪捷克教育家赫尔巴特认为一切知识都从感官的知觉开始，主张把教学建立在感觉活动的基础上。（）判断题对错 15：由传统教育向终身教育发展的一种新型教育制度是（）。单项选择题A、基础教育B、职业技术教育C、高等教育D、成人教育 16：在操作技能形成中实际再现出动作方式或行为模式的阶段是（）。单项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练 17：没有方法的教学是不存在的，关键在于选用什么样的方法。（）判断题对错 18：教学过程是指教学进程的基本阶段，对于任何学科来说，教学过程有固定的程式。（）判断
5、题对错 19：教学信息转换就是把课本卜的书面表达形式转换为口语、体态、板书等表达形式。（）判断题对错 20：古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作是（）。单项选择题A、太阳城B、理想国C、政治学D、乌托邦 21：教育法明确规定我国的教育为社会主义性质，这反映了对教育起制约作用的是（）单项选择题A、经济B、政治C、文化D、科学技术 22：教育的特质是（）。单项选择题A、认识活动B、生存活动C、传递活动D、培养人的社会实践活动 23：“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”这一说法属于（）单项选择题A、遗传决定论B、环境决定论C、教育万能论D、发展主体论 24：“除数是小数的除法”，某老师把学生回答的分12
6、个馒头的计算板书出来：123=4(人)，122=6(人)，121=12(人)，120.5=24(人)，这一做法体现了（）。单项选择题A、巩固性原则B、直观性原则C、理论联系实际原则D、因材施教原则 25：教学环境不是学习与教学的五大要素之一。（）判断题对错 26：我国学校教学的基本组织形式是（）单项选择题A、个别教学制B、分组教学制C、班级授课制D、复式教学制 27：在学生咨询中，（）是着重训练行为的方法。单项选择题A、鼓励表达法B、系统脱敏法C、深入共感法D、身体放松法 28：以“教育的民主化”为教育特征的是（）。单项选择题A、古代B、文艺复兴后的欧洲C、近代D、现代 29：教必有法但教无定
7、法。（）判断题对错 30：小学德育中的基本方法是（）。单项选择题A、说服教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法 查看答案 1：答案A,B,D 解析 教师要确立现代教育思想观念，最为主要的内容是指教育观、人才观和教育质量观。 2：答案C 解析 早期的教师是由一些名儒和官吏出任，随着教师职业的发展，才出现了专门培养教师的师范学校。 3：答案A,B,C 解析 4：答案C 解析 为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是德育方法。 5：答案D 解析 职业角色是相对单一的，而教师职业却具有多种角色的特点。他们在不同时间、不同地点要扮演不同的角色。 6：答案错误 解析 7：答
8、案C 解析 8：答案错误 解析 人们所学的专业在很大程度上与未来所从事的职业紧密挂钩，故人口的职业结构制约着教育的专业结构。 9：答案D 解析 10：答案C 解析 11：答案B 解析 12：答案A 解析 教学过程阶段的中心环节是领会知识。 13：答案正确 解析 (1)学校的作用在于尽可能加快人的身心发展的变化速度和实现发展目标的时间。(2)学校教育是目标明确，时间相对集中、有专人指导并进行专门训练的社会活动。(3)学校教育使个体处于一定的学习群体中，个体之间发展水平有差异，这也有助于个体的发展。 14：答案错误 解析 17世纪捷克教育家夸美纽斯认为一切知识都从感官的知觉开始，主张把教学建立在感
9、觉活动的基础上。 15：答案D 解析 略。 16：答案B 解析 17：答案正确 解析 18：答案错误 解析 教学过程是指教学进程的基本阶段，学科性质、教学任务不同，教学过程的展开、行进和发展的程式也有所不同。 19：答案正确 解析 20：答案B 解析 理想国是柏拉图的教育代表作。 21：答案B 解析 22：答案D 解析 教育是培养人的社会实践活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性。 23：答案A 解析 24：答案C 解析 教师把数学运算用馒头来演示，属于理论联系实际原则。 25：答案错误 解析 26：答案C 解析 27：答案D 解析 在学生咨询中，身体放松法是着重训练行为的方法。 28：答案D 解析 29：答案正确 解析 30：答案A 解析 根据小学生的心理特点，说服教育法是小学德育中的基本方法。 第 7 页 共 7 页
